教育導刊

教育導刊

《教育導刊》創辦於1983年,是廣州市教育局主管、廣州市教育研究院主辦的綜合性教育理論刊物。

據《教育導刊(下半月)》2020年第10期顯示,《教育導刊(下半月)》編委會有顧問5人,編委15人;編輯部有美術編輯1人。

據2020年12月4日維普網顯示,《教育導刊(上半月)》共發文量7828篇,被引量9740次;《教育導刊(下半月)》共發文量7056篇,被引量4313次。據2020年12月4日中國知網顯示,《教育導刊(上半月)》共出版文獻量11771篇,總被下載次數1858508次,總被引次數33823次,(2020年)複合影響因子0.774,(2020年)綜合影響因子0.240;《教育導刊(下半月)》共出版文獻量8362篇,總被下載次數1028368次,總被引次數15250次,(2020年)複合影響因子0.164,(2020年)綜合影響因子0.048。據2020年12月4日萬方數據知識服務平台顯示,《教育導刊(上半月)》共出版文獻量5880篇,基金論文量1328篇,總被引量為23025次;《教育導刊(下半月)》共出版文獻量6731篇,基金論文量1013篇,總被引量為10462次。

基本介紹

  • 中文名:教育導刊
  • 外文名:Journal of Educational Development
  • 語種:中文
  • 類別:教育綜合(上半月)、基礎教育(下半月)
  • 主管單位:廣州市教育局
  • 主辦單位:廣州市教育研究院
  • 編輯單位:《教育導刊》編輯部
  • 創刊時間:1983年
  • 出版周期:半月刊
  • 國內刊號:44-1371/G4
  • 國際刊號: 1005-3476
  • 郵發代號:46-73
  • 編輯部地址:廣東省廣州市越秀區越秀北路80號
  • 現任主編:方曉波
辦刊歷史,辦刊條件,欄目方向,人員編制,辦刊成果,收錄情況,出版發行,影響因子,文化傳統,刊名題字,辦刊理念,投稿指南,現任領導,

辦刊歷史

1983年1月,廣州市教師進修學院創辦《教育與進修》(月刊)。
1984年10月,《教育與進修》更名為《廣州教育》(雙月刊),主辦單位為廣州市教育局,由廣州市教育科學研究所編輯出版。
1988年1月,《廣州教育》正式在全中國公開發行。
1990年1月,該刊刊期改為月刊。
1991年10月,經原國家新聞出版署ISDS中國國家中心批准,《廣州教育》向國外公開發行。
1993年5月,《廣州教育》正式更名為《教育導刊》,國內統一刊號:CN 44—1371/G4;國際標準刊號:ISSN 1005—3476。
1996年1月,《教育導刊》明確主管單位是廣州市教育委員會(後改為廣州市教育局),主辦單位是廣州市教育科學研究所。
1996年9月,經報請原廣東省新聞出版局並獲批准,《教育導刊》改為半月刊。專門創辦《教育導刊(幼兒教育)》。
1998年,《教育導刊(幼兒教育)》被中國知網,維普網等收錄,當時刊期為雙月刊。
2003年7月,經國家新聞出版總署、國務院新聞辦審核備案,被定為中國期刊全文資料庫全文收錄單位;同年7月,入選為中國學術期刊綜合評價資料庫統計來源期刊。
2004年4月,經《國家核心期刊要目總覽》編委會組織專家評審,《教育導刊》被評選為全國中文核心期刊,編入《中文核心期刊要目總覽》2004年版。
2005年1月,《教育導刊》改為大16開、64頁,4封或8封彩頁出版。
2008年,《教育導刊》入編《中文核心期刊要目總覽》2008年版之教育類的核心期刊。《教育導刊(幼兒教育)》改為《教育導刊(下半月)》。
2010年,《教育導刊》改為大16開、96頁,4封或8封彩頁出版,並成為“人大複印報刊資料教育類重要轉載來源刊”。
2014年,《教育導刊》成為原國家新聞出版廣電總局首批認定學術期刊。
2015年,《教育導刊》再次改版,成立編委會。

辦刊條件

欄目方向

  • 主要欄目
《教育導刊(上半月)》設有理論探索、課題研究、教師發展、政策與調研、課程與教學、德育與心理、職教論壇、管理研究等欄目。
《教育導刊(下半月)》設有研究與探索、教與學、心理康樂、博士論壇、案例分析、管理之道、隨筆雜談、藝術天地等欄目。
  • 報導內容
《教育導刊(上半月)》內容以普通教育為主,兼及高等教育、職業教育、成人教育、特殊教育、學前教育。
《教育導刊(下半月)》內容集中國國內外現代教育理念和育兒經驗於一體。
  • 讀者對象
《教育導刊(上半月)》的讀者對象為教育科學研究人員,教育管理和工作者。
《教育導刊(下半月)》面向教育行政部門、教育科研部門,尤其是幼稚園教師及幼兒家長。

人員編制

據《教育導刊(下半月)》2020年第10期顯示,《教育導刊(下半月)》編委會有顧問5人,編委15人;編輯部有美術編輯1人。
職務
職務
顧問
陳雲英
郭振有
庾建設
張景中
編委
蔡迎旗
陳坪
丁海東
馮曉霞
霍力岩
姜勇
劉金軍
劉曉東
楊寧
葉平枝
查吉德
周鵬
周燕
美術編輯
劉東




辦刊成果

收錄情況

《教育導刊》是全國中文(教育類)核心期刊(2004版和2008版),同時也是《中國知網》、《萬方數據》、《維普網》全文收錄期刊、《中國學術期刊(光碟版)》全文收錄期刊、《中國學術期刊綜合評價資料庫》統計來源期刊,中國人民大學《複印報刊資料》重要轉載來源期刊。

出版發行

據2020年12月4日維普網顯示,《教育導刊(上半月)》共發文量7828篇,《教育導刊(下半月)》共發文量7056篇。
據2020年12月4日中國知網顯示,《教育導刊(上半月)》共出版文獻量11771篇,《教育導刊(下半月)》共出版文獻量8362篇。
據2020年12月4日萬方數據知識服務平台顯示,《教育導刊(上半月)》共出版文獻量5880篇,基金論文量1328篇;《教育導刊(下半月)》共出版文獻量6731篇,基金論文量1013篇。

影響因子

據2020年12月4日維普網顯示,《教育導刊(上半月)》被引量9740次,影響因子0.548454;《教育導刊(下半月)》被引量4313次,影響因子0.199045。
據2020年12月4日中國知網顯示,《教育導刊(上半月)》總被下載次數1858508次,總被引次數33823次,(2020年)複合影響因子0.774,(2020年)綜合影響因子0.240;《教育導刊(下半月)》總被下載次數1028368次,總被引次數15250次,(2020年)複合影響因子0.164,(2020年)綜合影響因子0.048。
據2020年12月4日萬方數據知識服務平台顯示,《教育導刊(上半月)》總被引量為23025次,據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,該刊影響因子0.67,在全部統計源期刊(6718種)中排第2780名;《教育導刊(下半月)》總被引量為10462次,據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,該刊影響因子0.24,在全部統計源期刊(6718種)中排第5594名。

文化傳統

刊名題字

《教育導刊》由時任廣東省人大常委會主任、省長朱森林題寫。期刊的logo由英文字母j演化而成。
教育導刊
刊名題字者朱森林

辦刊理念

《教育導刊》以“堅持理論導向,推介課改經驗,反映廣州特色,展現南粵風格,倡導教育創新,繁榮教育科學”為宗旨,堅持“為教育行政決策服務,為教育教學改革實踐服務,為繁榮教育科學研究服務”的方針,密切配合教育改革與發展,努力強化教育理論刊物的實踐功能,創出了自己的品牌和特色。

投稿指南

1.請在該刊網站註冊後進行線上投稿。
2.稿件應包括:篇名、作者、單位及郵編、摘要、關鍵字、中圖分類號、文獻標識碼、正文、注釋及參考文獻。同時需將篇名翻譯成英文,附在文末。
3.作者簡介(姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職稱、學位、研究方向等)及基金項目(基金項目名稱、編號)標註於稿件首頁頁腳。

現任領導

職務
名單
編輯部主任、主編
方曉波
副主編
林再峰

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