《教育學基礎》是2016年教育科學出版社出版的圖書,作者是劉恩允。本書將教學內容按照職業崗位能力培養需要分成相對獨立完整的工作項目,每個項目再分成若干個任務,承擔不同的能力培養目標,每個學習性工作任務都能為學生提供“任務描述”“學習目標”“方法步驟”“相關知識”“任務評價”和“鞏固拓展”。
基本介紹
- 書名:教育學基礎
- 作者:劉恩允
- 出版社:教育科學出版社
- ISBN:9787519106270
《教育學基礎》是2016年教育科學出版社出版的圖書,作者是劉恩允。本書將教學內容按照職業崗位能力培養需要分成相對獨立完整的工作項目,每個項目再分成若干個任務,承擔不同的能力培養目標,每個學習性工作任務都能為學生提供“任務描述”“學習目標”“方法步驟”“相關知識”“任務評價”和“鞏固拓展”。
《教育學基礎》,是教育科學出版社於2002年出版的一本圖書,由全國十二所重點師範大學聯合編寫,本書不僅可以作為高等師範院校學生的公共課教材,也可以作為各級各類教育學院、教師進修學校接受繼續教育的中國小教師,以及接受研究生...
《教育學基礎/普通高等教育“十二五”規劃教材·21世紀教師教育系列教材》是2015年北京大學出版社出版的圖書,作者是龐守興,本書通過案例的方式,對枯燥的教育理論進行解讀。內容簡介 《教育學基礎》是曲阜師範大學教師教育改革項目的成果之一...
《教育學基礎》是2015年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是唐德海,梁 慶。本書按照《教師教育課程標準》(試行)的基本要求,結合師範學院教師教育課程設定的實際情況,以師範生未來的專業發展為導向,涵蓋全國教師資格證書考試大綱中與...
《教育學基礎理論》是2018年教育科學出版社有限公司出版的圖書,作者:石佩臣。本書是一部以馬克思主義為指導和理論基礎的教育學科通論性質的著作。內容簡介 本書以教育學為總體研究對象,以教育與社會的發展關係、教育與人的發展關係這兩...
《高等院校教師教育核心課教材·教育學基礎》是其中的一本,它從教師職業工作需要出發,力圖構建相對完整的現代教育學知識框架,全面論述教育學的基本論題。內容涵蓋教育學概述、教育的產生與發展、教育與社會發展、教育與人的身心發展、教育...
《教育學基礎(教師教育規劃教材)》(作者任仕君)在內容選取上著重考慮理論的基礎性、內容的實用性和使用對象的廣泛性。《教育學基礎》在編寫時充分考慮到公共課教學的特點,力求準確把握《改革意見》和《課程標準》對教師教育信念與責任、...
基礎教育學 基礎教育學是一門研究義務教育和普通高中教育規律,促進兒童全面發展的基礎性、套用性學科。它以馬克思關於人的全面發展學說為指導,吸收和套用哲學、腦科學、心理學、倫理學、生理學、社會學、文化學、信息科學等學科的理論和...
《21世紀通識教育系列教材:教育學基礎》是2012年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是馮建軍。內容簡介 《21世紀通識教育系列教材:教育學基礎》是一本面向廣義教育者的教育學通識教材。與傳統的、注重學科體系的教育學教材相比,《21世紀...
《《教育學基礎》筆記和習題詳解》是2010年中國石化出版社出版的圖書,作者是聖才學習網。內容簡介 《筆記和習題詳解》是《教育學基礎(第2版)》(全國十二所重點師範大學聯合編寫,教育科學出版社)的學習輔導書。《筆記和習題詳解》基本...
《教師教育精品教材:教育學基礎》是一本書籍,華東師範大學出版社出版,作者楊小微 。內容簡介 《教師教育精品教材:教育學基礎》融入了改革開放30多年來我國教育改革,尤其是基礎教育改革理論與實踐的最新成果,展現了教育學理論與教育改革...
《高等師範院校公共課教育學教材:教育學基礎》是2008年教育科學出版社出版的圖書,作者是全國十二所重點師範大學聯合。內容簡介 《教育學基礎》介紹了全國十二所重點師範大學教育科學學院(教育學院)根據教育部高教司有關高師課程改革的精神...
《教育學基礎與案例教程》是2014年3月國防工業出版社出版的圖書,作者是焦鋒、姚玲。內容簡介 本書介紹了教育學的基本框架和理論,在為學習者提供當前教育研究成果和教育案例的基礎上,從教育與社會和個體發展、教育目的、教師與學生、課程...
《教育學基礎實踐教程(微課版)》是清華大學出版社於2021年出版的書籍。內容簡介 《教育學基礎實踐教程(微課版)》是為了配合我國政府《普通高等學校師範類專業認證實施辦法(暫行)》《中共中央、國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設的意見...
《高等師範院校公共課教育學教材·教育學基礎》是2008年教育科學出版社出版的圖書。內容簡介 《教育學基礎》介紹了全國十二所重點師範大學教育科學學院(教育學院)根據教育部高教司有關高師課程改革的精神,結合公共課教育學的調查研究情況...
《教育學基礎理論與實踐》是2017年3月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是呂炳君、苟增強、何蘭芝。內容簡介 《教育學基礎理論與實踐/教師教育通識系列規劃教材》是針對以往我國教育學教材內容陳舊、枯燥,理論性過強,脫離學生實際的現狀...
《新編教育學基礎/高等師範院校師範類公共基礎課規劃教材》是2020年廈門大學出版社出版的圖書。這本書既可作為師範院校師範生公共必修課程的教材,也可作為大專院校非師範生參加國家教師資格考試的輔助資料或教材。內容簡介 《新編教育學基礎...
《基礎教育學》是北京師範大學出版社2015年2月出版的書籍。內容簡介 本書相對於傳統的注重學科體系的教育學而言,較好地體現了理論性與實踐性相性結合,展現了教育理論與實踐發展的新問題與新變化。本書力求在具體的內容上更加突出實用性...
教育學基礎(國小)《教育學基礎(國小)》是2020年北京大學出版社出版的圖書。
《國小教育學基礎》是2013年出版的圖書,作者是張永明、曾碧。出版背景 《國小教育學基礎》將理論和實踐有效地結合起來,以培養學生從事國小教育必備的專業素養為目的,幫助學生形成正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、教學觀、評價觀...
《基礎教育學(第二版)》是2010年1月廈門大學出版社出版的圖書,作者是蔡勇強。內容簡介 《福建省精品課程高等師範院校公共教育學教材:基礎教育學(第2版)》取名為“基礎教育學”,其研究對象是普通中國小教育中普遍的基本的教育問題...
《基礎教育學》是2006年江蘇人民出版社出版的圖書,作者是蔡澄。該書主要講述了基礎教育學的研究對象以及發展歷程等。內容簡介 基礎教育學,顧名思義,就是以教育學為基礎。即以教育現象、教育問題為研究對象,歸納總結人類教育活動的科學...
教育學基礎·國小 《教育學基礎·國小》是2020年北京大學出版社出版的圖書,作者是虞偉庚。
《學前教育學基礎》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書,作者是鄭三元、鄒巧玲、尹小晴。內容簡介 《學前教育學基礎》在繼承以往“學前教育學”的知識範疇及邏輯框架的基礎上有所創新。全書內容分為三個有機組成部分。具體劃分為:第一...
《學前教育學基礎》是2014年吉林大學出版社出版的圖書,作者是李璧強。內容簡介 《學前教育學基礎》立足於學前教育專業學生學習和幼教機構教師培訓或自學需要而編寫,對學前教育專業學科知識進行了模組化整合,理論與實踐並重,突出基礎性和...
特別是1978年改革開放以來,中國的基礎教育事業進入了一個新的發展時期。1985年中共中央發布的《關於教育體制改革的決定》中提出了“實行基礎教育由地方負責,分級管理的原則”,從而極大地調動了地方各級政府,尤其是縣、鄉兩級政府辦學的...
《教育心理學:教育學專業基礎綜合》是2010年6月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是張大均,郭成。內容簡介 《教育心理學:教育學專業基礎綜合》以《2010年全國碩士研究生入學統一考試教育學專業基礎綜合考試大綱》中教育心理學所規定的...
《教育科學精品教材譯叢:教育基礎(第11版)》對那些想全面了解美國的教育發展狀況和從事比較教育研究的讀者,具有較高的參考價值。儘管這是一本以介紹美國教育基礎為主的教材,但是卻被世界各國教育家公認為教育學理論的著名教材。因此,...