《英語課教學設計經典案例研究》是2017年安徽大學出版社出版的圖書，作者是蔣道華。
基本介紹
- 書名：英語課教學設計經典案例研究
- 作者：蔣道華
- 出版社： 安徽大學出版社
- 出版時間：2017年1月1日
- 頁數：165 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787566411525
內容簡介,圖書目錄,
《英語課教學設計經典案例研究/教師教育實踐性資源庫叢書》由上篇理論探討和下篇案例分析兩部分組成。上篇主要聚焦教學設計的一般原理和方法，進而探討英語課教學設計的基本策略與方法，它是任何英語課教學設計一開始都要考慮的一些共性話題。這一部分的安排僅僅是一些概括性的內容應戲遷，不要求面面俱到，儘量貼近教學設計中需要關心的議題即可，力求避免研究性的描述，其作用主要是為下篇的案例點評分析提供一定的支點。下篇教學設計案例分析是《英語課教學設計經典案例研究/教師教育實踐性資源庫叢書》的重點。20篇經典案例基於部分教學一線教師和編者的課堂教學設計進行了重新的編排和修改，結合上篇英語教學設計的基本理念，去除其中不合理或錯誤的部分，儘量呈現一種設計拳酷說思路較為完整、清晰、連貫的和偏重不同課型的一般教學設計模型；教學設計材料內容主要來自外研社的《英語（新標準）》拘灶蒸、人教社的新目標《英語Goforit》和譯林版的《牛津國中英語》。因為這20篇案例是編者基於一定的英語教學設計理論框架，呈現了不同課型贈頁籃判的設計表現形式，因而具有一定的代表性。編者說的“代表性”並不是說這些教學設計都是、的，而是說它們從各個角度反映出各自設計的特點，裡面糅合了一些一線教師自己對教學設計的理解，反映出一定的教學設計理念。同時，我們在呈現教學設計案例的時候結合當前英語教師設計教案的不同書寫形式，因而格式多種多樣；其次，20篇教學設計案例主要由兩位一線教師撰寫和修改，可能讀者在看這些案例時也會發現某些設計方面的問題，這也正是我們這樣安排的目的之一，希望讀者能帶有批判性眼光來審視這些教學設計，進而形成自己對英語教學設計的理解，使外在有形的材料能內化成自我無形的知識，這樣才能說這《英語課教學設計經典案例研究/教師教育實踐性資源庫叢書》發揮了一定的作用，這也正是我們編這《英語課教學設計經典案例研究/教師教育實踐性資源庫叢書》的初衷。
前 言
上篇 理論探討篇
第一章 中學英語課教學設計原理
一、什麼是教學設計
二、什麼是英語課教學設計
第二章 新課程理念下的中學英語課教學方案設計
一、什麼是英語課教學方案設計
二、英語課教學目標設計
三、英語課教學方法設計
四、英語課教學內容組織設計
五、英語課作業設計
六、英語課活動設計
下篇 經典案例篇
案例1 Unit 2 The London Eye Is on Your Right
（外研版《新標準》八年級上冊）
案例2 Unit 1 I Was Born in a Small Village
（外研版《新酷墊循嫌標準》七年級下冊）
案例3 Unit 2 As Soon as It's 12 O'clock
（外才汽研版《新標準》八年級下冊）
案例4 Unit 4 Wild Animals．
（譯林版《牛津國中英語8A》八年級上冊）
案例5 Unit 1 Tony Always Likes Birthday Parties
（fib研版《新標準》七年級上冊）
案例6 Unit 2 I Used to Be Afraid of the Dark
（人教版《新目標》九年級）
案例7 Unit 2 When Is the Best Time to Visit Your Town or Country?
（外研版《新標準》八年級上冊）
案例8 Unit 2 What Should I Do?
（人教版《新目標》八年級下冊）
案例9 Unit 3 I Am More Outgoing than My Sister
（人教版《新目標》八年級上冊）
案例10 Unit 15 We're Trying to Save the Manatees！
（人教版《新目標》九年級）
案例11 Unit 1 My Name's Gina
（人教版《新目標》七年級上冊）
案例12 Unit 1 Friends
（譯林版《牛津國中英語》八年級上冊）
案例13 Unit 1 HOW O{ten Do You Exercise?
（人教版《新目標》八年級上冊）
案例14 Unit 1 That Smells Delieious
（fib研版《新標嚷屑墊準》八年級上冊）
案例15 Unit 1 I Like Maths！
（fib研版《新標準》七年級上冊）
案例16 Unit 2 AS Soon as It's 12 O'elock
（fib研版《新標準》八年級下冊）
案例17 Unit 1 This Is Me！
（譯林版《牛津國中英語》七年級上冊）
案例18 Unit 1 I Went to Los Angeles Two Years Ago
（外研版《新標準》七年級下冊）
案例19 Unit 3 I Am More Outgoing than My Sister
（人教版《新目標》八年級上冊）
案例20 Grammar Revision（A Theft）
（上海牛津版英語八年級上冊）
附錄
附錄1《義務教育英語課程標準》（2011年版）
附錄2《中學教師專業標準（試行）》
附錄3《教師教育課程標準（試行）》
（fib研版《新標準》七年級上冊）
案例6 Unit 2 I Used to Be Afraid of the Dark
（人教版《新目標》九年級）
案例7 Unit 2 When Is the Best Time to Visit Your Town or Country?
（外研版《新標準》八年級上冊）
案例8 Unit 2 What Should I Do?
（人教版《新目標》八年級下冊）
案例9 Unit 3 I Am More Outgoing than My Sister
（人教版《新目標》八年級上冊）
案例10 Unit 15 We're Trying to Save the Manatees！
（人教版《新目標》九年級）
案例11 Unit 1 My Name's Gina
（人教版《新目標》七年級上冊）
案例12 Unit 1 Friends
（譯林版《牛津國中英語》八年級上冊）
案例13 Unit 1 HOW O{ten Do You Exercise?
（人教版《新目標》八年級上冊）
案例14 Unit 1 That Smells Delieious
（fib研版《新標準》八年級上冊）
案例15 Unit 1 I Like Maths！
（fib研版《新標準》七年級上冊）
案例16 Unit 2 AS Soon as It's 12 O'elock
（fib研版《新標準》八年級下冊）
案例17 Unit 1 This Is Me！
（譯林版《牛津國中英語》七年級上冊）
案例18 Unit 1 I Went to Los Angeles Two Years Ago
（外研版《新標準》七年級下冊）
案例19 Unit 3 I Am More Outgoing than My Sister
（人教版《新目標》八年級上冊）
案例20 Grammar Revision（A Theft）
（上海牛津版英語八年級上冊）
附錄
附錄1《義務教育英語課程標準》（2011年版）
附錄2《中學教師專業標準（試行）》
附錄3《教師教育課程標準（試行）》
