《新編思想政治(品德)教學論》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是謝樹平、李宏亮、胡瑞文。
基本介紹
- 中文名:新編思想政治(品德)教學論
- 作者:謝樹平、李宏亮、胡瑞文
- 出版社:華東師範大學出版社
- 定價:23.2 元
- ISBN:7561746776
《新編思想政治(品德)教學論》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是謝樹平、李宏亮、胡瑞文。
《新編思想政治品德教學論》是2006年出版的圖書,作者是謝樹平,李宏亮,胡文瑞。本書內容根植于思想政治課的教學實踐,特別是當下活生生的思想政治課的教學生活。內容簡介本教材以培養適應思想政治新課程的新型教師為目的,根據思想...
新編思想政治(品德)教學論 《新編思想政治(品德)教學論》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是謝樹平、李宏亮、胡瑞文。
《新編思想政治教學論》是2006年華東師範大學出版社出版的書籍,作者是謝樹平、李宏亮。內容簡介 本書是一部高校思想政治課程的教學理論用書,它以培養適應思想政治新課程的新型教師為目的,根據思想政治新課程對教師素質的要求而編寫。本書適合高校思想政治教師參考使用。本教材以培養適應思想政治新課程的新型教師為目的,...
《新理念思想政治(品德)教學論(第3版)》是北京大學出版社出版的圖書,作者是胡田庚。內容簡介 《新理念思想政治(品德)教學論(第3版)》立足於新的教師教育課程標準和各學科新課程標準,以教師專業化發展為導向。著重教學實踐技能培養與訓練,將教學方法、教學手段與教學內容有機銜接。《新理念思想政治(品德)...
《新編思想政治學科教學論》是2004年哈爾濱工程大學出版社出版的圖書,作者是於秋佳、楊彥華。內容簡介 本書在思想政治課的課程設定部分里,對中學思想政治課2004年新編教材進行了專門研究,特別是對高中“研究性學習”的分析及典型經驗的評價,有特別指導意義;在教學規律、教學方法等也有很大的突破,體現了素質教育思想,...
新理念思想政治(品德)教學論 《新理念思想政治(品德)教學論》是2009年北京大學出版社出版的圖書 。
《思想政治學科教學新論》是由作者劉強 編,2003年出版的圖書。內容簡介 《思想政治學科教學新論》原為教育部“高等師範教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的研究成果。此次新編,根據新的中學思想政治“課程標準”和新教材的要求,以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導,以貫徹素質教育思想為宗旨,以...
《思想政治(品德)課程與教學論》是由北京師範大學出版社於2001年出版的書籍,作者是孟慶男。本書共由11章內容構成:思想政治(品德)課程的原理論、思想政治(品德)課程的改革論、思想政治(品德)課程的教學過程論、思想政治(品德)課程的教學模式與方法論、思想政治(品德)課程的教學設計論、思想政治(品德)...
《思想政治(品德)課教學論》是西南交通大學出版社出版的一本圖書。圖書簡介 本書是(廣西)玉林師範學院教師教育教改成果(思政專業方向)之一,教材。本教材以培養適應基礎教育課程改革需要的思想政治(品德)課程教師為目的,在對傳統思想政治(品德)課程教學論進行完善的基礎上,結合最新的學科研究成果編寫而成。教...
《新編思想政治》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是謝樹平。內容簡介 本教材以培養適應思想政治新課程的新型教師為目的,根據思想政治新課程對教師素質的要求而編寫。教材內容根植于思想政治課的教學實踐,特別是當下活生生的思想政治課的教學生活。其特點:一是服務新課程,體現理論性與實踐性、學術性與可...
《思想品德與思想政治課教學論》是2008年高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 《思想品德與思想政治課教學論》系統總結我國中學政治課程發展的歷史經驗,借鑑國外公民課和德育課程的發展理論,吸納我國新課程改革的最新成果;堅持歷史與邏輯的統一,全面分析我國思想品德與思想政治課的性質、任務、目標和基本內容。《思想...
《中學思想政治(品德)教學論》是2010年6月北京師範大學出版集團、北京師範大學出版社聯合出版的圖書,作者是劉國勝。內容簡介 《中學教學論與教學實踐系列教材:中學思想政治(品德)教學論》形成了三個較為鮮明的特色:其一,這本思想政治(品德)課教學論凸顯了實踐性。我們大篇幅壓縮了學科理論的陳述內容,將原先...
思想政治、思想品德教學論 《思想政治、思想品德教學論》是2007年江蘇人民出版社出版的圖書,作者是馮年華。
《中國小思想政治(品德)課程與教學論》是2017年雲南大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書由八章組成,分別從中國小思想政治品德課的課程標準、教學過程、教學模式、教學方法等方面對中國小思想政治課課程與教學進行了探討,具有針對性、套用性、創新性等特點,對中國小思想政治課教師具有一定的借鑑作用。該書稿為雲南...
四、中學政治教育基地的建設 第七章 中學政治教育文本 第一節 中學政治教育文本的編寫 一、中學政治教科書的功能和作用 二、中學政治教科書編寫的指導思想與基本原則 第二節 對新編中學政治課教科書的分析 一、國中思想品德教科書分析 二、高中思想政治教科書分析 三、進行配套改革,使用好新教科書 第三節 加強...
《國小思想品德課程教學論》是2007-11出版的365頁書籍。內容介紹 《國小思想品德課程教學論》作者在認真研究《品德與生活》《品德與社會》教材,不斷探索小學生道德發展規律,結合自己多年學生思想品德課程教學的經驗的基礎上編寫了這本《國小思想品德課程教學論》。國小思想品德新教材《品德與生活》、《品德與社會》從...
思想政治學科教學論 《思想政治學科教學論》是高等教育出版社2000年1月出版的圖書,作者是劉強。內容介紹 本書體現了國內外最新教育教學思想 作品目錄 第一章 緒論第一節 思想政治學科
三、國外幾種典型的現代教學模式 第三編 現代德育論 第一章 德育引論 第一節 德育的概念、目標與功能 一、德育的概念 二、現代德育的目標 三、德育的功能 第二節 德育的過程 一、德育過程的概念 二、現代德育過程的特點 三、德育過程的基本規律 第三節 德育原則 一、個體思想品德主動地完整地發展的原則 二、...
陳萬柏,華中師範大學政法學院教授,思想政治教育專業碩士點負責人,主要從事思想政治教育基本理論和社會工作與思想政治教育兩個方向的教學和研究。主要著作有: 《思想政治教育載體論》、《現代思想政治教育學》、《思想政治教育學原理新編》等。圖書目錄 第一章 導論 第一節 思想政治教育學的研究對象 第二節 思想政治...
的教學與研究工作。先後主持和參與省、部級科研項目7項。在《教育研究》等期刊發表學術論文30餘篇,編著和主編教材5部,其中《新編思想政治(品德)教學論》被教育部評為全國教師教育優秀課程資源。近年來,獲江蘇省高等學校優秀課程獎一個、省優秀教學成果二等獎兩個。2007年被評為全國首屆教育碩士優秀教師。
2016年,教育部辦公廳發布了《關於2016年中國小教學用書有關事項的通知》。《通知》明確,從2016年9月1日起,將義務教育國小和國中起始年級《品德與生活》《思想品德》《品德與社會》等教材名稱統一更改為《道德與法治》。主要內容 《道德與法治》共18冊,其中國小12冊,教材內容依據與兒童生活的緊密程度,由近及遠...
《新編課程與教學論》是2015年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是周仕德。內容簡介 本書力圖反映當代課程與教學的新成果和新思想,體現教材的時代性;力圖根據課程與教學的發展趨勢,在廣泛吸收、借鑑同類教材優點和特色的基礎上,突出重點基本理論、基礎知識等研究成果,體現教材的科學性;力圖在打破傳統高師課程與...
課程與教學論新編 《課程與教學論新編》是2012年出版的圖書,作者是陳芬萍。內容介紹 本書分為十章,內容包括:課程與教學概述;課程與教學目標;課程與教學內容;課程實施與教學;課程與教學評價等。
六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。內容 1樹立遠大的職業道德思想 2掌握正確的職業道德知識 3陶冶真誠的職業道德情感(職業正義感、職業責任感、職業義務感、職業良心感、職業榮譽感、職業幸福感)4磨練堅強的職業...
《中國小教師培訓》等多個核心期刊上發表論文30餘篇,其中6篇被“人大複印資料”全文轉載,3篇獲徐州市哲學社會科學優秀成果三等獎;同年,主編高師教材《中學政治學科教學新論》,並獲江蘇省高校重點教材立項; 2018年,獲江蘇省中國小教師培訓先進個人榮譽稱號;2019年9月,編著《中學政治學科教學論新編》,由北京...
南昌師範學院教授。參與完成、省級以上課題20餘項。發表學術論文60多篇,主編、參編《學前教育學》、《課程與教學論》等多部著作,論文多篇被人大報刊資料複印中心所辦的《教育學》《中國小教育》《中國小學校管理》等學術刊物全文複印或索引列目,具有一定的社會反響,多項成果獲江西省社會科學優秀成果二、三等獎。
專家、“民族貧困地區中國小教師綜合素質培訓項目”專家等。主持過多項省部級以上課題,發表學術論文百餘篇,代表著作有《革新的課程實踐者——教師參與課程變革研究》、《課程概論》、《國際視野下的STS課程研究》、《世界著名教育思想家:泰勒》等,譯著《教育知識的哲學》、《情境中的課程——課程與教學設計》等。
學院堅持“教學立院,科研強院”的工作方針,注重教學科研工作的組織領導和學術梯隊的培養。主持、完成國家社科基金項目6項,省社科基金項目18項,出版專著32部,主編、參編教材8部,發表論文600餘篇,並有多項成果獲省部級獎勵。學院專業 思想政治教育專業 本專業培養具有較高的政治素質、道德素質和馬克思主義理論素養...
中華人民共和國成立後到80年代初,教育部先後委託人民教育出版社編輯出版7套中國小各學科的通用教材。1987年10月,國家教育委員會頒發《全國中國小教材審定委員會工作章程》,規定在統一教學基本要求的前提下,有領導、有計畫地實現教材的多樣化;教材實行審定製。2001年基礎教育課程改革啟動,普通高中三科教材是“一綱...
兼任國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員、國家教材委員會專家委員會委員、中華人民共和國國史學會高等學校教學與研究專業委員會會長、全國高校馬克思主義理論學科研究會副會長、北京市思想道德與法治課程理事會理事長、中共北京黨史學會副會長、中國社會科學院社會主義民主研究中心常務理事;《馬克思主義研究》《教學與...