組織行為學（第三版）(龍立榮主編書籍)

內容簡介

第一，試圖體現一些新的思想和觀點。比如：在個體差異部分，增加了社會資本、心理資本和身體資本的內容；在領導部分，增加了真誠領導、德行領導、虛擬領導。
第二，試圖體現一些中國文化與行為。比如：在團隊建設中，中國人人際信任低下問題的解決模式；在溝通中，涉及中國人的含蓄模式；在領導行為中，介紹了任正非、柳傳志、管彤賢等人的領導特色。理論上，中國人對人才的評價、任用，中國人的激勵，中國人的溝通，中國人的領導，中國人的企業文化建設都有一些特色，應該有一些規律，但由於本人才疏學淺，思考和研究得不夠深入和全面，更多地還停留在現象層面，因此，這次修訂最多也只是提出了問題，還遠沒有達到解決問題的階段，需要今後更多地思考和完善。

圖書目錄

第1章組織行為學概論
學習目標
1.1 組織行為學定義
1.2 人性假設與管理
1.3 組織行為學的相關學科
1.4 組織行為學的主要內容
1.5 組織行為學的研究方法
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第2章個體心理與行為
學習目標
2.1 心理過程與管理
2.2 態度與管理
2.3 個體決策與管理
2.4 自我概念的形成與管理
2.5 歸因理論與管理
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第3章個體差異與管理
學習目標
3.1 能力差異與管理
3.2 人格差異與管理
3.3 價值觀差異與管理
3.4 勝任力模型與管理
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第4章激勵
學習目標
4.1 內容型激勵理論
4.2 目標設定理論
4.3 過程型激勵理論
4.4 激勵理論的綜合運用
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第5章群體
5.1 群體概述
5.2 群體活動規律
5.3 群體的形成、發展與凝聚力
5.4 群體決策
5.5 團隊與團隊建設
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第6章溝通
學習目標
6.1 溝通概述
6.2 溝通過程
6.3 溝通形式和種類
6.4 溝通管理
本章小結
關鍵概念
選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第7章領導
學習目標
7.1 領導概述
7.2 領導的特質理論
7.3 領導的行為理論
7.4 領導的權變理論
7.5 領導理論的新進展
7.6 領導力提升的技術
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第8章組織結構與設計
學習目標
8.1 組織結構概述
8.2 組織結構分類
8.3 組織理論
8.4 組織結構設計
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第9章組織變革與發展
學習目標
9.1 組織變革概述
9.2 組織變革的過程理論
9.3 組織變革的策略與方法
9.4 組織發展與方法
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
第10章企業文化
學習目標
10.1 企業文化的歷史與內涵
10.2 企業文化的要素及建構
10.3 企業文化建設的機制與主體
10.4 企業文化建設案例
本章小結
關鍵概念
單項選擇題
思考題
案例分析題
推薦閱讀資料
網上資源
附錄：章後客觀題參考答案
參考文獻

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