《基於微課的大學英語教學改革研究》是2018年中國紡織出版社出版的圖書。書中介紹了基於微課的大學英語課堂教學模式可以提高學生對大學英語課程的學習積極性，促進課堂教學的交流互動，提升大學英語課程的教學效果。
基本介紹
- 中文名：基於微課的大學英語教學改革研究
- 作者：余金燕
- 出版社：中國紡織出版社
- ISBN：9787518050468
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
在頒發的《大學英語課程教學要求》中指出，各高校應充分利用現代信息技術，改進以教師講授為主的單一英語教學模式，在現代信息技術與網路技術的支持下使英語教學在一定程度上不受時間與地點的，實現個性化學習與自主學習。《基於微課的大學英語教學改革研究》一書中介紹了基於微課的大學英語課堂教學模式可以提高學生對大學英語課程的學習積極性，促進課堂教學的交流互動，提升大學英語課程的教學效果；並且與傳統模式相比，在此模式下學生所取得的成績更好；同時，基於微課的大學英語課堂教學模式有助於學生自主學習能力的提升，有效促進個性化學習。基於微課的大學英語教學改革研究
作者簡介
余金燕，女，1982年7月出生，重慶人文科技學院講師，四川大學研究生，主要研究方向：大學英語課堂改革、跨文化交際及翻譯。近年來主要講授大學英語和英漢互譯等課程，一直致力於信息技術支持下的課堂教學改革嘗試和學習，多次參加校級、省市級教學比賽並獲獎。同時，以靠前作者發表課改、翻譯方面論文近10篇，參與課題多項。
