《校本研訓教一體化實踐與認知》是2016年4月光明日報出版社出版的圖書，作者是唐西勝。
基本介紹
- 中文名：校本研訓教一體化實踐與認知
- 作者：唐西勝
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2016年4月
- 頁數：223 頁
- 定價：38 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519402181
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
杭州市下城區教師教育學院是一個集教研、科研、師訓三大功能於一身的區域教育事業單位，近幾年來致力於發展轉型，著力內涵發展，率先且創新開啟了現代區域研訓教的研究與實踐，在區域研訓教的專業化、一體化、多樣化、現代化等四個維度上全方位展開探究。同時，高度重視校本培訓，科學打造校本研訓教一體化模式，《校本研訓教一體化實踐與認知》旨在通過對校本研訓教一體化的組織系統、作業系統、支持系統、運行系統、評估系統等五大系統的研究，較好的固化校本研訓的成功模型，為學校教師專業化發展培訓、培養，提供可參照、可複製的行動指導。
圖書目錄
緒論
第一章 導向
第一節 問題的提出
第二節 專業發展標準化導向
第三節 教研訓目標導向
第二章 平台
第一節 平台
第二節 平台
第三節 平台
第四節 平台
第五節 平台
第三章 運行
第一節 運行
第二節 運行
第三節 運行
第四節 運行
第五節 運行
第六節 運行
第七節 運行
第四章 評價
第一節 評價
第二節 評價
第三節 評價
第四節 評價
參考文獻
後記
