與孩子重回自然

作品簡介

當代兒童面臨與大自然的嚴重脫節的問題，這種“大自然缺失症”正威脅著孩子們生理、思維和情感上的健康成長。科學研究表明，體驗大自然對人的健康成長至關重要，對兒童的影響尤為深刻。經常接觸大自然有助於緩解孩子的壓力、抑鬱和注意力缺陷，還可以減少霸凌行為、對抗肥胖症和提高學業成績。最重要的是，在大自然環境中度過充足的時間能給兒童的認知、情感及社會性發展帶來長期的益處：刺激視、聽、嗅、味、觸覺，增進智識；培養好奇心和創造力；促進自我療愈，提高自我認同和幸福感。本書幫助你抓住培養對大自然熱愛的最佳時機——童年，成為孩子的自然導師，促進孩子與自然建立有意義的、持久的和深層次的聯結。

作品目錄

作者簡介

譯者簡介

關於本書

前言

致謝

導言　滿滿一靴子蝌蚪

第一部分　大自然，遺失與發現

第1章　野化思維大自然是什麼？我們真的需要它嗎

神聖的大自然還是恐怖的大自然

我們需要大自然嗎

什麼是大自然

大自然的益處

貧瘠的童年

博物學家的國度

第2章　地方的力量發現附近的大自然

宇宙中最錯綜複雜的結構

戀地情結：對地方的熱愛

體驗式學習

重新學會看和聽

大三和弦

第二部分　基本要素

第3章　郊狼之道自然指導基礎知識

自然導師

蹲點，漫遊，玩耍——一切在於體驗

講述當天的故事

提問者

化身為郊狼

第4章　與萬物相聯繫地方本位學習

馴化兒童

地方本位學習

食物是大自然的一部分

綠色學校

整體性的世界

第5章　宇宙樹上的母親們挖掘故事意識

故事的力量

擁抱內心的講故事者

巨觀故事

第二個宏大理念

第三部分　生命階段

第6章　愛玩耍的科學家指導幼童

愛玩耍的科學家

什麼是玩耍？它為何如此重要

在大自然中玩耍

泥土是有益的

大自然遊樂場

指導目標

第7章　能力大爆發的年齡指導童年中期的兒童

以愛好為槓桿

狂喜時刻

被軟禁在室內的人生

蜂鳥育兒法

需要全社區的參與

與孩子重回自然

基本介紹

作品簡介

作品目錄

相關詞條

熱門詞條