《教育公平》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:教育公平
- 作者:蘭德爾·林賽
- 出版社:華東師範大學出版社
- 出版時間:2015年
- ISBN:9787567536241
《教育公平》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書。
教育公平,是指國家對教育資源進行配置時依據的合理性的規範或原則。這裡所說的“合理”是指要符合社會整體的發展和穩定,符合社會成員的個體發展和需要,並從兩者的辨證關係出發來統一配置教育資源。2020年5月22日,國務院總理李...
均衡教育發展是我國義務教育法的方向性要求,是實現教育公平的核心,是貫徹落實科學發展觀的重要體現,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。那么,如何才能更好地把握中國特色教育事業規律,公平合理地配置公共教育資源,進一步縮小城鄉教育差距...
教育公平 《教育公平》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書。
城鄉教育公平,是指在城鄉範圍內統籌教育資源的配置,打破城鄉二元經濟結構和社會結構的束縛,構建動態均衡、雙向溝通、良性互動的教育體系和機制,推進教育的經濟功能、政治功能、社會管理功能和文化功能的實現,廣泛地提高城鄉勞動者的素質,...
《教育公平:維繫社會公平正義的基石》是2014年中國人民大學出版社出版的書籍,作者是周洪宇、鄭杭生。內容簡介 《教育公平:維繫社會公平正義的基石》由中國人民大學出版社出版。本書從歷史與現實、本土與外域、理論與實踐、巨觀與微觀多個...
《教育公平論》是人民教育出版社2010-3-1出版的圖書。內容簡介 本書是首次從理論、政策與實踐三位一體的視角全面、深入、系統地論述教育公平問題的學術專著,不僅對國內外教育公平的現狀進行了比較分析,提出了進一步促進教育公平、破解教育...
張永明編著的《學校教育公平》共分為八章:第一章主要概述了教育公平相關問題;第二章介紹了學校教育公平的指標體系;第三章研究了世界各國對學校教育公平的不同探索;第四章、第五章主要介紹了我國學校教育公平的發展歷程、所存在的問題與...
《教育公平:政府責任與財政制度》是2013年社會科學文獻出版社出版的書籍,作者是張菀洺。內容簡介 張菀洺編著的《教育公平——政府責任與財政制度》從釐清各類教育的屬性及教育公平的內涵與價值取向入手,分析不同種類教育的供給效率及其影響...
《教育公平:讓教育回歸本質》是2014年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是熊丙奇。內容簡介 每一個人都不是旁觀者。也許你可以無視打工子女在城市無法求學,因為那不是你的孩子。也許你反對隨遷子女在大城市高考,因為那會侵占你孩子的...
《教育公平:基於學生視角的比較研究》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《教育公平:基於學生視角的國際比較研究》是英國伯明罕大學的兩位教授從小學生的視角對教育公平的世界比較研究,報告了歐洲六個不同國家的小學生,尤其...
《中國基礎教育公平》是2011年教育科學出版社出版的圖書,作者是沈有祿。內容簡介 《中國基礎教育公平:基於區域資源配置的比較視角》對我國普通國小、普通國中、普通高中的財力、人力、物力資源配置在空間單元上的省際及城鄉間的差異情況,在...
《教育公平 : 來自課堂的經驗和案例》是2014年廣西師範大學出版社出版的一本圖書,作者是奚曉晶。內容簡介 教育公平的具體體現是什麼?課堂教學中的教育公平如何體現?這是見仁見智的話題。本書立足於每個學生的健康快樂成長,重點探討了...
《教育公平新解》是2010年上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是華樺。內容介紹 隨著教育公平觀的不斷發展變化,當代的教育公平觀已然內涵了教育效率之意。教育社會學對教育公平的探討,主要是從教育權利、受教育機會的角度展開,教育效率...
本著作共七章內容,主要包括:第一章教育公平的概念與歷史沿革;第二章教育不公平的發生機制;第三章教育公平的價值追求及其轉向;第四章教育公平的政府約束性因素考察;第五章政府促進教育公平的責任及其生成邏輯;第六章政府促進教育公平...
作為一種培養人的社會活動,教育是以“過程”的形式存在並展開的,過程屬性是教育的基本屬性。因此,對於教育公平的理解也應建立在“過程”的基礎之上。基於對國內外相關教育公平理論的梳理,本書從公平的“維度-程度”視角來分析普通高中...
《法治視野下中國教育公平保障研究》是2021年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是杜承銘、肖志國。內容簡介 《法治視野下中國教育公平保障研究》首次系統地提出了法治教育公平的“一起點、一矛盾、兩公平、兩結合、三均等、三原則、三進程”...
《教育公平的法律保護研究》是2012年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是汪習根。內容簡介 《教育公平的法律保護研究》共七章節,內容包括教育公平面臨的問題及其根源分析、教育公平法治建設的價值定位、教育公平法律保障的基本原則、教育公平...
《法與教育公平》是2007年中國農業科學技術出版社出版的圖書,作者是王雪梅、張玉霞、陳立峰。內容簡介 該書主要闡述了必須建立完備的教育法律體系、完備的教育行政制度、嚴格的教育執法制度、具有實效的教育救濟與教育程式制度,才能真正使教育...
《新教育公平引論》是2019年南京師範大學出版社出版的圖書,作者是程天君。內容簡介 《新教育公平引論/新教育公平研究叢書》是一部集體之作。收錄其中的篇什,是江蘇高校哲學社會科學優秀創新團隊“新教育公平的理論建構與實踐探索”成員及有...
《義務教育公平問題研究》是2016年10月智慧財產權出版社出版的圖書,作者是任春榮。內容簡介 本書著於縣域義務教育資源均衡配置評估、農村義務教育問題、班級規模問題、教師流動、教育教學組織與結果的不公平、教育氛圍中隱藏的不公平、留守兒童...
《教育公平與公共政策》是2015年北京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 如何系統深入地研究基於教育公平的公共政策,是國家、社會、教育發展的重大需求,也是理論界、政策層、社會迫切需要解決的問題。《教育公平與公共政策:促進公平的美國...
《高等教育公平問題研究》是2013年8月1日中國水利水電出版社出版的圖書,作者是田晶。內容簡介 《高等教育公平問題研究》一方面,可以使人們更清楚地了解我國高等教育公平問題的現狀;另一方面,希望通過對前人的高等教育公平理論的探討,並...
《主體性視域下當代中國教育公平研究》是2021年3月1日中國社會科學出版社出版的圖書,作者是陳秀。內容簡介 本書以馬克思主義哲學為指導,以馬克思主義主體性理論為架構,運用實地調查法、比較研究法,理論聯繫實際,著重闡發教育公平在主體...
研究者試圖尋找和探索未來中國教育發展的方向和路徑,實現教育內涵的本質轉變,即更多地關注教育公平,扭轉教育的功利主義傾向,通過教育的均衡發展來實現人的全面和諧發展。書名 基礎教育公平論——中國基礎教育公平與均衡發展的政策研究 又名...
《促進我國高等教育公平的機制創新研究》是2021年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介 高等教育在促進社會進步、經濟發展和科技創新的同時又決定了個人的職業選擇、社會地位和發展前途,在優質高等教育資源仍然無法普及的當下,能否接受高等教育...
《教育公平的話語分析》是2014年7月江蘇教育出版社出版的圖書,作者是竇衛霖。內容簡介 《當代教育新理論叢書:教育公平的話語分析》運用話語分析的獨特方法,對受到社會高度關注的教育公平問題進行了別具一格的比較研究。作者竇衛霖以政策話語...
《中國義務教育公平推進實證研究》是2011年教育科學出版社出版的圖書,作者是張珏,張振助,該書分析了現階段我國推進義務教育公平的基本背景及其現實意義。內容簡介 本書立足於當前廣大人民民眾關心、社會和政府關注的義務教育階段推進公平的...
《深入推進教育公平》是2008年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是楊東平。內容介紹 《深入推進教育公平2008》由著名教育學家楊東平任主編,代表了中國教育的國際視野和民間立場,不僅僅是理論分析和現實批評,更有令人信服的數據和對比研究...