《教學改革背景下的大學英語教學研究》是2016年1月1日中國水利水電出版社出版的圖書，作者是李雯。
基本介紹
- 中文名：教學改革背景下的大學英語教學研究
- 作者：李雯
- 出版社：中國水利水電出版社
- 出版時間：2016年1月1日
- 頁數：282 頁
- 定價：54 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787517034971
- 版次：1
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教學改革背景下的大學英語教學研究》分為三個層次對教學改革背景下的大學英語教學進行了研究。首先，對大學英語教學的基本情況以及改革的歷程與必要性進行了說明，為接下來的論述奠定了基礎。接著，對教學改革背景下的大學英語多媒體教學、網路教學、文化教學、情感教學以及學習方式展開探索。*後，系統性地對教學改革背景下的大學英語語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯教學進行了重點論述和研究。
圖書目錄
前言
第一章 大學英語教學及其改革
第一節 英語教學的內涵及要素
第二節 英語教學的理論基礎
第三節 英語教學的現狀分析
第四節 英語教學改革的歷程及必要性
第二章 教學改革背景下的大學英語多媒體與網路教學
第一節 大學英語多媒體教學
第二節 大學英語網路教學
第三章 教學改革背景下的大學英語文化與情感教學
第一節 大學英語文化教學
第二節 大學英語情感教學
第四章 教學改革背景下的大學英語學習方式
第一節 自主學習
第二節 合作學習
第三節 探究學習
第五章 教學改革背景下的大學英語語法教學
第一節 英語語法教學面臨的問題
第二節 語法教學的意義
第三節 大學英語語法教學的內容與目標
第四節 大學英語語法教學新方法
第六章 教學改革背景下的大學英語聽力教學
第一節 英語聽力教學面臨的問題
第二節 影響聽的因素
第三節 大學英語聽力教學的內容與目標
第四節 大學英語聽力教學新方法
第七章 教學改革背景下的大學英語口語教學
第一節 英語口語教學面臨的問題
第二節 說的心理機制
第三節 大學英語口語教學的內容與目標
第四節 大學英語口語教學新方法
第八章 教學改革背景下的大學英語閱讀教學
第一節 英語閱讀教學面臨的問題
第二節 讀的心理機制與認知過程
第三節 大學英語閱讀教學的內容與目標
第四節 大學英語閱讀教學新方法
第九章 教學改革背景下的大學英語寫作教學
第一節 英語寫作教學面臨的問題
第二節 英語寫作的心理活動
第三節 大學英語寫作教學的內容與目標
第四節 大學英語寫作教學新方法
第十章 教學改革背景下的大學英語翻譯教學
第一節 英語翻譯教學面臨的問題
第二節 英語翻譯教學的理念
第三節 大學英語翻譯教學的內容與目標
第四節 大學英語翻譯教學新方法
參考文獻
