思想道德修養與法律基礎(濰坊學院建設的慕課)

課程性質

課程定位

中共中央宣傳部、教育部根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見（中發〔2004〕16號）》檔案精神，制定頒發了《中共中央宣傳部教育部關於進一步加強和改進高校思想政治理論課的意見（教社政〔2005〕5號）》，其中5號檔案明確了四年制本科思想政治理論課的課程設定，將思想道德修養與法律基礎（以下簡稱“基礎”）課程規定為一門必修課；同時，思想道德修養與法律基礎課程是針對大學生成長成才過程中遇到的實際問題而設立的、為大學生成長成才服務的課程。

適應對象

思想道德修養與法律基礎慕課課程適應於馬克思主義理論類的同學學習。

課程簡介

思想道德修養與法律基礎課程共有六章內容。主要講述了系統的掌握人生觀的基本理論，科學認識“人的本質是什麼”“人為什麼活著”“人應該怎樣生活““怎樣的人生才有意義”等問題，大學生在新的歷史條件下，要實現中華民族偉大復興的中國夢，必須要弘揚包括以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核化的時代精神在內的中國精神，努力做忠誠的愛國者和改革創新的生力軍。了解社會主義核心價值觀提出的背景及基本內容，掌握社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系的關係，明白培育和踐行社會與主義核心價值觀的重大意義等內容。

課程大綱

緒章緒論

0.1時代新人要以民族復興為己任

0.1.1做有理想有本領有擔當的時代新人

0.1.2提升思想道德素質與法治素養

第一章人生的青春之問

1.1正確的人生觀

1.1.1科學高尚的人生追求

1.1.2積極進取的人生態度

1.1.3人生價值的評價與實現

第二章堅定理想信念

2.1什麼是理想信念

2.2崇高的理想信念

2.3在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想

第三章弘揚中國精神

3.1中國精神是興國強國之魂

3.1.1重精神是中華民族的優秀傳統

3.1.2中國精神是民族精神和時代精神的統一

3.2愛國主義及其時代要求

3.2.1愛國主義的基本內涵

3.2.2新時代的愛國主義

3.3讓改革創新成為青春遠航的動力

第四章踐行社會主義核心價值觀

4.1第一節全體人民共同的價值追求

4.1.1社會主義核心價值觀的基本內容

4.1.2當代中國發展進步的精神指引

4.2社會主義核心價值觀的歷史底蘊

第五章明大德守公德嚴私德

5.1什麼是道德

5.2第二節吸收借鑑優秀道德成果

5.2.1中華傳統美德的基本精神

5.2.2中國革命道德的主要內容

5.3第三節遵守公民道德準則

5.3.1為人民服務是社會主義道德的核心

5.3.2網路生活中的道德要求

5.3.3戀愛、婚姻家庭中的道德規範

5.3.4個人品德

第六章尊法學法守法用法

6.1法律的含義

6.2憲法是國家的根本法

6.2.1我國憲法的地位

6.2.2我國憲法的基本原則

6.3堅持走中國特色社會主義法治道路

6.3.1堅持依法治國和以德治國相結合

6.4培養法治思維

6.4.1法治思維的基本內容

6.4.2尊重和維護法律權威的基本要求

6.5依法行使權利與履行義務

6.5.1我國憲法法律規定的基本權利

（課程大綱從左到右排列）

開課信息

開課次數	開課時間	參與人數
第一次開課	2019年春夏	692
第二次開課	2019年秋冬	1,344
第三次開課	2020年春夏	654
第四次開課	2020年秋冬	40
第五次開課	2021年春夏	96
第六次開課	2021年秋冬	76
第七次開課	2020年春夏	待定
（該課程授課教師均為張子林、董洪霞、馬慶存、張淑珍、魏麗華、溫洪玉）

教學目標

該課程的主要目標就是：立德樹人，培養有理想有本領有道德有擔當的社會主義事業合格的建設者和接班人。具體來說，包括：

一、引導大學生做時代新人。該部分從我們已經進入中國特色社會主義新時代，大學生應該以有理想、有本領、有擔當為根本要求，夯實綜合素質基礎，著力提升思想道德素質和法治素養，展現新的風貌、新的姿態，成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

章節名稱	重點難點
緒章緒論	1、中國特色社會主義進入新時代。（重點） 2、如何做有理想有本領有擔當的時代新人。（重點、難點） 3、認識思想道德素質與法治素養對大學生成長成才的重要性。（難點） 4、明確學習“基礎”課的重要意義。（重點
第一章人生的青春之問	1、馬克思的人的本質理論。（難點） 2、人生觀的主要內容。（重點、難點） 3、個人每社會的辯證關係。（重點） 4、確立科學高尚的人生追求。（重點） 5、保持認真、務實、樂觀、進取的人生態度。（重點、難點） 6、評價人生價值的標準與方法。（難點） 7、人生價值的實現條件。（重點、難點） 8、樹立正確的幸福觀、得失觀、苦樂觀、順逆觀、生死觀和榮辱觀。（重點、難點） 9、警惕和抵制錯誤人生觀。（難點） 10、成就出彩人生的途徑。（重點、難點）
第二章堅定理想信念	1、理想信念的內涵和特徵。（重點） 2、理想信念對大學生成長成才的重要意義。（重點） 3、堅定馬克思主義科學信仰。（重點、難點） 4、樹立中國特色社會主義共同理想。（重點、難點） 5、認識共產主義遠大理想。（重點） 6、理想與現實的關係。（重點） 7、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想與個人理想的關係。（重點、難點） 8、志存高遠與腳踏實地。（重點、難點）
第三章弘揚中國精神	1、中國精神的歷史傳承。（重點） 2、中國精神的內容構成及其內在辯證關係。（重點） 3、實現中國夢必須弘揚中國精神。（難點） 4、愛國主義的基本內涵。（重點） 5、新時代的愛國主義的基本要求。（重點、難點） 6、當代大學生做忠誠的愛國者的途徑。（重點、難點） 7、創新創造是中華民族稟賦。（重點） 8、改革創新是時代要求。（重點、難點） 9、當代大學生做改革創新生力軍的途徑。（重點、難點）
第四章踐行社會主義核心價值觀	1、社會主義核心價值觀的基本內容。（重點） 2、社會主義價值觀和社會主義核心價值體系的關係。（重點） 3、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。（重點、難點） 4、堅定核心價值觀自信的原因。（難點） 5、如何做社會主義核心價值觀的積極踐行者。（重點、難點）
第五章明大德守公德嚴私德	1、道德的起源、本質、功能與作用。（重點） 2、繼承和弘揚中華傳統美德。（重點） 3、繼承和弘揚中國革命道德。（難點） 4、社會主義道德建設的核心和原則。（重點、難點） 5、社會公德的含義、特點和主要內容。（重點） 6、公共生活及其特點。（重點） 7、大學生應確立的正確的就業觀和創業觀。（難點） 8、社會主義職業道德的基本要求。（重點） 9、家庭生活中的道德規範。（重點） 10、積極投身崇德向善的道德實踐。（重點）
第六章尊法學法守法用法	1、法律的舍義、特徵和種類。（重點） 2、我國社會主義法律的本質特徵和運行機制。（重點） 3、憲法的地位、基本原則和制度。（重點、難點 4、以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系的構成和功能。（重點） 5、中國特色社會主義法治體系的重大意義和主要內容。（重點） 6、全面依法治國的基本格局。（重點、難點） 7、走中國特色社會主義法治道路的“五個堅持”。（重點、難點） 8、法治思維的內涵和基本內容。（重點） 9、尊重和維護法律權威的重要意義和基本要求。（重點） 10、法律權利和法律義務的含義及其關係。（重點） 11、我國憲法和法律賦予公民的法律權利和法律義務。（重點、難點）
（表格內容參考資料）

單項類目名稱	卷面分	單項滿分
緒論單元測試	100	7.8
第一章單元測試	70	5.4
第二章單元測試	100	7.8
第三章單元測試	100	7.8
第四章單元測試	40	3.1
第五章單元測試	50	3.9
第六章單元測試	55	4.2
（表格內容參考資料）

思想道德修養與法律基礎(濰坊學院建設的慕課)

基本介紹

課程性質

課程定位

適應對象

課程簡介

課程大綱

開課信息

教學目標

教學要點

考核標準

所獲榮譽

教師簡介

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