《聲樂演唱實踐與表演訓練》是2018年中國紡織出版社出版的圖書，作者是莫大尼、唐芳。
《聲樂演唱實踐與表演訓練》是2018年中國紡織出版社出版的圖書，作者是莫大尼、唐芳。作者簡介莫大尼，1981年生，男，漢族，碩士。現任職於湖南科技學院從事教學研究，主要研究方向：聲樂演唱實踐與表演訓練。任教多年，教學經驗...
一、注意力訓練 二、想像力訓練 三、感受力訓練 四、表現力訓練 第二章 走向舞台：聲樂表演的醞釀 第一節 案頭工作 一、分析作品 二、找出動作設計的線索 三、從作品出發設計表演 四、找到情緒觸發點 五、分析演唱難點 第二節 感受作品，表現作品 一、感受角色，感受作品 二、體現角色，表現作品 第三節 表演...
本書將理論知識與實際技巧訓練相結合，從對聲樂及聲樂表演的認識開始，在巨觀上對聲樂表演藝術的體裁、形式、類別、聲部劃分等基本理論進行了梳理。深入淺出地講述了聲樂演唱在技能、技巧方面的訓練，對聲樂表演中的二度創作、排練與舞台實踐作了具體的介紹和講解。作者還歸納、整理了自己在聲樂教學上的體會，探索了...
《聲樂演唱理論與舞台表演實踐》是2014年3月1日中國書籍出版社出版的圖書，作者是田春雨、王磊、潘芳。內容簡介 田春雨、王磊、潘芳編著的《聲樂演唱理論與舞台表演實踐》對聲樂演唱理論與舞台表演實踐進行系統探討研究，主要內容包括：聲樂演唱的基礎與常識，聲樂演唱的準備，漢語的語音構成與處理，聲樂演唱中常用的外語...
5.3歌唱者的情感表現力 演唱示範與講解 5.4歌唱者的藝術想像力 演唱示範與講解 5.5歌唱者的綜合素質 演唱示範和講解；單元測驗 06 歌唱心理與舞台表演 通過本章內容講授和學習，要求學生不僅要具備良好的歌唱技能，還要具備良好的歌唱心理素質，以便更好地把歌唱技能運用於舞台歌唱表演中，全方位發揮學生自身歌唱...
《我國現代聲樂表演技巧與教學實踐研究》是2018年東北師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《我國現代聲樂表演技巧與教學實踐研究》主要介紹了聲樂藝術表演的形式、體裁、風格、類型，以及歌唱理論與技巧，並對聲樂藝術舞台表演的心理與審美，中國民族歌劇《原野》中金子唱段的音樂特色、演唱處理技巧和人物形象進行了簡要敘述...
《聲樂理論與表演藝術實踐》是2017年7月1日中國書籍出版社出版的圖書，作者是陳建彬。內容簡介 學好聲樂一方面需要有必備的理論知識和紮實的演唱功底，另一方面還需要得體的舞台表演。本書正是基於聲樂學習的過程而作，意在將聲樂理論與表演實踐緊密結合，以科學的聲樂理論指導其演唱實踐，以得體的舞台表演展現作品內容。...
一、選擇聲樂作品 二、演唱作品風格的掌握 三、演唱情感的表達 四、演唱中的表演 第七章 發聲訓練的教學 一、發聲訓練的步驟 二、發聲訓練的內容、方法及練聲曲 三、女聲真假混聲練習 四、正確合理運用練聲曲 第八章 歌唱中的咬字吐字及練習 一、歌唱練習中的聲母練習 二、歌唱練習中的韻母練習 三、歌唱練習...
本書以聲樂教學與表演為主線，對教學藝術中的相關內容進行了深入研究，並對相關的聲樂演唱實踐進行指導。本書共6章，主要內容包括：緒論、聲樂藝術的教學方法與實踐、聲樂演唱的理論與技能、聲樂教學實踐、聲樂作品的藝術處理與表現、不同類型聲樂作品的表演實踐。本書脈絡清晰，內容深入淺出，語言闡述詳細而深刻，具有...
氣息的運用原則，呼吸技巧與訓練等；第四章就美聲唱法的共鳴器官及共鳴技巧做出了一番研究，其內容包括共鳴器官的構成與共鳴原理，共鳴的運用原則，共鳴技巧與訓練等；第五章探討了美聲唱法的教學形式及注意的問題，其內容包括美聲演唱教學的基本原則與教學方法，美聲演唱的教學形式，美聲演唱中普遍存在的問題等；第六章...
在歌唱實踐中是選擇“豎”唱法還是選擇“橫”唱法，主要是要根據每個人的具體生理條件及歌唱愛好者心目中所嚮往的聲音模式而定。總而言之，不論選擇哪種唱法，只要運用得法，都可能達到歌唱表演的最佳境界。譬如當今世界男高音之王，具有“歐洲三傑”美稱的帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯，他們三人的唱法雖都屬於美聲唱法，...
聲樂表演藝術及其教學創新 聲樂藝術即歌唱藝術，它是一門技巧性很強的音樂藝術形式，由於聲樂藝術具有很強的抽象性、靈活性和複雜性，因此，想要很好地學習並掌握這門藝術形式，就必須首先對其有一個正確的認識與了解。
第五章 聲樂表演訓練——以歌劇表演為例 第一節 歌劇表演中舞台表演形式的主要作用 第二節 歌劇劇本的分析 第三節 人物角色的塑造 第四節 歌劇表演動作訓練 第五節 歌劇作品表演實踐 第六章 其他不同類型歌曲的歌唱表演實踐 第一節 民歌表演實踐 第二節 藝術歌曲表演實踐 第三節 通俗歌曲表演實踐 參考文獻 ...
第三節 聲樂教學及歌唱過程中的心理調控 第
第三節 聲樂演唱的技巧訓練 第四章 聲樂演唱的情感表達 第一節 情感表達能力在聲樂中的意義 第二節 聲樂演唱中情感表達能力的培養 第五章 聲樂審美 第一節 西洋聲樂教學理念分析 第二節 中國聲樂教學理念分析 第三節 國內聲樂藝術發展思路的拓寬 第六章 聲樂表演的舞台實踐探究 第一節 聲樂表演的颱風把握 第二...
《聲樂表演藝術與教學實踐研究》是由吉林大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以“聲樂表演藝術與教學實踐研究”為選題，在對聲樂教學的意義與原則、課型與方法、主體對象等理論進行研究的基礎之上，通過聲樂表演知識、聲樂演唱中的演唱技能、聲樂表演中的演唱風格等教學內容的論述，重點探討了聲樂表演中情感表達的教學、...
除了歌唱功能性的訓練學習之外，聲之樂，韻之美——聲樂訓練與作品藝術處理課程融入了諸多歌曲作品的分析和歌唱處理。學生可以通過具體作品的實戰練習，學會如何藝術化地處理歌曲作品。學生在聲樂表演實踐中，可以把歌唱技巧與情感表達有機結合，以此增強歌唱的藝術感染力。課程大綱 課前預習 預備知識 學習該課程，需要...
《中國民族聲樂演唱與表演藝術指導》是2021年吉林出版集團出版的圖書。內容簡介 本書系統全面地對民族聲樂藝術的理論及演唱實踐進行了闡述，內容豐富，將理論與實踐相結合，有助於民族聲樂愛好者更加深入領會民族聲樂藝術理論的精髓和民族聲樂藝術美的獨特魅力，進而更加熱愛民族聲樂。全書共分六章，第一章緒論，闡述了...
聲樂表演訓練與教學研究潘芳 何香玉 曹雲南 聲樂表演訓練與教學研究 內容簡介：本書全面而詳細地論述了聲樂教學和聲樂表演的各個方面。內容包括聲樂表演與教學基礎，聲樂表演的發聲、呼吸、共鳴和語言等技術技巧，聲樂表演作品選擇與分析，聲樂表演形態與表演訓練，聲樂舞台表演與教學中的問題思考等。本書結構合理，條理...
《聲樂表演訓練與聲樂審美研究》是臧學軍、岳炳麗、紀璐創作的圖書。內容簡介 全書結構合理，條理清晰，內容豐富新穎，是一本值得學習研究的著作。聲樂表演是指用歌聲，以嗓音為主的音樂表演。本書通過對美聲、通俗、民族、戲曲等聲樂表演形式的分析，研究了嗓音訓練用氣發聲、調控美聲，咬字吐音，表達發揮，保健治療等...
第二節 聲樂表演的生理器官與歌唱衛生 第三節 聲樂表演的嗓音劃分 第二章 技巧、情感要素及其藝術實踐 第一節 藝高人膽大——聲樂演唱技能技巧 第二節 技藝結合——聲樂演唱情感 第三章 形體要素與舞台藝術實踐 第一節 形體要素分析與動作技巧的原則 第二節 形體動作訓練研究 第三節 聲樂舞台類型與表演排練研究 ...
《現代聲樂教學與舞台實踐》所涉及的學術領域比較廣泛，單從聲樂的角度來看就包含有聲樂演唱、聲樂訓練、聲樂二度創作、聲樂表演、聲樂教學等；從學科的角度來看，它包含有美學、史學、生理學、心理學、語言學、物理學、哲學等。對於指導聲樂學習者、演唱者、愛好者去認識和運用聲樂表演藝術的科學規律和藝術原則，對聲樂...
在聲樂表演藝術與美學之間找出他們科學和哲理上的依據，運用哲學的思辯對聲樂表演藝術中的美學規律進行邏輯的論證，從而使聲樂表演藝術中的美學規律上升為科學的高度，達到一種真理性的認識，這不僅有助於人們對聲樂表演藝術中的美學原理的認識，同時也可豐富聲樂表演藝術中的美學內涵。因素 良好的演唱源自兩方面因素：一...
《民族聲樂教學理論與表演實踐研究》是2021年中國農業出版社出版的圖書。內容簡介 本書對民樂的教學理論和實際表演進行了充分的研究與分析，從教學方法與實施、演唱理論與技巧、音樂創作與樂器使用、舞台呈現與表演方式等幾個方面，系統地討論了民樂的理論基礎、教學方式、創作方法、演唱和演奏技能及實際的舞台表現等，...
接著，本書著重探討了聲樂藝術表演的演唱功底，包括呼吸技能、發聲技能、共鳴技能和語言技能。最後在形體動作研究——形體基本功訓練、舞颱風度與形象——的前提下，通過民歌、藝術歌曲、歌劇、戲曲與曲藝表演舞台實踐的闡述，詮釋聲樂藝術與表演之美。本書邏輯清晰，內容嚴謹，不少問題都有作者自己的獨特見解，頗具新意...
第八章 聲樂表演教學中的共鳴技巧與訓練 第一節 歌唱共鳴的分類與所占比例 第二節 歌唱共鳴的訓練 第三節 高位置聲音與面罩共鳴 第九章 聲樂表演教學中的語言技巧與訓練 第一節 民族聲樂語言的發音與訓練 第二節 常用外語的發音與訓練 第三節 語調的分類與情感表達 第十章 聲樂表演的舞台實踐 第一節 正式...
《中國聲樂表演理論研究與實踐》主要是以聲樂表演的理論為基礎，輔之以實踐的相關說明。內容介紹 《中國聲樂表演理論研究與實踐》首先對中圈聲樂表演藝術的發展脈絡進行了詳細介紹，然後從_聲樂表演的實踐出發，探究了聲樂表演的形體動作訓練、聲樂表演的舞台實踐、不同聲樂類型的舞台表演、聲樂表演的情感表達，最後還對...
第一章至第三章介紹了聲樂藝術的起源與發展、體裁與表現形式以及聲樂的基本唱法。第四章至第八章分別闡述了聲樂演唱的姿勢、語言、呼吸、發聲、共鳴的內容及其訓練。第九章至第十三章論述了嗓音的保健與疾病治療、聲樂演唱中的心理學及美學研究、聲樂作品的演唱指導與表演藝術。最後的第十四章、第十五章分別對中國和...
了解簡單的聲樂基礎知識和可以根據音視頻學唱歌。學習資料 考核標準 完成該課程的單元作業（占比25%）、單元測驗（占比25%）；完成該課程的結業考試（占比50%）。教師簡介 郭克儉，男，浙江師範大學音樂學院院長、教授，博士生導師，研究方向：民族音樂學、音樂教育與表演藝術。
歌劇、藝術歌曲、清唱劇在美聲唱法中有各種不同的用法，這需要用歌唱的感覺和靈敏的聽覺去辨別。演唱技巧 呼吸訓練 歌唱呼吸是發聲的動力，是歌唱的基礎。沒有良好的呼吸方法來控制和運用氣息，就不可有優美悅耳的歌聲。一切聲音表演技巧都與呼吸有著不可分離的關係。中國傳統聲樂論著中說：“氣者，音之師也。氣弱...
