《玩耍的力量----發現更好的孩子和自己》是2017年5月出版的圖書。
基本介紹
- 書名：玩耍的力量----發現更好的孩子和自己
- 作者：（美）麥可?麥耶霍夫,蔣海燕
- 出版社： 電子工業出版社
- 出版時間：2017年05月
- 頁數：240 頁
- 定價：48 元
- 開本：16 開
- ISBN：9787121312861
內容簡介,目錄,作者簡介,
內容簡介
早期教育好似深不可測，一個個敏感期，一個個能力發展的專業名詞，時刻刺激著父母的神經，好似一旦錯過，就會耽誤孩子的一生！麥可?麥耶霍夫博士作為早期教育界享有盛譽的專家和擁有豐富經驗的踐行者，通過本書告訴大家，與其惡補各種育兒知識，期許華麗變身育兒專家，不如陪孩子一起玩耍，你會發現真正早教的力量！本書是為新晉父母量身打造的一本書。通過閱讀這本書，父母可以完全化解養育焦慮，漸漸認識到早期教育雖然很重要，但是操作起來其實很簡單。本書不僅包含0～3歲孩子的生理、認知和情感發育小常識，還詳細收錄了近百種家庭益智遊戲方案，父母可以在家中輕鬆地利用各種物品，與孩子進行適齡的遊戲互動，問答部分還可以解開父母育兒過程中的各種疑慮。根據孩子的年齡，選擇適宜的遊戲，開啟和孩子的一場親子互動之旅，改變孩子也改變自己吧！通過閱讀這本書，父母不僅可以了解早教的真諦，收穫豐富多彩的家庭活動，而且可以幫助父母拋棄關於早教的焦慮和疑惑，漸漸認識到早期教育雖然很重要，但是操作起來其實很簡單。寶爸寶媽們可以根據孩子的年齡，直接翻到活動手冊部分，選擇任意一個家庭活動開啟和孩子的互動之旅，也可以從頭一頁一頁的研讀，了解早期教育需要明確的概念和原則。在陪伴孩子的玩耍過程中體會到早教的意義，改變孩子也改變自己！
目錄
推薦序一 “玩耍”是孩子成長的關鍵
推薦序二 “玩耍”是送給孩子最好的禮物
推薦序三 寫給生命中最好的父母
CHAPTER 1?早教是什麼
教育和訓練大不同
眼見≠為實；灌輸≠吸收
過早訓練低效、無趣甚至有害
具備有效、快速學習能力才有未來
通用教育vs特定訓練
玩耍是早教的最佳方式
玩耍vs學習，夥伴vs競爭者
玩耍能夠培養幼兒主動學習的興趣
“更早”絕不意味著“更好”
玩耍的四大益處
父母的參與至關重要
玩具不能太多，也不能太少
做孩子的保護者、小夥伴和諮詢顧問
為兒童而不只為父母
章節小結
CHAPTER 2?家庭早教益智遊戲
第一階段?出生～3個月
年齡階段特點
0～3個月寶寶成長日記
滿月啦?進步多多?吃喝拉撒睡進行曲
這些遊戲真好玩
我要穿襪襪?晃來晃去的項鍊?對面的寶寶看過來?
魔毯騎行?抓球球?哇，好軟?傾聽自己?
全家總動員
第二階段?4～6個月
年齡階段特點
4～6個月寶寶成長日記
小小社交家?開始長脾氣啦?新技能大爆發
這些遊戲真好玩
知冷知熱?拉大鋸，扯大鋸?家庭巡視員?
空中腳踏車?神奇飛毯?紙杯小風鈴?影子遊戲?
了解自己的身體?音樂律動?聞聲尋人?靈動小豬
第三階段?7～12個月
年齡階段特點
7～12個月寶寶成長日記
開始長牙了?喜歡觀察和動腦?開始爬行
喜歡照鏡子的小男子漢?專注力增強?簡直能上天入地
這些遊戲真好玩
小小巡航員?膝上平衡?快樂尋寶?親子拔河
鑽“爸爸橋”?蝴蝶飛?啪啪啪啪?日常歌劇
漂浮的魚?埋藏的珠寶?翻斗車?紙團快滾
雙手猜一?擠壓識色?誰跟誰更配?快來說一說
誰是大胃王
第四階段?13～18個月
年齡階段特點
13～18個月寶寶成長日記
邁出人生第一步?第一踢?小寶寶，爬樓梯
正式斷奶?長心眼了?黏人的小東西
這些遊戲真好玩
光影小遊戲?小跳豆?我是大力士?調皮的小球
量量我能走多遠?套圈遊戲?有趣的小路
顏色對對碰?動物拼圖?輪到我了?大水花，小水花
飛起來啦?我說你做?衣夾挑戰?小水槍，大水槍?
拔大河?我是行政小助手?室內球場
第五階段?19～24個月
年齡階段特點
19～24個月寶寶成長日記
躍動寶貝?不做大小便訓練?跑出驚喜?知道說尿尿
不能破壞秩序感?感恩有你
這些遊戲真好玩
堅持不懈的小蜘蛛?跳房子?罰點球?破繭成蝶
我是小司機?小小收納家?坐轎子?冰格驚喜
快來學我?尋寶遊戲?可以吃的算術
大自然豐富多彩?成對擺放物品?小小藝術家
我會建高樓?味蕾小偵探?影子人像
第六階段?2～3歲
年齡階段特點
2～3歲寶寶成長日記
小詩人?完美敏感期?選擇幼稚園?一次意外事件
這些遊戲真好玩
小青蛙找媽媽?登上高台?你來說，我來猜
淘氣的拷貝猴?打擊樂手?冬天大探索?咕嚕嚕地轉
我是一個小花匠?摸摸顏色?樂器總動員?顏色編碼
哪個物品輕?一起動起來?小小運輸員?踩紙箱
聽聽噪音?故事卡片?測量周長?我是小間諜
能裝多少?跟圖躲貓貓?尋物遊戲?棉花糖尖塔
心情對對碰?私人速記員
CHAPTER 3?早教疑難問題集錦
0～1歲
1～2歲
2～3歲
作者簡介
麥可?麥耶霍夫（Michael K. Meyerhoff）__eol__麥可?麥耶霍夫博士是哈佛大學教育研究生院人類發展學的碩士和博士，在早期教育學術界享有盛譽。他曾經是哈佛大學最著名的“哈佛早期教育項目”（Harvard Preschool Project）的主要成員。該項目圍繞什麼樣的早期教育經歷能讓孩子在以後的學校學習中取得成功展開調查，是迄今為止該領域最大規模和涉及範圍最廣的研究。__eol__麥耶霍夫博士編著出版過3套兒童早期教育書籍、30個學術手冊，以及超過100篇兒童教育方面的學術論文。他的著作廣泛出現在美國各大主流教育學術和育兒刊物上，包括《美國寶貝》《幼兒》《父母和早期教育工作者》等。他也是由威廉格拉頓基金會出版的、包含各種育兒話題的18本《父母指南》手冊的作者。此外，他在早期發展和育兒方面的專業知識曾被多家出版物廣泛引用，包括《時代》《新聞周刊》《美國新聞和世界報導》等。麥耶霍夫博士的“家庭指導”專欄獲得了美國赫來諾大獎（National Headliner Award）的第一名。他在《父母與孩子》的專欄兩次獲得美國親子出版物一等獎。__eol__除了學術科研方面的成就，麥耶霍夫博士還擔任美國悅寶園（Rompn' Roll）早期教育機構的首席顧問，指導悅寶園研發出一整套基於博士早教理論、符合早期兒童生理心理發展特徵的特色教學課程。該課程體系被廣泛用於悅寶園的教學中，受到了全球家長和小朋友們的歡迎。
