殘疾人托養服務理論與實踐

殘疾人托養服務理論與實踐

《殘疾人托養服務理論與實踐》是2024年華夏出版社有限公司出版的圖書,作者是中國殘疾人聯合會

基本介紹

  • 中文名:殘疾人托養服務理論與實踐
  • 作者:中國殘疾人聯合會
  • 出版時間:2024年5月
  • 出版社:華夏出版社有限公司
  • ISBN:9787508097039
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

中國殘聯專門組織海內外專家學者及托養服務機構資深工作者編寫的殘疾人托養服務工作培訓教材,分為基本理論篇、組織管理篇、服務實踐篇及典型案例等四部分。全書著眼於殘疾人托養服務工作主要理念,重點闡述制度建設、人才建設、行業監督與管理等理論知識,深刻分析各地殘聯和托養服務機構實踐案例,梳理分析服務全流程的得失和經驗,可謂一部理論提高與實踐指導深度融合的實用教程。

圖書目錄

基本理論篇
章 殘疾人托養服務的基本理論 (2)
節 殘疾人托養服務的相關概念 (3)
第二節 殘疾人托養服務對象的基本特徵 (10)
第三節 殘疾人托養服務的基本理念 (14)
第四節 殘疾人托養服務的基本特徵 (17)
第五節 殘疾人托養服務的基本原則 (19)
第二章 殘疾人托養服務的主要形式 (24)
節 寄宿制托養服務 (24)
第二節 日間照料服務 (27)
第三節 居家服務 (30)
第三章 我國殘疾人托養服務發展的歷史進程 (33)
節 殘疾人托養服務的確立及發展 (34)
第二節 殘疾人托養服務的未來發展 (45)
組織管理篇
第四章 殘疾人托養服務機構運行與管理 (50)
節 殘疾人托養服務機構硬體建設 (50)
第二節 殘疾人托養服務機構制度建設 (56)
第三節 殘疾人托養服務機構質量控制 (67)
第四節 殘疾人托養服務機構安全體系建設 (73)
第五節 殘疾人托養服務機構信息化建設 (79)
第五章 殘疾人托養服務人才隊伍建設 (84)
節 殘疾人托養服務機構管理和專業崗位人才及職責 (84)
第二節 加強殘疾人托養服務人才隊伍建設 (89)
第六章 殘疾人托養服務的多主體供給合作模式 (94)
節 殘疾人托養服務多主體合作供給模式的理論與發展 (95)
第二節 殘疾人托養服務多主體合作供給實踐探索 (102)
第七章 政府購買殘疾人托養服務和績效評價 (110)
節 政府購買殘疾人托養服務的組織實施 (111)
第二節 績效評價 (118)
第八章 殘疾人托養服務行業管理和監督 (126)
節 殘疾人托養服務行業管理的形勢與挑戰 (126)
第二節 殘疾人托養服務行業管理的政策進程 (128)
第三節 殘疾人托養服務行業管理與監督實踐 (130)
服務實踐篇
第九章 殘疾人托養服務的實施 (142)
節 確定托養服務對象 (142)
第二節 殘疾人托養服務的基本流程 (146)
第十章 殘疾人托養服務的主要內容 (162)
節 生活照料及護理 (162)
第二節 生活自理能力訓練 (170)
第三節 社會適應能力訓練 (175)
第四節 行為問題的管理與預防 (177)
第五節 職業康復與就業 (190)
第十一章 殘疾人托養服務中的社會工作 (204)
節 殘疾人社會工作的概念與理論模型 (204)
第二節 殘疾人服務中的社會工作方法 (209)
第三節 殘疾人社會工作的實務技能 (217)
第四節 殘疾人托養服務中的社會工作價值倫理 (222)
第十二章 農村殘疾人托養服務 (228)
節 農村殘疾人托養服務的實踐探索 (228)
第二節 農村殘疾人托養服務的未來發展 (232)
附錄 典型案例
香港殘疾人托養服務經驗及案例 (240)
台灣身心障礙者托養服務 (258)
台灣身心障礙者職業重建系統簡介 (279)
廣州市殘疾人安養院:構建殘疾人托養綜合服務新模式 (291)
泰興市殘疾人托養中心:“進來是為了出去”的實踐探索 (301)
無錫市殘疾人托養中心:構建殘疾人綜合托養服務的平台 (305)
廣州市康寧農場:努力搭建精神殘疾人托養服務全過程平台 (310)
無錫市廣瑞路街道慈善愛心工場:三社聯動破瓶頸,融合發展創特色 (324)
廣州市殘疾人展能中心:幫助智力殘疾人拓展潛能、實現就業的探索 (328)
重慶江北幸福加社會工作服務中心:殘疾人居家服務的探索與實踐 (335)
聊城市實行鄰里互助護理,助推殘疾人脫貧解困奔小康 (348)
駐馬店市貧困家庭重度殘疾人集中托養模式 (352)

作者簡介

中國殘疾人聯合會(簡稱中國殘聯)是國家法律確認、國務院批准的由殘疾人及其親友和殘疾人工作者組成的人民團體,是全國各類殘疾人的統一組織,以弘揚人道主義思想,發展殘疾人事業,促進殘疾人平等、充分參與社會生活,共享社會物質文化成果為宗旨。中國殘聯代表殘疾人共同利益,維護殘疾人合法權益;團結教育殘疾人,為殘疾人服務;履行法律賦予的職責,承擔政府委託的任務,管理和發展殘疾人事業。

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