《民族地區教育優先發展法律保障研究》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是李祥、陳恩倫。
基本介紹
- 中文名:民族地區教育優先發展法律保障研究
- 作者:李祥、陳恩倫
- 譯者:孫鐵楠
- 出版社:中國社會科學出版社
- 出版時間:2016年05月 (1版1次)
- 頁數:248 頁
- 定價:59 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787516183335
《民族地區教育優先發展法律保障研究》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是李祥、陳恩倫。
《民族地區教育優先發展研究》是2014年10月經濟科學出版社出版的圖書,作者是張詩亞。內容簡介 長期以來人們的教育觀念是以經濟推進教育,不 是以教育推進經 濟。現在我們發現,教育的問題不是經濟完全能夠解 決的,不是政府 財政支持下對...
民族地區教育優先發展指標研究 《民族地區教育優先發展指標研究》是一本圖書,作者是徐東
《少數民族教育發展研究》是2013年人民出版社出版的圖書,作者是王世忠。內容簡介 《少數民族教育發展研究》通過對我國少數民族教育發展的內外部關係進行系統的梳理,提出了少數民族教育發展的四個基本範疇,即少數民族教育優先發展、少數民族...
民族法制建設涉及的內容較多,主要包括西北少數民族地區依法行政,西北少數民族地區社會經濟發展,西北少數民族地區環境資源保護和民族地區基層民主建設、公民權保障、突發事件處置等。特別是針對近幾年來我國在民族立法、民族法制領域出現的新...
第一條 為了保障和發展民族教育事業,根據《中華人民共和國民族區域自治法》、《中華人民共和國教育法》和有關法律、行政法規,結合自治區實際,制定本條例。第二條 本條例所稱民族教育,是指對自治區行政區域內的回族及其他少數民族...
《四川省民族地區教育發展十年行動計畫(2011—2020年)》於2010 年11 月19 日由四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳以川委辦〔2010〕38 號印發。該《行動計畫》分民族地區教育發展的歷史成就,面臨的機遇和挑戰,指導思想、工作方針...
《民族高等教育特色發展研究》是陳達雲同志所主持的全國教育科學規劃課題《西部地區民族高等教育發展及特色研究》多種研究成果的一個具體呈現。共分8章,分別論述了民族高等教育特色發展之路,民族高等教育特色發展與社會責任、學科建設、人才...
近年來關於邊疆民族地區的教育早期現代化研究漸已成為中國近代史研究的重要課題。民國中央政府重視邊疆民族地區社會、經濟和文化事業的發展問題,在歷史上創造性地將邊疆民族地區學校教育和民眾教育的普及工作納人國家正規教育體系,並作為一項...
本書適合於教育理論工作者和教育實際工作者,以及關心我國少數民族和民族地區發展問題的各類讀者選用。作者簡介 孟立軍,男,1953年生,法學博士,博士生導師,湖北省有突出貢獻的中青年專家。現任中南民族大學公共管理學院院長、教育科學研究...
為了加快推進少數民族和民族地區教育發展,實現國家長治久安和中華民族繁榮昌盛,現就加快發展民族教育作出以下決定。一、準確把握新時期民族教育的指導思想、基本原則和發展目標 (一)指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論...
堅持普特政策並舉。發揮中央統籌支持作用,加大中東部地區對口支援力度,激發民族地區內生潛力,系統謀劃、突出重點,普惠性政策向民族教育傾斜,制定特殊政策重點支持國家通用語言文字教育基礎薄弱地區教育快速發展。堅持依法治教。依據國家法律...
堅持分類指導。充分考慮區域特點、社會發育程度和教育基礎等因素,把解決民族地區教育發展進程中的特殊困難和突出問題作為工作重點,著力辦好寄宿制教育、雙語教育和現代遠程教育,為學生成長成才提供保障。堅持依法治教。紮實推進政府依法行政、...
“十五”期間,民族自治地方要在鞏固“兩基”基礎上,把實現“兩基”的縣級行政區劃單位從2001年的51%提高到70%以上,在95%的地區基本普及國小階段義務教育;確保少數民族散雜居地區民族教育優先或與當地教育同步發展;確保高中階段在校生有...
第七章 民族教育投資政策的效果分析 一、民族教育投資政策概述:二、民族教育投資政策效果的一般考察 三、稅費改革對民族教育投資的影響 四、本章小結 第八章 民族教育投資的法律保障 一、民族教育投資立法的必要性 二、民族教育投資立法...
為了促進全省少數民族教育事業的發展,根據《中華人民共和國民族區域自治法》、《中華人民共和國教育法》等有關法律、法規,結合本省實際,制定本條例。第二條 本條例所稱少數民族教育,是指在本省行政區域內對少數民族學生和民族地區學生...
一、民族教育科研概況 千秋大業,教育為本。少數民族和民族地區教育事業發展事關祖國統一、民族團結、國家安全,事關實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興。堅持從戰略高度審視和謀劃民族教育工作,堅持以研興教、以研促教,是黨...
2004年教育部重大項目《民族自治地方經濟社會發展自主權研究》:2005年國家社會科學基金項目《民族區域自治制度的發展與完善——自治區自治條例研究》:2005年法務部項目《西部民族地區城市化過程中農民土地權益的法律保障研究》等。
各級政府要深刻認識民族教育是實現民族地區現代化的關鍵所在,是增強經濟實力的決定性因素。正視民族教育存在的差距,增強加快發展民族教育的緊迫感和責任感,加快民族教育發展。二、新時期民族教育工作的指導思想和目標任務 (一)新時期民族...
戰略布局,樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,認真貫徹黨的教育方針和民族政策,深入落實黨中央、國務院的決策部署,以立德樹人為根本,以服務改善民生、凝聚民心為導向,保障少數民族和民族地區民眾受教育權利,提高少數民族民眾...
《中國民族教育發展報告(2015-2018)》是2019年5月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是蘇德。內容簡介 本書在對民族地區雙語教育大量實地調研的基礎上,對民族地區雙語教育的發展現狀及面臨的困難進行分析,據此提出政策建議。全書分為上篇...
內蒙古自治區民族教育條例 (2016年9月29日內蒙古自治區第十二屆人民代表大會常務委員會第二十六次會議通過)條例全文 第一章 總 則 第一條 為了保障和發展民族教育事業,根據《中華人民共和國民族區域自治法》《中華人民共和國教育法》...
《呼和浩特市民族教育條例》是於1999年10月29日呼和浩特市第十一屆人民代表大會常務委員會第五次會議通過的一個檔案。為了保障和發展民族教育事業,提高民族教育教學質量,根據《中華人民共和國民族區域自治法》、《中華人民共和國教育法》及...
但由於自然、歷史、社會等多方面原因,中西部經濟社會發展相對滯後,教育基礎差,保障能力弱,特別是農村、邊遠、貧困、民族地區優秀教師少、優質資源少,教育質量總體不高,難以滿足中西部地區人民民眾接受良好教育的需求,難以適應經濟社會...