中國基礎教育公平

內容簡介

《中國基礎教育公平:基於區域資源配置的比較視角》對我國普通國小、普通國中、普通高中的財力、人力、物力資源配置在空間單元上的省際及城鄉間的差異情況，在時間序列上選取了2003—2006年四年間的相關數據，以期能反映最近幾年的配置狀況；在具體的財力資源配置方面又細分為總的教育經費、基礎教育經費、生均總教育經費、生均事業性教育經費、生均基建經費，生均事業性教育經費又細分為生均事業性經費中人員支出部分及公用經費部分、生均預算內教育經費，分別對其進行了省際及城鄉間在最近四年的配置現狀及其差異的描述分析；在人力資源配置差異方面，主要分析了普通國小、普通國中及普通高中的生師比、教師的學歷、職稱構成情況及代課與兼任占總計教師的比例在這四年間的省際及城鄉間的配置差異情況，以及每十萬人口中普通中國小在校生數的省際差異狀況；在物力資源配置差異方面，具體分析了普通國小、普通國中及普通高中的生均校舍建築面積、生均固定資產總值、生均圖書冊數、生均計算機台數在這四年間的省際及城鄉間的配置差異情況。通過研究發現，我國基礎教育無論是在人力、物力還是財力資源的配置上，省際及城鄉間的差距仍在擴大，呈現典型的“馬太效應”。

序
第一章導論
第一節問題的提出
第二節研究的目的和意義
第三節研究的基本假設和方法
第四節文獻綜述
第五節本書體系與創新點
第二章基本概念與理論基礎
第一節教育資源與教育資源配置理論
第二節教育公平與教育資源配置公平
第三節公共產品與公共教育財政理論
第三章教育資源配置公平指標體系框架建構
第一節不平等的測度
第二節教育公平的測度
第三節教育資源配置公平的測度指標體系框架建構
第四章我國基礎教育財力資源配置現狀分析
第一節地方和中央教育總經費分析
第二節全國各省區市國小財力資源配置差異分析
第三節全國各省區市國中財力資源配置差異分析
第四節全國各省區市高中財力資源配置差異分析
第五章我國基礎教育人力資源配置現狀分析
第一節全國各省區市國小人力資源配置差異分析
第二節全國各省區市國中人力資源配置差異分析
第三節全國各省區市高中人力資源配置差異分析
第四節全國各省區市每十萬人口中普通中國小在校生數差異分析
第六章我國基礎教育物力資源配置現狀分析
第一節全國各省區市國小物力資源配置差異分析
第二節全國各省區市國中物力資源配置差異分析
第三節全國各省區市高中物力資源配置差異分析
第七章基礎教育資源配置不公平的原因分析
第一節我國基礎教育資源配置不公平的經濟分析
第二節我國基礎教育資源配置不公平的政策分析
第三節我國基礎教育受教育權利公平的各種保障措施未執行到位
第八章致力於更加公平的基礎教育資源配置的對策建議
第一節統籌城鄉及區域經濟協調發展，縮小地區及城鄉差異
第二節致力於更加公平的基礎教育經費政策
第三節將接受基礎教育作為公民的一項基本權利加以保護
參考文獻
附錄：原始數據附表
後記

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