教師專業發展個案集:途中之思

《教師專業發展個案集:途中之思》便主要以教師的專業活動及所涉及的活動領域、環境為選題取向,具體包括教師發展新理念、教師專業發展與教育科研、教師專業發展與學生成長、教師專業發展與課程研發、教師專業發展與教學智慧、教師專業發展與現代教育技術、教師專業發展與學校文化等內容。另外,實踐中的教師專業的發展是通過一個個具體的教師來實現的,因此,我們以廣州市的一些優秀教師為個案,對他們的成長軌跡進行了探索。教師的專業發展,特別是在職教師的專業發展,既需要擁有先進的教育教學理念,更需要有與教育改革和發展精神相適應的教育教學行為。教師的專業發展通過教師的專業活動來實現、來體現。

基本介紹

  • 書名:教師專業發展個案集:途中之思
  • 出版社:暨南大學出版社
  • 頁數:204頁
  • 開本:16
  • 品牌:暨南大學出版社
  • 作者:鄭文勉
  • 出版日期:2007年10月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7810798419, 7810798413
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《教師專業發展個案集:途中之思》力圖從中國小教師專業發展的實際需要出發,注重必要的理論引領與生動的案例分析相結合,突出專業性、套用性、操作性、可讀性,可為廣大中國小教師培訓、自學提供借鑑,也可為高校相關專業的學生的學習、研究提供參考。需要說明的是,叢書之間雖有一定的聯繫,但每冊均自成體系。讀者可根據自己的興趣和實際需要有針對性地進行閱讀。

圖書目錄

前言
幼稚園篇
情灑杏壇二十載一片丹心育桃李
幼稚園——我追求的快樂園地
用青春與激情奏響夢想的樂章

國小篇
學習即享受教學即反思研究即成長——記廣州增城市荔城第二國小王先秀老
厚德 博學 善教
人生因追求而美麗
凝聚為一個字——愛——記廣州從化市流溪國小巢秀珍老師
追求卓越平凡教師崗位創佳績
有境界則自成高格
情牽校園塑造人類靈魂——記廣州市越秀區文德路國小詹木英老師

中學篇
苦練·深思·民主·淡定
心底無私天地寬
不做蠟燭願為恆星
在嚴格中滲透愛以進取來奉獻
平凡的崗位不平凡的成就——記廣州市執信中學劉立翔老師
追求品位平凡崗位彰顯不平凡色彩
我的世界在班級里
激情與愛心共舞光彩與魅力並存
追求無止境矢志勇攀登
研究自我超越自我
朝著理想勇往直前——記增城中學張鐵堅副校長
愛心與責任驅動教學與科研提升——十八年教師生涯的反思
以教學為本體會自我實現的快樂——記廣州市86中學林潔敏老師
工作壓力是我成長的動力
嚴於律己勤於學習善於思考勇於創新——我的成長經歷
孜孜不倦教學路矢志不渝教改人
用心學習與積極反思實現學生和教師自身的共同發展
我這地理教學十五年
教師工作讓我青春永駐
完善與挑戰自我在教研活動中超越與創新
其他
後記
  

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