《漢語閱讀與習得的認知心理研究》是2008年出版的圖書，作者是張金橋。
基本介紹
- 作者：張金橋
- ISBN：978-7-81135-020-3
- 類別：漢語言文學
- 頁數：308
- 定價：18.00元
- 出版時間：2008-6-1
- 開本：特32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書分為上、中、下三編。上編為漢語句子閱讀的探索與研究，系統地探索了不同類型的漢語句子閱讀的認知心理加工機制。中編為漢語篇章閱讀的探索與研究，探討了中國學生在篇章閱讀中的各種信息保持效應及遷移效應，提出相應的認知加工模型。下編為外國留學生漢語閱讀與習得的探索，還考察了影響留學生漢語閱讀的一些非智力因素。
圖書目錄
第一編 漢語主動句、被動句閱讀的認知心理研究
第二編 漢語偏正複句閱讀的認知心理研究
第三編 漢語空間關係句閱讀的認知心理研究
第四編 篇章閱讀研究及研究方法綜述
第五編 漢語篇章閱讀保持研究\
第六編 漢語篇章閱讀的遷移效應
第七編 留學生漢語閱讀與習得的語言意識的發展研究
第八編 留學生漢語字詞閱讀與識別研究
第九編 留學生漢語句子及篇章閱讀及習得研究
第十編 留學生漢語閱讀與習得的非智力因素研究
第二編 漢語偏正複句閱讀的認知心理研究
第三編 漢語空間關係句閱讀的認知心理研究
第四編 篇章閱讀研究及研究方法綜述
第五編 漢語篇章閱讀保持研究\
第六編 漢語篇章閱讀的遷移效應
第七編 留學生漢語閱讀與習得的語言意識的發展研究
第八編 留學生漢語字詞閱讀與識別研究
第九編 留學生漢語句子及篇章閱讀及習得研究
第十編 留學生漢語閱讀與習得的非智力因素研究
