《教育科學文摘》是由河南師範大學主辦的期刊。
12.《不確定性與人的早期發展》，《西北師大學報》（社會科學版），2009.04；13.《嬗變與抉擇——黔東南教育人類學考察啟示》，《民族教育研究》，2009.01；14.《以有形把握無窮——分形理論對教育研究的思想啟示》，《教育科學文摘》...
17.張繼明：學術本位：現代大學制度的基本意涵[J]，大學教育科學，2013（1）（《教育科學文摘》全文轉載）18.張繼明：對“潮課”的“去學術性”透視[J]. 大學教育科學, 2013（3）.19.張繼明：我國高等教育研究的旨趣回歸與範式重構...
為明天的世界而學習——PISA視野下數學素養測試特點分析，外國中國小教育》2008年 第5期 為明天的世界而學習——PISA視野下數學素養測試特點分析，《外國中國小教育》2008年 第5期 關於改進“新課改”運行模式的若干思考，《教育科學文...
18.教育政策執行中的村民與地方政府利益博弈——以中西部6省區農村中國小布局調整為例，《教育科學》，2008（2），CSSCI期刊，獨撰。《教育科學文摘》2008年第4期全文轉載；國務院發展研究中心網站（國研網）2008-8-12.全文轉載 19.中...
14. 吳明霞、張大均、陳旭、余林、郭成。中國小教師工作-家庭衝突的測量。心理發展與教育。2009，25（1）；15. 中國小教師工作-家庭衝突的測量. 吳明霞、張大均、陳旭、余林、郭成. 教育科學文摘，2009，28（1）；16. 大學生自我...
其中在教育學一級學刊《教育研究》上發表的論文被《中國社會科學文摘》、人大複印資料《教育學》、《教育文摘周報》、新浪網等多家轉載。發表
《整合連貫型：教師教育模式發展新階段》一文被《教育科學文摘》2011年第3期全文轉載、《整合連貫型教師教育模式的基本特徵》一文被《高校文科學術文摘》2011年第3期全文轉載、《整合連貫型：教師教育模式改革的新探索》一文被《新華文摘》...
12.周序.“和而不同”：比較教育研究的困境及其超越[J].四川師範大學學報（社會科學版），2014（01）.轉載：《教育科學文摘》，2014（03）.13.周序.質疑與反思：大學教育應“後現代轉向”？[J].現代大學教育，2013（03）.14.錢蓉...
《民國鄉村教師負面情緒的心態史考察》,《教師教育研究》,2020（03）《走向協同教學:課程與教學改革的時代呼喚》,《課程·教材·教法》,2020（04）,人大複印資料《中國小教育》《教育科學文摘》轉載 《緩解親職教育焦慮有助改善民生》,《...
馮永剛：《芻議制度文化在道德教育中的功效》，教育研究，2012（03）．被《教育科學文摘》2012年第4期主體摘編，被《道德教育研究》2013年第4期全文轉載 馮永剛：《道德教育制度供給不足及其路徑選擇》，浙江社會科學，2012（09）．馮永剛...
丁道勇：《兒童的日常參與：一種觀察教育的視角》，《教育發展研究》，2016年11月下，第59-65頁。（河南師範大學《教育科學文摘》2017年第2期轉載，第50-52頁。）丁道勇：《兒童不是中心：對杜威教學思想的再認識》，《全球教育展望》...
周金燕、鄒雪.如何利用放學後時間促進兒童發展？美國放學後項目的功能及啟示。《外國中國小教育》，2015年第8期。中國人民大學書報資料中心複印報刊資料《中國小教育》2015年第11期全文轉載。《教育科學文摘》2015年第5期全文轉載。祁祥，...
29、《未來抑或現在：勒維納斯時間視野下的教育指向研究》，《華東師範大學學報（教育科學版）》14，03。該文被《教育科學文摘》2014年第6期全文摘錄；30、《獨白 對話 回應：歷史視野中的道德教育走向》，《湖南師範大學教育科學學報》15...
邢淑芬, 王丹暘, 林崇德. 媒體暴力對兒童青少年攻擊行為的影響和心理機制. 華東師範大學學報(教育科學版), 2015 該文被《教育科學文摘》轉載，2015, 6：52-53; 該文被《高等學校文科學術文摘》轉載摘要, 2016, 1 邢淑芬, 王爭艷. ...
《贛南師範學院學報》2009年第4期，《教育科學文摘》2009年第4-5期摘。69．《論朱熹山水詩的審美類型》（第一作者） 《中山大學學報》2010年1期。70．《人文關懷視野下的一部力作——評〈清初廟堂詩歌集群研究〉》（第一作者）《...
[7] 陳純槿, 顧小清. 信息技術提升了學生素養嗎？——基於PISA2015數據的實證分析[J].開放教育研究, 2017, (3): 37-49. （CSSCI 《教育科學文摘》2017年第4期轉載）[8] 陳純槿. 中學教師工作滿意度影響因素的實證研究——基於...
