教師語言技能是一本2020年出版的圖書，由南京大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：教師語言技能
- 出版時間：2020年
- 出版社：南京大學出版社
- ISBN：9787305236143
教師語言技能是一本2020年出版的圖書，由南京大學出版社出版
教師語言技能是一本2020年出版的圖書，由南京大學出版社出版...
《國小教師語言技能訓練》是2020年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 《國小教師語言技能訓練（慕課版）》以“項目任務驅動”的方式構建全書的體例，每個項目設計了知識結構圖、基本理論、技能訓練、拓展資源，立足於“能學”“輔教”，...
一、教師語言的性質1 二、教師語言的基本原則2 上篇教師語言技能語音基礎訓練 第一章國語語音基礎訓練準備13 第一節國語基本知識13 一、國語的定義13 二、國語的地位13 三、國語語音基本概念14 第二節發聲訓練15 發聲訓練方案...
《幼兒教師語言技能》是2016年10月武漢大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書本著科學育兒、理論與實訓相結合的原則，供學前教育專業學生、教師及相關從業人員使用，注重培養幼兒教師與幼兒、幼兒家長的溝通能力，提高幼兒教師的說話能力和交際...
本教材強化了在幼稚園語言表演中占重要作用的兒歌故事、童話劇的表演技能，提高了學生的實際套用能力，為培養合格的幼兒教師打下了堅實的基礎。本教材可供普通高等學校、職業教育院校的學前教育專業及幼兒師範院校的教學使用。圖書目錄 上編...
教師表達能力 教師能力素質的重要內容和有機組成部分。它是教師從事教育、教學、科研工作，向學生傳授知識和技能的重要工具和必備條件。教師的表達能力主要是語言，教師的課堂語言應該通俗簡潔使學生易懂；留下闖隙，便於學生思考；與書面...
國小教師語言技能訓練（慕課版） 《國小教師語言技能訓練（慕課版）》是2020年南京大學出版社出版的圖書。
《教師語言（第二版）》是2019年南京大學出版社出版的圖書，作者是茅海燕。內容簡介 教師不僅需要紮實的專業知識，更需要傳授知識的言語技能與教學策略。語言表達尤其是口語講述，對於教師來說是一項極為重要的職業技能。教師職業技能包括：...
《打造有靈魂的課堂：教師語言技能及培養策略研究》是2019年吉林人民出版社出版的圖書。內容簡介 《打造有靈魂的課堂：教師語言技能及培養策略研究》屬於教育學方面的著作，由教師語言技能基本概念、內容及途徑，教師語言技能類型、特徵及運用...
《大學公共課系列教材:教師語言》的教學目標是訓練學生運用國語進行口頭表達的技能，使學生在未來教育工作和社會活動中具有良好的心理素質，語言表達中能做到發音標準、主旨明確、條理清楚、語言生動、儀態自然。本教材具有三個主要特色：實踐...
第一章教學技能校本研修方法——微格教學訓練 第一節微格教學基本概念 第二節教師專業化發展與微格教學 第二章教學語言技能 第一節教學語言技能定義 第二節教學語言技能要素及其實現方法 第三節掌握科學發聲方法 附錄教學語言技能評價量規 ...
《漢語可以這樣教：語言技能篇》是漢語作為第二語言教學的教師培訓用書。也可以作為自學或備查的教師手冊。預期讀者群是業內的新教師，或有志於從事此項工作的海內外人士。圖書目錄 前言 第一章 漢語綜合技能訓練法與教學技巧 第一節 ...
教師言語表達是教師職業生涯中最基本也是最重要的技能之一。本書依據教師教育的有關理論，對教師言語表達從語言理論和言語實踐兩方面進行探索。全書由基礎篇、技能篇和修養篇構成，從教師語言基本功——國語語音與朗讀入手，分別介紹了言語...
全國國小英語教師教學技能大賽暨全國高師學生英語教師職業技能競賽（二級）初賽樣題參考答案及聽力原文 參考文獻 附錄 附錄一 英語教師常用課堂用語 附錄二 英語教學常用術語解釋 附錄三 英語教學常用縮略語 附錄四 常用語言學辭彙表 ...
《漢語教師專業技能指導手冊》是2018年北京語言大學出版社出版的圖書，作者是馮勝利、劉樂寧、朱永平、閻玲 。內容簡介 《漢語教師專業技能指導手冊》主要介紹了漢語教學的原則、技能和方法，其中包括如何上大班課、小班課、對話課及如何備課...
《中學語文教師教學技能》是2013年1月陝西師範大學出版總社有限公司出版的圖書，作者是王元華、趙彬、教育部陝西師範大學基礎教育課程研究中心。內容簡介 《高等師範院校教師教育系列教材：中學語文教師教學技能》是陝西師範大學教師教育優勢學科...
《教師語言新編》由職業篇和修養篇構成。首先，從教師語言基本功人手，介紹了朗讀、複述、表達與溝通、交際的方式方法等技法，著重介紹教師語言表達的規律和要求以及發聲技法的要領。其次，在教師技能基礎上突出教師語言的提高與口語表達反思...
本書注重理論與實踐相結合，具有較強的示範性與實用性，既是一本高等院校師範專業學生學習教師言語表達、提高職業語言技能的教學用書，又可供在職教師及有意提高言語表達能力和社會交際能力的朋友學習參考。圖書目錄 序 前言 上篇 國語...
教師的教學技能包括教學設計、課堂教學、作業批改和課後輔導、教學評價、教學研究等五個方面。教學設計技能 1、制訂課程授課計畫的技能 ①清楚本專業課程設定的種類和相互關係；②對自己所授課程在本專業總體的教學計畫中的地位作用有正確...
中學英語教學技能》共有16章，作者從《中學英語課程標準》的內涵切入，進而論及教學技能問題，涵蓋課堂導入、教學內容呈現、課堂操練、學習任務設計、教學提問、意見反饋、課堂糾錯、面向全體教學、激勵技巧、板書設計、課堂調控、教師體態語言...
教授言語是課堂教學中最主要的教學言語，它主要用來講授學科知識、傳授學科的技能技巧，提高學生的知識水平和各種能力。講課語，乃教師獨自講課時所使用的語言，也是教學的核心。教師把教學中的新知識、重點與難點內容，用自己理解了的淺顯易...