《聾生心理健康教育的理論與實踐》是一本圖書
基本介紹
- 作者：李慧聆 、周文彬
- 出版時間：2011年10月
- 出版社：東北師範大學出版社
- 頁數：282 頁
- ISBN：9787560270807
- 定價：38.00 元
聾生心理健康教育的理論與實踐
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- 肖非(北京師範大學教育學部教授、博士生導師)
1.張念宏主編，《智育百科辭典》，中國國際廣播出版社，1989年，撰寫其中智育心理學部分 2.顧明遠主編《教育大詞典》，上海教育出版社，1990年，主要撰稿人之一 3.國家教委基教司編，《國外特殊教育資料選編》，華夏出版社，1992年，論文 4.肖非、劉全禮著，《智力落後教育的理論與實踐》華夏出版社，1992年 5.朴永...
- 高職特殊教育優秀論文集
高職聾生語文課程與媒介素養教育整合的實踐探索 高職聾生仿寫作文教學行動研究 聾生書面語偏誤形成的語感圖式分析及教學論思考 關於聾人職高語文教材二次開發的探索 運用隨機進入理論之音樂欣賞教學案例分析 關於修改《中國手語》部分欠合理手語的建議 基於“最近發展區理論”的聾生寫作支持性策略 高職聽障生語文校本教材的...
- 鐘毅平(教育科學學院院長)
鐘毅平主編.心理學. 上海:上海交通大學出版社,2009。鐘毅平,譚千保著.聽障學生社會認知及其發展研究.長沙:湖南人民出版社,2007。鐘毅平主編.心理學. 長沙:湖南教育出版社,2005。鐘毅平,劉志軍主編.教育心理學.長沙:湖南教育出版社,2003。鐘毅平著. 社會行為研究——現代社會認知理論與實踐.長沙:湖南教育出版社,1999。...
- 特殊教育研究方法
3．《特殊教育研究方法》所列舉的大部分例子取之於我們多年來在特殊教育研究中所取得的成果。我們想通過這些例子，一方面使讀者了解如何運用這些研究方法來探討與解決特殊教育中的理論與實踐問題；另一方面，也為讀者在特殊教育研究領域中創造性地運用這些研究方法提供借鑑。4．“特殊教育研究方法”是大學本科課程“教育...
- 嘉興市特殊教育學校
2、活教育——讓特殊學生健康快樂 陳鶴琴先生認為教育要了解兒童心理，認識兒童。因此我們根據聾啞、智障兒童的心理、生理特點開展了針對性的教育。以主題活動為載體激發學生的成功欲。幾年來，我們堅持每月開展一項主題活動，旨在讓學生通過主體性的實踐，在體驗中、踐行中逐步完成認知，從而培養聾生的“四自”精神，塑造...
- 陳琳(教育技術學國家特色專業建設點主持)
江蘇省藝術科學報告會論文二等獎（《高校攝影藝術教育改革的理論與實踐》，江蘇省教育廳，2005年）全國昊天杯優秀論文三等獎（《數字影像技術課程的創設與教學》，中國教育技術協會，2005年）全國優秀暢銷書二等獎（《現代教育技術》，中國高校出版協會，2004年）徐州市哲學社會科學成果一等獎（《現代教育技術》，徐州市...
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2、2001年9月 省教育學會向省社朕申請申報的三項重點課題。省教科院院長方展畫立項的《流動人口子女教育問題的研究》，杭州市聾啞學校楊慧麗立項的《聾生聽力語言康復教育實踐與研究》，省教研室牛學文立項的《國中中學文科課程的理論與實踐》，經專家評審，省社聯黨組批准列為浙江省社會科學界聯合會2001年度重點課題。3...
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視障學生、聽障學生“解析—實踐—反思”生命教育教學模式研究》均已經順利結題；市教育科研規劃立項課題《培智新課程背景下生活語文校本課程的整合與開發研究》及《新任特教教師專業成長支持體系的行動研究》均已經順利結題，《基於人際圈理論智力障礙學生性教育的校本課程開發與實施》及《優秀特教教師思維與行為的紮根理論...
- 職業院校創新創業教育理論與實踐論文集
《職業院校創新創業教育理論與實踐論文集》是2016年化學工業出版社出版的圖書，作者是中國職業技術教育學會中職分會秘書處、全國中等職業學校校長聯席會議秘書處 編。本書為中國職業技術教育學會中等職業技術教育分會、全國中等職業學校校長聯席會議徵集的創新創業理論與實踐論文集。內容簡介 本書為中國職業技術教育學會中等...
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該同志還帶領教研組老師們積極參加課題研究，結合聾生實際，編寫適用的校本教材。參與的課題《農村聾啞學校課程設定及教學內容選編》，獲山東省優秀成果一等獎。該同志還進行了心理健康方面的課題研究，在教育教學中滲透心理健康教育。所講的心理健康課獲平度市一等獎，並獲得本學科的"教學能手"稱號。結合實踐研究撰寫的教...
- 徐美貞
13.中國小智育主要問題的調查與分析 《當代教育科學》2006年第1期 14.現代學校制度建設的價值取向 《人民教育》2006年第2期 15.全國中國小校長隊伍狀況問卷調查報告 《教育理論與實踐》2006年第5期 16.中國小心理健康教育現狀調查分析 《教育發展研究》2005年第3期 17.中國小教師隊伍狀況調查分析報告 《教育...
- 劉毅瑋
3.河北省優秀教學成果二等獎，《心理健康教育理論與基礎教育實踐互動關係研究》，2004年，排名第一 4.河北省優秀教學成果二等獎，《心理健康教育系列教材》，2007年，排名第二 5.河北省優秀教學成果二等獎，《示範性高中自我調節學習與心理健康關係理論與實踐研究》，2008年，排名第二 6.河北省優秀社會科學成果三等...
- 中國小心育論集
論聾校心理健康教育中歸因理論的套用/董桂瓊 結合實踐淺談對心理健康教育的認識/肖虹 望聞問切愈創傷 班級共進創發展一一職業學校單親家庭，學生心理健康問題及應對策略/尹惠 依託語文學科優勢開展心理健康教育研究/汪華玲 中國小心理健康教育課程化的理論探究/吳燈 農村留守兒童寄宿制學校補充教育模式初探/蔡蓉 中國小...
- 張日昇
27. 張日昇,陳順森,寇延.大學生孤獨人群箱庭作品特徵研究.心理科學,2003(6)：1082－1085。28. 鄧小龍,張日昇. 榮格心理學理論對心理健康的啟示.信陽師範學院學報（哲學社會科學版），2003（1）。29. 耿柳娜,張日昇,趙會春.箱庭在心理諮詢實踐和實證研究中的套用.心理發展與教育, 2004(1)：83－86。30. 張日昇,...
- 太原市聾人學校
學校先後承擔國家教師基金“十一五”課題《關於聾生日常行為習慣之養成教育的研究》及教育部重點課題《生態實驗下綜合實踐活動的實踐案例與理論問題研究》。《關於聾生日常行為習慣之養成教育的研究》已順利結題，並榮獲國家教師基金“十一五”課題一等獎。設備一流 2008年富士康科技集團總裁郭台銘先生捐款500萬元興建學校現代...
- 彭莉(湖南涉外經濟學院講師)
、《民辦高校大學生自尊與心理健康關係的研究》、《湖南高校學生擇業影響因素的模型構建》的研究。論文《內隱記憶的研究綜述》發表於《社會心理科學》2009年第1期，《聾生道德判斷能力發展的問題與對策》發表於《當代教育理論與實踐》2011年第1期，並獲2010年湖南省高校大學生心理健康教育先進個人。
- 賀薈中
7.賀薈中.聾人閱讀研究動態與趨向.中國特殊教育‚2004 8.賀薈中等.假裝遊戲與兒童心理理論的發展.中國教師報‚ 2004年2月19日9.9.賀薈中.聾生與聽力正常學生句子表征的認知比較.中國特殊教育‚2005 10.賀薈中‚賀利中.語篇理解研究方法綜述.心理科學‚2005 11.賀薈中.語篇理解的個體差異研究.教育理論與實踐...
- 蘭繼軍(陝西師範大學教授)
[17]蘭繼軍,馮娟娟,蘭嵐,張亞茹,韓學軍.聾生奧運知識及體育鍛鍊行為的調查.中國特殊教育,2007,（6）.[18]簡潔,蘭繼軍.耳聾中學生的心身症狀調查.中國心理衛生雜誌,2007,21（2）.[19]蘭繼軍,藍嵐.以色列發展特殊教育的經驗.中國特殊教育,2006,（2）.[20]蘭繼軍,田芳,王穎.人際圈理論在智力落後兒童性心理健康教育...
- 葉浩生
1995年1月至1996年7月在美國北依阿華大學心理學系師從美國著名心理學家阿爾伯特·吉爾根教授、2001年6月至12月在加拿大卡爾加里大學心理學系理論心理學研究中心從事高級訪問研究。2006年在加拿大McMaster大學擔任高級研究者。之後在擔任南京師範大學教育科學研究院心理學研究所所長，教授，博士生導師，兼任中國心理學會副...
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兼任中國教育學會特殊教育分會聾教育專業委員會副主任委員、《現代特教研究》雜誌主編,曾在國內外權威報刊《人民教育》、《中國教育報》、《中國特殊教育》、《現代特殊教育》等發表論文80多篇,著有“特殊教育熱點研究》、《新課程視野中的聾校語文教學》:主編《特殊教育理論與實踐》、《聾生作丈指導與點評...
- 華中師範大學學生社團聯合會
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完善殘疾人服務相關職業和職種，完善殘疾人服務專業技術人員和技能人員職業能力評價辦法，加快培養殘疾人服務專業人才隊伍。按照國家有關規定落實對為殘疾人服務工作人員的工資待遇傾斜政策。加強殘疾人口學、康復醫學、特殊教育、手語、盲文、殘疾人體育、殘疾人社會工作等基礎學科建設。深化中國特色殘疾人事業理論與實踐研究...
- 周坤(國內知名經貿培訓師)
6、第三參與，課程標準下體育學習方式的變革及運用研究，安徽省教育廳人文社會科學研究項目，項目編號：2006sk074。7、第四參與，大學生體育自主學習的理論與實踐研究，安徽省高等學校優秀青年人才基金重點項目，項目編號：2009SQRS027ZD。8、第二參與，體育自主學習促進大學生自主創新能力與身心發展研究，2010年度國家社科...
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