《群文閱讀的理論與實踐》是2018年西南師範大學出版社出版的圖書，作者是於澤元、王雁玲 、石瀟。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,內容介紹,作者簡介,
內容簡介
本書對群文閱讀的理論與實踐進行了深入剖析。在理論上,不僅從閱讀理論出發探討了群文閱讀的內涵、特徵和價值,還對多文本閱讀的源流進行了梳理,對有關的理論基礎進行了分析,同時特別關注了群文閱讀對高階思維發展的價值。在實踐上,探討了群文閱讀教學的關鍵要素,系統化地構建了群文閱讀教學的各類課型及其操作要點,還較為詳盡地說明了適用於群文閱讀的十大教學策略及其套用。相信這樣一本由理論到實踐的專著,對於教師理解群文閱讀、掌握群文閱讀教學的基本路徑和方法都具有重要價值。
圖書目錄
第一章 閱讀與閱讀教學:群文閱讀的出發點
第二章 群文閱讀的源流
第三章 群文閱讀的內涵與主要特質
第四章 群文閱讀的理論基礎
第五章 群文閱讀與高階思維
第六章 群文閱讀教學概論
第七章 群文閱讀的基本課型及其結構
第八章 群文閱讀教學的策略
內容介紹
群文閱讀是閱讀的一個類型,它的存在及其存在的意義依賴於對閱讀本質的理解。本書所討論的群文閱讀,在很大程度上指向閱讀教學,閱讀教學的本質也在很大程度上決定了群文閱讀的發展方向。只有真正理解了群文閱讀和閱讀教思學,群文閱讀才有根基。
作者簡介
於澤元，香港中文大學教育學哲學博士，中央教育科學研究院博士後，西南大學教育學部教授、博士生生導師，副部長。
王雁玲，著名兒童閱讀推廣人，語文閱讀研究專家，重慶市政協委員，樹人教育研究院院長，《學語文之友》雜誌社社長
石瀟，重慶郵電大學國際學院教師，西南大學教育學部博士研究生
