《構建和諧社會背景下的領導者必備能力11種》是中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是孟慶平。
基本介紹
- 中文名:構建和諧社會背景下的領導者必備能力11種
- 作者:孟慶平
- 出版社:中共中央黨校出版社
- 定價:25.05 元
- ISBN:9787503538889
《構建和諧社會背景下的領導者必備能力11種》是中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是孟慶平。
《構建和諧社會背景下的領導者必備能力11種》是中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是孟慶平。...
學習能力、自主創新能力、駕馭市場經濟的能力、總攬全局的能力、科學決策能力、拒腐防變能力、科學思維能力、依法執政與依法行政能力、應對突發公共事件的能力、保護生態環境建設生態文明的能力、構建和諧社會的能力,《和諧社會建設背景下領導幹部必備能力11種》將告訴你,這11種能力作為領導幹部的你必須具備。那么,如何...
二、構建社會主義和諧社會(236)第二章 經濟(239)第一節 馬克思主義政治經濟學(240)一、商品與貨幣(240)二、資本與剩餘價值(241)第二節 微觀經濟(243)一、市場主體(243)二、市場機制(245)三、市場競爭(247)四、收入分配(249)第三節 巨觀經濟(250)一、巨觀經濟調控(250)二、財政與稅收(...
學生首先是人,需要走向生活的人;學生是“文化遺產中的人”;學生是“生活世界的人”“關係中的人”;學生是“時代中的人”;學生是“世界背景中的人”。3.新的發展觀 以學生髮展為本。“發展”的涵義:全體學生的發展,全面和諧的發展,終身持續的發展,個性特長的發展,活潑主動的發展。“學生為本”的涵義...
(1)突出以領導班子思想政治建設為統領。大力開展“學習型”班子創建活動,進一步加強和完善院級領導班子中心組學習制度;深入開展班子成員交心談心活動,進一步提升領導班子民主生活會質量。努力使領導班子成員牢固樹立和深入實踐科學發展觀,提高班子思想政治素質,增強對加強辦學治校能力建設重要性和必要性的認識,努力把...
7.領導能力 關於領導能力存在這樣的誤區:有一些職業經理,尤其是資深的職業經理,習慣於通過直接下命令的方式來實現其領導作用。實際上,領導能力是一種影響力,它的最高境界是使下屬自覺自愿的為公司的目標去努力工作。8.教練技能 在企業里,員工70%的能力來源於他的上司,是他的上司在工作當中輔導或教練來的。
加強備案審查制度和能力建設,把所有規範性檔案納入備案審查範圍,健全公民、法人和其他組織對規範性檔案的建議審查制度,加大備案審查力度,做到有件必備、有錯必糾。13.建立行政法規、規章和規範性檔案清理長效機制。根據全面深化改革、經濟社會發展需要,以及上位法制定、修改、廢止情況,及時清理有關行政法規、規章、...
二是命題由簡單直白轉向隱性化、立體化;三是題型由“一元化”向“多元化”轉變,兼容性題在人際交往意識與技巧、計畫組織協調、情景應變題中反覆出現,旨在考查考生解決問題的綜合能力;四是題本形式更加多樣,每天考查的題型不斷變化;五是試題內容更開放、更民主、更多關注社會民生,體現“以人為本”的施政理念;六...
(三)社會支撐體系。主要由社會及群體的認同感、團隊合作與溝通能力、制度價值觀(自由與秩序)三方面構成。社會及群體認同感 認同感是一種社會心理穩定感,社會及群體的認同感的形成,是構建和諧社會最堅實的基礎。主要內容:(1)馬克思主義指導思想的認同。(2)中國特色社會主義共同理想的認同。(3)以愛國主義為...
北京奧運會志願者將堅持以人為本,踐行“服務至上、和諧至上”的行動理念。倡導服務精神,激發服務熱情,提升服務能力,以創新的勇氣、精神和方法,為奧運會和殘奧會提供“有特色、高水平”的志願服務。以和諧為導向,尊重多樣化和差異性,促進不同種族、地域、文化的人們之間的相互尊重理解,推動人與自然的和諧共處,...
從2004年11月8日成立,華南師範大學大學城校區經濟與管理協會遵循和貫徹黨的教育方針,本著培養幹部、服務會員的宗旨,定期,按計畫,按規章制度成功舉辦了一系列的有關社會經濟與管理領域的活動和比賽,宣傳和普及經濟學與管理學知識,擴大了廣大同學的知識面,增強了校園的文化氣氛,豐富了大學生的課餘生活,在學校中擁有著...
機械系系學生完成學業後統一由學院安排就業,由於畢業生上崗後適應能力強、動手能力強,深受用人單位的喜愛,每年學生供不應求,就業率100%。畢業生在北京、上海、湖南、江蘇、浙江以及廣東深圳、廣州、東莞、惠州等地供不應求。該系專業就業後待遇在2800元以上,最高達8000元以上。建築裝飾系 建築裝飾業是人類社會...
軍民融合發展制度機制更加完善、領導機構更加健全。軍隊保障社會化積極推進,一批國家級保障中心陸續建立,國防動員專業保障人員規模不斷擴大,部隊社會化保障水平大幅提高。國防動員體制更加完善,國防動員建設不斷加強,快速動員、平戰轉換、持續保障、綜合防護能力逐步提升。3.我軍建設發展成就為實現強軍目標提供堅實基礎 ...
本專業培養的碩士研究生要求具有堅實的社會學理論基礎,熟悉當代社會學的理論動向,系統地掌握社會學研究方法和技術,具有開展不同類型社會調查活動的能力與實際經驗,能夠熟練使用一門外國語承擔全球化時代跨文化背景下的社會幹預與社會管理任務,具有獨立從事社會發展與社會政策研究和專業教學的能力。本專業培養的碩士研究...
每一個有勞動能力的公民都有從事勞動的同等的權利:(1)對公民來說意味有就業權和擇業權在內的勞動權;(2)有權依法選擇適合自己特點的職業和用工單位;(3)有權利用國家和社會所提供的各種就業保障條件,以提高就業能力和增加就業機會。對企業來說意味著平等地錄用符合條件的職工,加強提供失業保險,就業服務,...
(二)公平性。命題充分考慮全省各地教學條件的不同以及城鄉的差異,試題素材和解答要求儘可能適應所有考生,避免出現需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。 (三)創新性。試題設計儘量採用新情境、新材料,力求聯繫學生生活經驗和社會實際,注重考查學生終身學習必備的基礎知識與技能,以及綜合運用知識分析解決問題的...
申論考試題材的選取多側重當前的熱點、焦點,本書下篇依據這一命題特點,在梳理歷年申論考試題材的基礎上,結合當前最新熱點,設定了政治、經濟、社會、文化、生態環境五大專題,每個專題精選十餘篇優秀範文,每篇範文均由背景材料、習題、範文、範文點評四個部分組成,從而實現了熱點與範文、範文與點評的完美融合。形神...
模擬教學法。模擬教學是由教師提供一個類似現實中的公安派出所、治安業務室或執法場所,由學生運用所學的知識,模擬執法,以獲得實踐體驗的一種教學方法。它能提高學生的實際操作能力和分析解決問題能力,提高專業技能。在公共秩序管理、戶口管理、出入境管理、治安案件查處等課程的教學中可以使用。教育數位化戰略背景下...
另,百家講壇,專家獻寶,經典輪流坐莊,現在的中國思想文化界,可謂只有百家而無學術爭鳴、只有百花齊放而無文藝批評。市場經濟背景、人文精神的失落,嚴重地存在著重建問題。依筆者來看,中國改革開放,繼續失誤的還是個“教育問題”,這是任何金銀與GDP都替代不了的問題。要知道,國學的民族特點主要有兩點:一者是道德...
第四屆中國心理學家大會10月17日在北京舉行,與會代表和專家表示,在加快轉變經濟發展方式的背景下,企業需要更加關注員工心理問題,要發展員工心理資本、完善員工幫助計畫、創建和諧進取的組織文化。大會主席、國際心理科學聯合會副主席張侃在大會開幕式上表示,改革開放32年來,中國的心理學從一片空白走向欣欣向榮,已有...
不斷加強山水林田湖草生態保護系統修復,推進礦業轉型綠色發展;以“三調”為基礎,按照國家、省構建的自然資源調查監測體系,開展全市自然資源利用變更調查、監測工作,加快自然資源和不動產確權登記,全面推進自然資源資產產權制度改革;做好測繪地理信息和地質災害防治工作;規範自然資源管理秩序,提升自然資源治理體系和治理能力...
在探討企業組織機構和企業組織文化的時候,我們應當意識到,企業的企業文化並不是完全獨立的,它與一定的民族文化傳統的深厚背景有著千絲萬縷的聯繫。在中國文化傳統中,一般不從個體方面看問題,而是把什麼都看成是一種有組織的結構。大到國家,小到個人,都有相應的管理網路和管理藝術。所謂格物、致知、誠意、正心...
(13)健全婦幼健康服務體系,提升婦幼健康服務能力,婦女健康水平不斷提高。⒉策略措施。(1)完善保障婦女健康的制度機制。大力推進“健康梅州”建設,把保障人民健康放在優先發展的戰略位置,多渠道支持婦女健康事業發展。建立健全政府主導、部門協同、社會參與、行業監管、科技支撐的婦女健康保障工作機制。深入推進醫療、...
在中央黨校省部班、中青班、地廳班、民族班講授文化軟實力、中國國際戰略等課程。研究方向為國家安全、民族衝突管理、文化軟實力,是中國國際廣播電台、中央電視台等媒體特邀評論嘉賓。出版專著《國際視野中的民族衝突與管理》、《構建和平:中國對聯合國外交行為的演進》、《領導幹部必備的三大思維能力:戰略思維、創新...
要切實轉變觀念,確立發展信心,要看到要素制約的大背景下,我們的發展空間、產業升級仍有潛力可挖,社會資金面也比較充裕,破解要素制約大有可為。要切實轉變角色,不斷最佳化發展環境,進一步轉變職能,真正從管理者向服務者轉變,以優質服務營造一流發展環境。要克服路徑依賴,創新工作方法,認真分析研究巨觀政策和自身...
本書對問題的分析完全遵循申論命題規律,從歷年真題中選取大量材料,並對每一則材料進行深入分析,閱讀的過程就是在不斷地將理論與方法轉化為自己能力的過程。對學習將起到事半功倍的效果。這種編寫模式源於研發團隊對申論本質的深刻理解,旨在全面提高考生應試必備的“六種能力”。目 錄 申論實用知識問答(1)第一...
充分利用職工之家、圖書閱覽室、宣傳畫廊、公示欄等陣地,宣傳教師中的先進事跡和先進人物,教育全體教師不斷提高師德水平,做到使學生滿意、家長滿意、社會滿意。摺疊師德建設 師德建設歷來是學校工作計畫中的一個部分。在大力倡導創建和諧校園的背景下,學校把師德建設提高到一個前所未有的重要位置,是有著非同尋常的...
2. 考慮學生的認知背景與需要;3. 學校的主客觀條件及其所處社區的經濟與文化水平;4. 凸現學校自身特色。挑戰與意義 校本課程的開發,給教師提出了極具挑戰性的問題。長期以來,教師的主要任務是講授別人編寫的甚至連教學參考書也齊備的教科書,教師的專業能力發揮受到很大的限制,學校課程的開發要求教師不僅會“教...
團體工作是最為適合華人的心理工作模式,不論年齡、背景、性別、教育水平、議題或關切主題,一群人能共聚一堂、共同聯結與關切彼此、在支持或相互反饋之中促進改變與成長。對於我們看重群體性、社會性和人際聯結的共融與和諧觀點來說,良好的團體參與過程,是最為自然,且能有效幫助個人的最佳環境。這本《團體心理治療...