《研究性學習指導》是2004年出版的圖書,作者是周慶林。本書讀者對象為中國小進行研究性學習教學的各個學科教師,從事科學探究學習方式研究的教育研究者、進行研究性學習的學生。
基本介紹
- 作者:周慶林
- ISBN:9787563348916
- 頁數:272
- 定價:19.80元
- 出版時間:2004-8
《研究性學習指導》是2004年出版的圖書,作者是周慶林。本書讀者對象為中國小進行研究性學習教學的各個學科教師,從事科學探究學習方式研究的教育研究者、進行研究性學習的學生。
《研究性學習指導》是2004年出版的圖書,作者是周慶林。本書讀者對象為中國小進行研究性學習教學的各個學科教師,從事科學探究學習方式研究的教育研究者、進行研究性...
研究性學習是以“培養學生具有永不滿足、追求卓越的態度,培養學生髮現問題、提出問題、從而解決問題的能力”為基本目標;以學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題...
《研究性學習百法研究性學習指導》是2002年廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是周慶林。...
《中學生研究性學習入門指導》是同濟大學出版社2001年出版的圖書,作者是馬聯芳。...... 《中學生研究性學習入門指導》是同濟大學出版社2001年出版的圖書,作者是馬聯芳...
為全面實施素質教育,培養學生創新精神和實踐能力,轉變學生的學習方式和教師的教學方式,教育部在《全日制普通高級中學課程計畫(試驗修訂稿)》中增設了包括研究性學習在...
《研究性學習課題:研究與方法指導》是東北師範大學出版社2006年出版的圖書。《研究性學習課題:研究與方法指導》把培養學生髮現問題、研究問題、解決問題的能力擺在...
《研究性學習指導與評價:2年級(上冊)》是根據國家教育部基礎教育課程改革的精神,根據新的教育理念,為適應新課程的實施需要與學生的實際情況而編寫的。解決只有課程...
探究性學習,即Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL),指學生在學科領域內或現實生活情境中選取某個問題作為實破點,通過質疑、發現問題;調查研究、分析研討,解決...
《研究性學習理論與實踐》是高等教育出版社出版的圖書,ISBN是9787040139150。...... 指導能力為起點,系統、全面地論述了研究性學習的理論和操作方法;對我國研究性學習...
《研究性學習課程實施研究》是2017年12月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是胡紅杏。...
《研究性學習的理論與實踐》是2002年7月教育科學出版社出版的圖書,作者是王升。...... 《研究性學習的理論與實踐》是2002年7月教育科學出版社出版的圖書,作者是...
《構建大學生研究性學習體系》從如何培養研究型、創新型人才的角度出發,對在大學應構建的研究性學習體系進行了系統論述。在知識經濟時代,知識、信息在經濟發展、社會...
圖書信息 《中學化學研究性學習指導手冊》由上海科學技術出版社出版。 1 ...... 《中學化學研究性學習指導手冊》由上海科學技術出版社出版。[1] 參考資料 1. 中學...
研究性學習平台的構建與套用是一本介紹從學生的興趣與生活經驗出發,採用主題探究、課題研究、項目設計等萬式,構建數位化環境下的研究性學習平台的圖書。作者張民生,...
《中學物理研究性學習設計範例與指導》是2003年01月廣東教育出版社出版的圖書,作者是朱鐵成。本書是教師指導研究性學習和學生開展課題研究的參考書。...
《名師工程高效課堂系列·讓研究性學習更高效:研究性學習施教指導策略》藉助經典的研究性學習指導實例,依託先進的教育理念和富有情趣的教學情境,全面闡述了研究性學習...
《語文研究性學習》是2012年浙江大學出版社出版的圖書,作者是彭小明。本書主要介紹了語文研究性學習的淵源,語文研究性學習的特徵,語文研究性學習的過程等內容。...
《高中地理研究性學習優秀案例精選精評》是2005年山西教育出版社出版的圖書,作者是陳式如。...
《國中化學研究性學習優秀案例精選精評》是2005年山西教育出版社出版的圖書,作者是於樹洋。本書旨為通過練習提高國中生的學習能力。...
《國中生物研究性學習優秀案例精選精評》是2005年山西教育出版社出版的圖書,作者是李鳳蘭。...
《國中語文研究性學習優秀案例精選精評》是 2005年山西教育出版社 出版的圖書,作者是肖龍雲。...
《在探究中體驗科學:科學主題的研究性學習》是2006年廣東教育出版社出版的圖書,作者是裴新寧,鄭泰年。...
《高中政治研究性學習優秀案例精選精評 》是山西教育出版社 出版的圖書,作者:李彰有。...
《高中化學研究性學習優秀案例精選精評》是2005年山西教育出版社出版的圖書,作者是於樹洋。...
《高中語文研究性學習優秀案例精選精評》是2005年由山西教育出版社出版的一部教育作品,作者是肖龍雲。...
《智慧知識書系:研究性學習簡明讀本》是曹慶文先生經過多年實踐探索和理論研究,編纂的一部新型中學教材。該教材既有嚴謹的章節體系和科學的理論基礎,又有具體的實例...
大學生研究性學習和創新性實驗計畫(以下稱計畫)是高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分,其主要內容如下。...
研究性學習活動是指學生基於自身經驗,在教師的指導下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,並在研究過程中主動地獲取知識、套用知識、解決問題的學習活動。...