思想道德與法治課程是南開大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程。該課程於2018年11月13日在中國大學MOOC首次開課，授課教師是徐曼、常宴會、姚靜、劉春雪、朱雪微、宋成劍、張長虹、李芳田、傅佩繕。據2022年10月中國大學MOOC官網顯示，該課程已經開課9次。
思想道德與法治課程共七個專題，在緒論之後，包括領悟人生真諦把握人生方向等內容、追求遠大理想堅定崇高信念、繼承優良傳統弘揚中國精神、明確價值要求踐行價值準則、遵守道德規範錘鍊道德品格、學習法治思想提升法治素養等內容。
基本介紹
- 中文名：思想道德與法治
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
- 授課老師：徐曼、常宴會、姚靜、劉春雪、朱雪微、宋成劍、張長虹、李芳田、傅佩繕
- 開課時間：2018年11月13日（首次）
- 授課平台：中國大學MOOC
- 建設院校：南開大學
課程性質,課程簡介,課程大綱,開課信息,教學目標,學習預備,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
- 課程定位
思想道德與法治是一門融思想性、政治性、科學性、理論性、實踐性於一體的思想政治理論課。該課程針對大學生成長過程中面臨的思想道德與法治問題，開展馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育，幫助大學生提升思想道德素質和法治素養，成長為自覺擔當民族復興大任的時代新人。
課程簡介
該課程共設計了七個專題的教學內容，緒章主要講述時代新人要以民族復興為己任；第一章主要講述如何認識人的本質以及人生目的是人生觀的核心等；第二章主要講述了理想的內涵以及理想的時代性等；第三章主要講述了什麼是中國精神民族精神時代精神，以及愛國主義的基本內涵等；第四章主要講述什麼是核心價值觀的社會主義屬性以及當代中國發展進步的精神指引等；第五章主要講述道德是什麼？道德能幹什麼？道德是如何存在的？以及傳承中華傳統美德等；第六章主要講述什麼是法律以及中國社會主義法律的本質特徵等內容。
課程大綱
緒論 1.我們處在中國特色社會主義新時代 2.時代新人要以民族復興為己任 3.提升思想道德素質與法治素養 緒論測試題2 第一章 領悟人生真諦 把握人生方向 1.如何認識人的本質 2.人生目的是人生觀的核心 3.個人與社會的辯證關係 4.科學高尚的人生追求 5.人生的自我價值與社會價值的關係 6.人生價值的評價與實現 第一章 領悟人生真諦 把握人生方向 測試題 第二章 追求遠大理想 堅定崇高信念 1.理想的內涵 2.理想的時代性 3.馬克思主義信仰的科學性和革命性 4.實現共產主義理想的必然性 5.理想與現實的關係 6.個人理想與社會理想的關係 第二章 追求遠大理想 堅定崇高信念 測試題 第三章 繼承優良傳統 弘揚中國精神 1.中國精神 2.民族精神 3.時代精神 4.愛國主義的基本內涵 5.新時代的愛國主義 6.改革創新 第三章 繼承優良傳統 弘揚中國精神 測試題 第四章 明確價值要求 踐行價值準則 1.核心價值觀的社會主義屬性 2.當代中國發展進步的精神指引——培育和踐行社會主義核心價值觀的意義 3.勤學修德明辨篤實——做社會主義核心價值觀的踐行者 第四章 明確價值要求 踐行價值準則測試題 | 第五章 遵守道德規範 錘鍊道德品格 （一） 1.道德是什麼——道德的內涵 2.道德能幹什麼——道德的功能和作用 3.道德是如何存在的——道德的發展變化 4.傳承中華傳統美德 5.發揚中國革命道德傳統 6.優秀道德成果的創造性轉化和創新性發展 第五章 遵守道德規範 錘鍊道德品格 （一） 測試題 第五章 遵守道德規範 錘鍊道德品格（二） 7.為人民服務問題論析 8.社會公德的養成 9.職業道德問題論析 10.培育優良家風 11.大學生如何樹立正確的戀愛觀 12.個人品德修養 第五章 遵守道德規範 錘鍊道德品格（二） 測試題 第六章 學習法治思想 提升法治素養 （一） 1.法律是什麼 2.我國社會主義法律的本質特徵 3.關於我國社會主義法律的運行 4.以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系 5.我國的實體法律部門 6.我國的程式法律部門 第六章 學習法治思想 提升法治素養 （一）測試題 第六章 學習法治思想 提升法治素養 （二） 7.堅持走中國特色社會主義法治道路 8.全面依法治國的根本遵循 9.法治思維是什麼思維？ 10.怎樣區分人治思維和法治思維，科學認識黨大還是法大？ 11.法治思維的基本內容 12.尊重和維護法律權威 13.公民是權利與義務的主體 14.《中華人民共和國民法典》規定的民事權利 第六章 學習法治思想 提升法治素養 （二）測試題 |
（註：課程大綱排版從左到右列）
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2018年11月13日~2019年01月04日 | 徐曼、常宴會、姚靜、劉春雪、朱雪微、宋成劍、張長虹、李芳田、傅佩繕 | 3-4小時每周 | 12565 |
第2次開課 | 2019年03月11日~2019年07月20日 | 2-3小時每周 | 5527 | |
第3次開課 | 2019年09月09日~2019年12月31日 | 15622 | ||
第4次開課 | 2020年02月10日~2020年06月30日 | 21117 | ||
第5次開課 | 2020年09月28日~2021年01月10日 | 徐曼、常宴會、姚靜、劉春雪、朱雪微、宋成劍、張長虹、李芳田 | 3-4小時每周 | 8413 |
第6次開課 | 2021年03月01日~2021年07月09日 | 10272 | ||
第7次開課 | 2021年09月20日~2022年01月10日 | 徐曼 | 17547 | |
第8次開課 | 2022年02月28日~2022年06月30日 | 11066 | ||
第9次開課 | 2022年09月05日~2022年12月31日 | 徐曼、常宴會、姚靜、劉春雪、朱雪微、宋成劍、張長虹、李芳田 | 待定 |
教學目標
- 有助於大學生領悟人生真諦，堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀，做新時代的忠誠愛國者和改革創新的生力軍；
- 有助於大學生形成正確的道德認知，積極投身道德實踐，做到明大德、守公德、嚴私德；
- 有助於大學生全面把握社會主義法律的本質、運行和體系，理解中國特色社會主義法治體系和法治道路的精髓，增強法治意識，養成法治思維，更好行使法律權利、履行法律義務，做到尊法學法守法用法，從而具備優秀的思想道德素質和法治素養。
學習預備
- 學習資料
所獲榮譽
2019年，該課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。
2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家級一流本科課程”。
教師簡介
徐曼，博士，南開大學馬克思主義學院教授，博士生導師，研究方向為中國思想道德教育史、思想政治教育理論與實踐、當代社會思潮與青年教育。
常宴會，博士，南開大學馬克思主義學院副教授，碩士生導師，研究方向為思想政治教育基礎理論，網路思想政治教育。
姚靜，南開大學馬克思主義教育學院講師，研究方向為思想政治教育。
劉春雪，博士，南開大學馬克思主義教育學院副教授，研究方向為思想政治教育，社會心理學。
朱雪微，博士，南開大學馬克思主義學院副教授，碩士生導師，研究方向為馬克思主義哲學基礎理論研究，習近平新時代中國特色社會主義思想研究。
宋成劍，南開大學馬克思主義學院副教授，研究方向為大學生德育、教育法制、大學生思想政治教育、思想政治理論課教學。
張長虹，博士，南開大學馬克思主義學院副教授，研究方向為馬克思主義理論與思想政治教育，中國特色政治社會化研究。
李芳田，南開大學馬克思主義教育學院副教授，主要教授課程為思想品德修養與法律基礎。
傅佩繕，南開大學馬克思主義學院退休教師。
