《教育學基礎》是2015年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是唐德海,梁 慶。本書按照《教師教育課程標準》(試行)的基本要求,結合師範學院教師教育課程設定的實際情況,以師範生未來的專業發展為導向,涵蓋全國教師資格證書考試大綱中與教育學原理相關的考試要點,較為全面地介紹教育、教育學、課程與教學、教師、學生、班級管理、中國小教育科學研究等知識內容。
基本介紹
- 中文名:教育學基礎
- 作者:梁 慶、唐德海
- 出版社:北京師範大學出版社
- ISBN:9787303191918
《教育學基礎》是2015年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是唐德海,梁 慶。本書按照《教師教育課程標準》(試行)的基本要求,結合師範學院教師教育課程設定的實際情況,以師範生未來的專業發展為導向,涵蓋全國教師資格證書考試大綱中與教育學原理相關的考試要點,較為全面地介紹教育、教育學、課程與教學、教師、學生、班級管理、中國小教育科學研究等知識內容。
《教育學基礎》,是教育科學出版社於2002年出版的一本圖書,由全國十二所重點師範大學聯合編寫,本書不僅可以作為高等師範院校學生的公共課教材,也可以作為各級各類教育學院、教師進修學校接受繼續教育的中國小教師,以及接受研究生...
形式教育論和實質教育論各有自己的哲學、心理學及社會基礎,因而各有合理與偏頗之處。19世紀末到20世紀前期歐美教育思潮:1.新教育運動 2.進步教育運動 自然主義教育和國家主義教育 自然主義教育思想源於古希臘的亞里士多德,形成於文藝...
《教育學基礎/普通高等教育“十二五”規劃教材·21世紀教師教育系列教材》是2015年北京大學出版社出版的圖書,作者是龐守興,本書通過案例的方式,對枯燥的教育理論進行解讀。內容簡介 《教育學基礎》是曲阜師範大學教師教育改革項目的成果之一...
《教育學基礎》是2014年黑龍江大學出版社有限責任公司出版的圖書。作者是周佳。本書主要向初涉教師教育專業的學習者展示什麼是教育、為什麼進行教育和如何教育這樣一些基礎知識。內容簡介 《教育學基礎》主要向初涉教師教育專業的學習者展示...
《高等院校教師教育核心課教材·教育學基礎》是其中的一本,它從教師職業工作需要出發,力圖構建相對完整的現代教育學知識框架,全面論述教育學的基本論題。內容涵蓋教育學概述、教育的產生與發展、教育與社會發展、教育與人的身心發展、教育...
《教育學基礎》是2016年教育科學出版社出版的圖書,作者是劉恩允。本書將教學內容按照職業崗位能力培養需要分成相對獨立完整的工作項目,每個項目再分成若干個任務,承擔不同的能力培養目標,每個學習性工作任務都能為學生提供“任務描述”“...
《21世紀通識教育系列教材:教育學基礎》是2012年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是馮建軍。內容簡介 《21世紀通識教育系列教材:教育學基礎》是一本面向廣義教育者的教育學通識教材。與傳統的、注重學科體系的教育學教材相比,《21世紀...
《新編教育學基礎/高等師範院校師範類公共基礎課規劃教材》是2020年廈門大學出版社出版的圖書。這本書既可作為師範院校師範生公共必修課程的教材,也可作為大專院校非師範生參加國家教師資格考試的輔助資料或教材。內容簡介 《新編教育學基礎...
《高等師範院校公共課教育學教材·教育學基礎》是2008年教育科學出版社出版的圖書。內容簡介 《教育學基礎》介紹了全國十二所重點師範大學教育科學學院(教育學院)根據教育部高教司有關高師課程改革的精神,結合公共課教育學的調查研究情況...
《教育學基礎:國小》是2018年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 《教育學基礎(國小)》為教師教育“課證融合”教材叢書之一。本系列叢書在現有教師教育課程體系中全面、有機地融入國家教師資格考試內容,並輔助以網際網路+技術。 本書將...
《教師教育規劃教材:教育學基礎》在編寫時充分考慮到公共課教學的特點,力求準確把握《改革意見》和《課程標準》對教師教育信念與責任、教育知識與能力、教育實踐與體驗等方面素質培養的要求,並認真參照教育部師範教育司、教育部考試中心組織...
《教育學基礎理論》是2018年教育科學出版社有限公司出版的圖書,作者:石佩臣。本書是一部以馬克思主義為指導和理論基礎的教育學科通論性質的著作。內容簡介 本書以教育學為總體研究對象,以教育與社會的發展關係、教育與人的發展關係這兩...
教育學基礎(國小)《教育學基礎(國小)》是2020年北京大學出版社出版的圖書。
《基礎教育學(第二版)》是2010年1月廈門大學出版社出版的圖書,作者是蔡勇強。內容簡介 《福建省精品課程高等師範院校公共教育學教材:基礎教育學(第2版)》取名為“基礎教育學”,其研究對象是普通中國小教育中普遍的基本的教育問題...
《國小教育學基礎》是2013年出版的圖書,作者是張永明、曾碧。出版背景 《國小教育學基礎》將理論和實踐有效地結合起來,以培養學生從事國小教育必備的專業素養為目的,幫助學生形成正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、教學觀、評價觀...
理論課程由通識教育課程、專業基礎課程、專業方向課程三類課程組成。通識教育課程包括大學公共課程、創新創業教育課程及相關的人文社會科學類、理工類以及藝術教育類課程;專業基礎課程為教育學的基本理論和方法課程。專業方向課程為教育學的...
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教育學基礎·國小 《教育學基礎·國小》是2020年北京大學出版社出版的圖書,作者是虞偉庚。
《學前教育學基礎》是2014年吉林大學出版社出版的圖書,作者是李璧強。內容簡介 《學前教育學基礎》立足於學前教育專業學生學習和幼教機構教師培訓或自學需要而編寫,對學前教育專業學科知識進行了模組化整合,理論與實踐並重,突出基礎性和...
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《基礎教育學》是2006年江蘇人民出版社出版的圖書,作者是蔡澄。該書主要講述了基礎教育學的研究對象以及發展歷程等。內容簡介 基礎教育學,顧名思義,就是以教育學為基礎。即以教育現象、教育問題為研究對象,歸納總結人類教育活動的科學...
《基礎教育學》是北京師範大學出版社2015年2月出版的書籍。內容簡介 本書相對於傳統的注重學科體系的教育學而言,較好地體現了理論性與實踐性相性結合,展現了教育理論與實踐發展的新問題與新變化。本書力求在具體的內容上更加突出實用性...
《教育科學精品教材譯叢:教育基礎(第11版)》對那些想全面了解美國的教育發展狀況和從事比較教育研究的讀者,具有較高的參考價值。儘管這是一本以介紹美國教育基礎為主的教材,但是卻被世界各國教育家公認為教育學理論的著名教材。因此,...