《班級管理:班主任最需要的工作藝術(國小版)》以話題的形式，通過一個個鮮活、生動的案例，真實全面地反映了當前國小班主任在班級管理方面的問題和難題，以及可供借鑑的經驗和方法，並從理論層面論述、梳理，為案例提供了理論依據。全書在編排上注重典型性、實踐性和實用性，可為廣大國小班主任班級管理工作提供借鑑。
基本介紹
- 中文名：班級管理:班主任最需要的工作藝術
- 出版社：世界圖書出版公司
- 頁數：181頁
- 開本：16
- 作者：王樹洲 等
- 出版日期：2013年4月1日
- 語種：簡體中文
- 定價：28.00
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《班級管理:班主任最需要的工作藝術(國小版)》由世界圖書出版公司出版。
圖書目錄
1 愛的篇章
話題一 教育中的博愛與“偏愛”/2
話題二 來自留守兒童的呼聲/12
話題三 師愛的力量/21
2 育的方式
話題一 說理教育的變革/32
話題二 榜樣教育/44
話題三 獎懲手段的運用/56
話題四 因材施教/68
話題五 網路與教育/79
3 導的技巧
話題一 愛慕之感的處理/92
話題二 心理位置互換/103
話題三 暗示在教育中的運用/113
話題四 班主任的角色/124
4 管的藝術
話題一 班級管理模式的選擇/136
話題二 問題行為的成因/147
話題三 好學生的評判/160
話題四 家校合力/170
參考文獻
後記
話題一 教育中的博愛與“偏愛”/2
話題二 來自留守兒童的呼聲/12
話題三 師愛的力量/21
2 育的方式
話題一 說理教育的變革/32
話題二 榜樣教育/44
話題三 獎懲手段的運用/56
話題四 因材施教/68
話題五 網路與教育/79
3 導的技巧
話題一 愛慕之感的處理/92
話題二 心理位置互換/103
話題三 暗示在教育中的運用/113
話題四 班主任的角色/124
4 管的藝術
話題一 班級管理模式的選擇/136
話題二 問題行為的成因/147
話題三 好學生的評判/160
話題四 家校合力/170
參考文獻
後記
