《新時代高校思想政治教育的創新理路與關鍵問題》是2021年南方出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:新時代高校思想政治教育的創新理路與關鍵問題
- 作者:王石徑
- 出版社:南方出版社
- 出版時間:2021年6月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787562272007
《新時代高校思想政治教育的創新理路與關鍵問題》是2021年南方出版社出版的圖書。
《新時代高校思想政治教育的創新理路與關鍵問題》是2021年南方出版社出版的圖書。內容簡介本書是作者過去幾年就高校思想政治教育進行研究思考的階段性成果。全書立足高校思想政治教育實際,在吸取近年來思想政治教育學科理論研究新成...
《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述,特別是在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題,堅持不懈用習近...
基於此,《新時代高校思想政治教育創新研究》就新時代高校思想政治教育創新問題進行深入研究。作品思想 一、注重高校思政教育理論創新與實踐相結合 在教育理論的創新發展方面,該書首先從戰略的角度來把握新時代高校思想政治教育理論,幫助讀者增強高校思想政治教育的自覺性;其次分析新時代高校思想政治教育在社會轉型期所遭遇...
為全面貫徹黨的教育方針,深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》精神,充分發揮思想政治理論課(以下簡稱思政課)在立德樹人中的關鍵課程作用,循序漸進、螺旋上升地開設好大中國小思政課,現就新時代學校思政課課程教材改革創新提出如下實施方案。一、基本要求 一是...
國務院辦公廳印發的《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》精神,全面貫徹黨的教育方針,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,解決好培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題,高質量辦好新時代高校思想政治理論課(以下簡稱思政課),現就實施“新時代高校思想政治理論課創優行動”制定的...
《新時代高校思想政治工作協同創新研究》是2023年人民出版社出版的圖書。內容簡介 本書緊緊圍繞高校思想政治工作“為何協同、怎樣協同”展開論述。在協同理論的視角下,基於中國傳統文化協同思想的啟發,著眼於破解高校思想政治工作中存在的關鍵問題,闡述了協同學理論與高校思想政治工作的內在關聯以及高校思想政治工作協同的...
《新時代高校思想政治理論課教學改革理論與實踐探析》是一本2023年光明日報出版社出版的圖書,作者是陳瑞欣 趙耀 李霞。內容簡介 中共中央辦公廳、國務院辦公廳發布的《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,要求充分發揮思想政治理論課在立德樹人中的關鍵課程作用,循序漸進、螺旋上升地開設好大中國小...
1.全國教育大會召開 為建設教育強國指明前進方向、提供根本遵循 2.教育系統持續加強思想政治教育 立德樹人新格局構建取得積極進展 3.第40個教師節之際隆重表彰優秀教師群體 中共中央、國務院印發《關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》4.中國國際大學生創新大賽質量再創新高 凸顯人才培養模式向...
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深化學校思想政治理論課改革創新,深化“三全育人”綜合改革,創新打造“張桂梅思政大講堂”。教育系統湧現出張桂梅、朱有勇等全國先進模範。落實“五育”並舉要求,在全國率先推進中考體育美育改革,大幅提高體育分值,增加藝術分值。全面加強新時代大中國小勞動教育,選樹示範...
《文華青年研集》是2021年華中師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是作者過去幾年就高校思想政治教育進行研究思考的階段性成果。全書立足高校思想政治教育實際,在吸取近年來思想政治教育學科理論研究新成果、總結新時代高校思想政治教育新經驗的基礎上,從思想政治教育改革創新的方法論出發,以“事”“時”“勢”為...
第一條 為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,加強新時代高等學校思想政治理論課(以下簡稱思政課)教師隊伍建設,根據《中華人民共和國教師法》,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新...
實施新時代立德樹人工程,堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進,加快構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體系,把學校思想政治教育貫穿各學科體系、教學體系、教材體系、管理體系,融入思想道德、文化知識、社會實踐教育,確保廣大學生始終忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於社會主義,堅定馬克思主義...
面向南亞東南亞的高等教育輻射作用有待增強,全省高等教育對外開放主要是在招收留學生、師生互訪、交流合作等層次的開放合作上,通過科技創新、形成技術標準、提供人才支撐等方面對服務雲南經濟社會發展的能力明顯不足。發展思路 (一)指導思想 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次...
本書主要圍繞當前高校思政教育中各種類型的育人機制展開研究,嘗試探討這些不同育人類型之間的共同規律及其差異性,進而構建新時代思想政治教育的協同育人的原理及實踐機制。圖書目錄 第1章 緒論 1.1思想政治教育協同育人的時代要求 1.2新時代思想政治教育協同育人現狀及問題 1.2.1內容形式創新不足 1.2.2高層次人才...
中國特色社會主義理論是一個體系,新時代中國特色社會主義思想就是在當前這個發展階段中國共產黨歷史性提出來的。還有中華民族幾千年來形成了博大精深的優秀傳統文化,我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化,為思政課建設提供了深厚力量。我們通過守正創新形成了中國特色社會主義理論體系,...
5.主持國家級教學名師教改課題:中國式現代化與思想政治理論課改革創新研究 6.主持中宣部宣傳思想文化青年英才計畫資助課題:黨的領導與國家治理體系和治理能力現代化研究 7.主持教育部人文社科基金後期資助項目:新時代高校思想政治理論課改革創新整體性研究(20JHQ019)8.主持教育部人文社科基金青年項目:《資本論》中國...
《人工智慧賦能高校思想政治教育研究》是2024年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是趙浚。內容簡介 本書旨在回應人工智慧賦能高校思想政治教育何以生成、何以可能、何以實現等重大問題,有序推動“智慧型賦能—模式創新—教育重塑”的進階發展。從人工智慧賦能高校思想政治教育的科學意涵、戰略意義、理論依循、歷史沿革等方面...
論新時代高校思想政治工作體系的構建 一 體系化是新時代高校思想政治工作加強改進、創新發展的著力點 二 新時代高校思想政治工作體系的應有樣態 三 深化新時代高校思想政治工作體系化建設的實踐路徑 在思想政治工作體系中理解和推進課程思政建設 一 讓課程在高校思想政治工作中成為責任自覺“充分激活”...
高校思想政治理論課教學的現狀、問題和對策 新時代高校思政課教學改革策略研究 從新教學理念看增強思想政治理論課的針對性和實效性 信念教育:協同創新的必要性及其措施 使命自覺:新時代背景下高校思政課踐行黨建教育探賾 “四個全面”融入高校思想政治理論課教學探究 加強大學生黨史國史教育教學的路徑探析 文化視野與思想...
教育部 2020年5月28日 綱要全文 高等學校課程思政建設指導綱要 為深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,把思想政治教育貫穿人才培養體系,全面推進高校課程思政建設,發揮好每門課程的育人作用,提高...
研究生思想政治理論教研部 形勢與政策教研部 習近平新時代中國特色社會主義思想教研部 辦公機構 綜合辦公室 教務、科技和研究生培養辦公室 科研機構 海外中國學研究中心 約翰·拉貝北京交流中心 習近平新時代中國特色社會主義思想研究所 城市型套用型大學思想政治教育研究所 大學生志願服務研究所 殘疾青年發展問題研究所 抗戰...
可以說,本書不僅能夠幫助廣大學生黨員更好地了解黨史黨情、進一步端正入黨動機,而且可以助力高校黨務工作者更加規範地完成黨員發展和培訓工作。看點 權威性與嚴謹性皆有:融合黨的二十大精神、《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》《2019—2023年全國黨員教育培訓...
毫無疑問,學生掌握先進的科學文化知識是極為重要的,培養學生的創新精神和實踐能力尤其需要加強。但是應該看到,人的全面發展,是人的整體素質的全面發展。德育和智育、思想道德素質和科學文化素質是密切聯繫、不可分割的。對人才的培養,要處理好各方面素質的關係,不可偏廢。江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出...
增強思想政治教育創新性,為高校思想政治工作者提供有益借鑑。圖書目錄 理論研究 論的話語觀石群 論高校社會主義核心價值觀“微觀敘事”教學策略桑華月 關於區域經濟均衡發展思想的幾點思考 ——基於《論十大關係》的再解讀曾星星 後疫情時代高職院校思想政治理論課的四個著力點王琪 論馬克思主義的問題意識丁國浩 新時代...
第四節 高校思想政治教育治理實踐的現實挑戰 一、創新源動力不足 二、治理機制不健全 三、基層治理隊伍建設薄弱 第四章 高校思想政治教育治理的價值遵循與運行原則 第一節 高校思想政治教育治理的價值遵循 一、堅持黨的領導 二、堅持以人民為中心 三、堅持服務黨和國家大局 四、堅持把握新時代高校思想政治工作規律 ...
18.學術論文:《把握思想政治教育人文關懷的幾個維度》,2010年獲教育部高校德育創新發展研究成果三等獎,全國高校思想政治教育研究會優秀論文二等獎。19.學術論文:《論思想政治教育的馬克思主義立場》,2012年獲重慶市高校思想政治教育研究會優秀論文一等獎。20.學術論文:《思想政治教育學科建設堅持馬克思主義的幾個問...
“課程思政”具有廣泛性、多樣性和隱教性等特點,開展“課程思政”要堅持深入挖掘與有機融入相結合、專業教學與思政教育相統一、課程思政與思政課程相呼應的原則,並通過多種路徑發揮其他課程特別是專業課程的思政功能。蘭州大學馬克思主義學院王學儉教授圍繞“大數據時代思想政治教育創新發展的幾個問題”進行了主旨解讀。他...
11.幸福涵義三解,思想教育研究,201006,核心;12.《論大學生幸福觀教育的目標》,學校黨建與思想教育, 201302,核心;13.《“五維視角”研究我國反腐倡廉機制的完善與創新——評》,學校黨建與思想教育,201606,核心;14.《以微信為載體增強高校思想政治教育的親和力與實效性》,河北大學學報,201702,核心。15.《...
[11]北京師範大學教學改革與建設課題“基於BB平台的課程資源開發與教學設計——以‘馬克思主義基本原理概論’課為例”(2012)[12]北京師範大學宣傳思想工作課題“習近平總書記關於思想政治教育的理論與實踐創新研究”(2017)[13]中國教育發展戰略學會委託課題“信息化融合創新背景下基於優質資源共建共享的大中國小德育...
深入實施新時代學校思想政治理論課改革創新行動計畫。深化理論宣講品牌建設,實施“百姓名嘴”培育工程,推出一批基層理論宣講示範點,持續辦好“馬克思主義·青年說”系列活動。深化理論輿論融合傳播,打造理論宣傳新媒體矩陣,提升黨的創新理論網上傳播能力。建好用好“學習強國”江蘇學習平台等網路學習宣傳陣地。(二)繁榮...