《研究生培養協同機制研究》是2018年9月南京大學出版社出版的圖書，作者是沈炯、馮建明。
基本介紹
- 中文名：研究生培養協同機制研究
- 作者：沈炯、馮建明
- 出版社：南京大學出版社
- 出版時間：2018年9月
- 頁數：231 頁
- 定價：50 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787305208553
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
作為對研究生培養協同機制這一主題的專題研究，《研究生培養協同機制研究/研究生培養研究叢書》分為三篇。
第一篇理論探討篇，主要對研究生培養的基本特徵、理論基礎、研究生協同培養的實際需求、框架設計、模式構建、機制建設等問題進行了比較深入的理論探討。
第二篇實踐探索篇，對研究生協同培養專題調查的狀況進行了認真分析，分別對高校校內協同培養研究生、校際協同培養研究生、校企協同培養研究生、校所協同培養研究生的不同模式進行了系統研究。
第三篇對策建議篇，圍繞研究生培養協同機制的主題，在理論與實踐結合系統深入研究的基礎上，分別對政府管理部門、高校、科研院所、企業、研究生導師和研究生提出了協同培養研究生的具體對策建議。
圖書目錄
理論探討篇
第一章 研究生培養的基本特徵
第一節 研究生培養的類型
第二節 研究生培養的特點
第三節 研究生培養的要求
第二章 研究生協同培養的理論基礎
第一節 協同
第二節 協同機制
第三節 協同創新
第四節 研究生培養協同機制
第三章 研究生協同培養的實際需求
第一節 協同創新的時代需求
第二節 培養質量的內在需求
第三節 系統發展的必然需求
第四節 利益相關的實際需求
第五節 資源依存的現實需求
第四章 研究生協同培養的框架
第一節 研究生協同培養機制的主體
第二節 研究生協同培養機制的主體關係
第三節 研究生協同培養的外部環境
第五章 研究生協同培養模式構建
第一節 校內協同培養模式
第二節 校際協同培養模式
第三節 校企協同培養模式
第四節 校所協同培養模式
第六章 研究生協同培養機制建設
第一節 動力機制
第二節 運行機制
第三節 保障機制
第四節 評價機制
實踐探索篇
第七章 研究生協同培養狀況調查與分析
第一節 江蘇部分高校校內協同培養研究生狀況調查
第二節 江蘇部分高校與政府協同培養研究生狀況調查
第三節 江蘇部分高校與企業協同培養研究生狀況調查
第四節 江蘇部分高校與高校協同培養研究生狀況調查
第五節 江蘇部分高校與科研院所協同培養研究生狀況調查
第六節 江蘇部分高校國際協同培養研究生狀況調查
第七節 江蘇部分高校研究生協同培養狀況調查結果分析
第八章 高校校內研究生協同培養的案例及分析
第一節 基於過程協同的研究生培養案例
第二節 基於導師協同的研究生培養案例
第三節 基於資源協同的研究生培養案例
第四節 基於管理協同的研究生培養案例
第九章 校際協同研究生培養案例
第一節 以課程為載體的協同培養模式
第二節 以科研項目為載體的協同培養模式
第三節 以學科為載體的協同培養模式
第十章 校企協同研究生培養案例
第一節 企業主導模式
第二節 高校主導模式
第三節 共同主導模式
第十一章 校所協同研究生培養案例
第一節 課程依託型模式
第二節 科研依託型模式
第三節 科教融合型模式
對策建議篇
第十二章 研究生協同培養的對策建議
第一節 對政府管理部門的建議
第二節 對科研院所的建議
第三節 對企業的建議
第四節 對高校的建議
第五節 對研究生指導教師的建議
第六節 對研究生的建議
參考文獻
後記
