《留守兒童學校教育問題及對策》是2010年天津教育出版社出版的圖書，作者是范明剛，黃行福。
基本介紹
- 中文名：留守兒童學校教育問題及對策
- 作者：范明剛，黃行福
- 出版社：天津教育出版社
- 出版時間：2010年01月01日
- ISBN：9787530960462
留守兒童學校教育問題及對策
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- 農村留守兒童積質及教育問題的探索研究
《農村留守兒童積質及教育問題的探索研究》是2021年人民出版社出版的圖書。內容簡介 因經濟建設的需要，我國農民工進城務工成為普遍的現象。伴隨著龐大的“民工潮”，農村相應出現了人數眾多的留守□□。這些留在老家的孩子，出現了諸多問題...
- 農村留守兒童的教育問題研究
筆者研究認為當前農村留守兒童教育主要存在以下三個層面的問題：一是學習教育問題；二是心理健康教育問題；三是思想品質教育問題。基於以上問題，筆者提出了系統性解決辦法，希望能為農村留守兒童教育問題的解決提供一個新思路，為幫扶這一弱勢...
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反映農村留守與流動兒童的教育問題，探討農民工子女教育研究的立場，以及農民工子女就學政策的走向，為解決農民工子女教育問題探索出有益的路徑、對策和建議，這是本研究的問題緣起。
- 農村留守兒童社會化的困境與對策
《農村留守兒童社會化的困境與對策》在概述農村留守兒童現狀的基礎上，對該群體形成的原因、研究意義等進行了探討，重點介紹了家庭、學校、同輩群體、大眾傳媒等因素在農村留守兒童社會化過程中的影響，多角度分析了該問題的主要解決途徑，...
- 安徽省校內留守兒童之家建設和管理辦法
組建一支心理教育隊伍，與留守兒童面對面、心貼心地開展工作。對帶有傾向性、易發性、規律性的心理問題，實施重點教育疏導，把解決心理問題與抓好生活關懷結合起來，做到及時發現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。工作要求 （一）因地制宜，...
- 我國農村寄宿制學校問題研究
20世紀90年代中後期開始，為了解決布局調整後農村地區中小學生上學遠、上學難的問題和農村留守兒童教育問題，農村寄宿制學校得到了迅速發展。寄宿制學校已逐步成為支撐中國農村義務教育的主要辦學形式，承擔著學生生活和學習的雙重責任，融學校...
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- 農村留守兒童教育問題的抽樣調查與思考
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- 留守兒童(不在父母身邊生活的兒童)
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- 國務院關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見
教育行政部門要落實免費義務教育和教育資助政策，確保農村留守兒童不因貧困而失學；支持和指導中國小校加強心理健康教育，促進學生心理、人格積極健康發展，及早發現並糾正心理問題和不良行為；加強對農村留守兒童相對集中學校教職工的專題培訓，...
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到2020年,努力實現全省90%的鄉(鎮)、80%的村(居)民委員會以及農村寄宿制學校建有農村留守兒童關愛保護活動場所和必要的關愛設施,全省農村留守兒童關愛保護工作體系全面建立,救助保護機制有效運行,全社會關愛保護兒童的意識普遍增強,兒童...
- 留守兒童安全防範手冊
《留守兒童安全防範手冊》通過對留守兒童安全、教育及心理案件的分析，歸納總結了留守兒童人身安全遭受侵害的類型、教育方面經常出現的問題以及心理方面的特點，提出了相應的防範對策，以此減少和免除留守兒童遭受人身安全侵害的發生，從而讓留守...
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