《思想政治教育方法導論》是武漢大學出版社發行的圖書,作者是項久雨。
基本介紹
- 中文名:思想政治教育方法導論
- 作者:項久雨
- 出版社:武漢大學出版社
- ISBN:9787307224988
《思想政治教育方法導論》是武漢大學出版社發行的圖書,作者是項久雨。
《思想政治教育學導論》是2015年4月民族出版社出版的圖書,作者是宋錫輝。內容簡介 《思想政治教育學導論》將思想政治教育理論領域的新近研究成果和師範類本科思想政治教育專業學生的實際緊密結合,內容包括八個方面:思想政治教育的科學化、...
《民族思想政治教育學導論》是2011年3月1日民族出版社出版的圖書,作者是徐柏才。該書主要包括民族思想政治教育結構論、民族思想政治教育價值論、民族思想政治教育內容論等內容。內容簡介 《民族思想政治教育學導論》內容簡介:民族思想政治...
《思想政治教育原理與方法》是2020年01月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是駱郁廷,本書主要涉及了當代思想政治教育發展趨勢、思想政治教育的現象與本質、目標與內容、原則與方法、載體與運用、環境與最佳化、評估與反饋、協調與整合等。...
《高校思想政治教育導論》是2006年武漢大學出版社出版的圖書,作者是顧海良。本書將高校思想政治教育巨觀管理的理論闡述和微觀管理的經驗總結、教育部高校思想政治教育政策制定的背景反思和高校實施大學生思想政治教育的實踐體驗密切地結合起來,...
大學生思想政治理論課社會實踐教學導論內容簡介 編輯 播報 本書是大學生思想政治理論課的社會實踐輔導用書。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,充分體現了課程大綱和考核目標的要求,系統論述了思想政治理論課社會實踐的目的、意義...
導論 第一章 思想政治教育導向的價值 第一節 劃清思想是非界限,增強核心價值主導 第二節 引導人生髮展方向,促進個體全面發展 第三節 指明社會發展方向,堅持正確發展道路 第二章 思想政治教育導向的本質 第一節 導向的內涵 第二節 ...
導論 一、研究當代思想政治教育方法論發展的價值 二、本研究的思路、框架和主要研究方法 第一章當代思想政治教育方法論發展的相關概念界定 一、方法和方法論的內涵 二、思想政治教育方法與當代思想政治教育方法論的內涵及關係 三、當代思想...
《思想政治教育原理與方法》是駱郁廷主編的教育學著作,首次出版於2019年12月。該書主要以思政教育為研究對象,對思政教育發展趨勢、原則方法、目標內容和反饋機制進行論述。該書緊跟學術發展前沿,關注學生深層次的理論研究訴求,研究內容和...
第一章 導論 第一節 大學生思想政治教育的科學研究 一、科學研究方法的基本概念和特徵 二、大學生思想政治教育研究的基本概念 三、大學生思想政治教育研究的分類 第二節 輔導員作為研究者的特殊性 一、輔導員作為研究者的提出 二、...
鑒於此,《思想政治教育引論》對於如何在新媒體時代促進高校思想政治教育理論及實踐創新進行了深入探索。作品思想 該書研究主題明確,通過對思政教育的理論內涵、發展變遷進行詳細解讀,提出了思想政治教育本質的方法論、思想政治教育與人的本質...
第一章 導論 第一節 思想政治教育學的研究對象 第二節 思想政治教育學的學科體系 第三節 思想政治教育學發展簡史 第四節 思想政治教育學的研究方法和研究意義 第二章 思想政治教育學的理論基礎與知識借鑑 第一節 馬克思主義是思想...
該書以馬克思主義唯物辯證法和現代系統論為指導,運用結構思維方法,對思想政治教育內容的建構依據、建構原則、結構體系、結構關係、結構最佳化及其有效接受作了深入系統的研究。內容簡介 該書深入剖析了思想政治教育內容結構的建構依據和建構原則...
第一章思想政治教育根源導論 第一節思想政治教育根源的內涵 第二節思想政治教育根源問題的出場及其研究意義 第三節思想政治教育根源研究的進路 第四節思想政治教育根源研究的深化 第二章思想政治教育的物質根源 第一節唯物史觀對於探尋思想...
換言之,結合社會主義現代化建設目標、中國共產黨自身的轉型歷史,分析思想政治教育的轉型過程,在某種意義上是突破人們對思想政治教育現代化已有認識的可能路徑。就研究方法而言,該書側重於從歷史的角度再現思想政治教育現代化的實踐軌跡。基...
本書是關於研究“思想政治教育”的專著,書中具體收錄了:從馬克思主義人學視角研究思想政治教育的歷史必然性及其意義、馬克思主義人學與思想政治教育的內在關聯性、人的思想運動與思想政治教育的原則方法等內容。圖書目錄 導論 一、人學與...
作者提出,有效解決這個問題,不能夠單純地依靠黨課、團課,雖然黨課與團課是高校思想政治教育工作的一個重要途徑,但是並不能作為唯一路徑,畢竟在社會發展的過程中,資訊傳播的方式正在悄然發生變化,傳統資訊傳播的渠道正在被網路渠道覆蓋...
該書主要圍繞黨的十八大以來關於思想政治教育思想方面的內容開展研究,論述了新時代思想政治教育思想的歷史起點、邏輯進程、價值取向,新時代思想政治教育內容的思想、新目標和任務的思想、教育原則及方法的思想,新時代思想政治教育思想的致思...
《思想政治學科教學新論》主要可供師範院校思想政治教育專業本專科教學使用,也可供中學教師學習參考。圖書目錄 導論 第一章 思想政治學科原理論 第一節 思想政治學科簡單的歷史回顧 一、國外的思想政治教育 二、新中國的思想政治教育 第...
第一章 導論 第一節 思想政治教育藝術的研究概述 第二節 思想政治教育藝術的歷史發展 第三節 思想政治教育藝術研究現狀述評 第二章 思想政治教育藝術的理論論證 第一節 思想政治教育藝術的理論依據 第二節 思想政治教育藝術化的必要性...
《百年征程:中國共產黨堅守初心之路》 [78] 《守正創新的精神文明》 [79] 《中華禮文化精講》 [80] 《思想政治教育價值論》 [81] 《新時代思想政治教育主題論》 [82] 《思想政治教育方法導論》 [83] 等多部;並在SSCI雜誌發表...
第一章 大學生網路思想政治教育導論 第一節 網路與大學生思想政治教育 第二節 大學生網路思想政治教育概論 第三節 利用校園網路開闢大學生思想政治教育新領域 第二章 大學生網路思想政治教育面臨的機遇與挑戰 第一節 大學生網路思想政治...
本科生:《思想政治教育方法論》、《思想政治教育心理學》、《思想政治教育專業導論》、《思想道德與法治》,研究生:《思想政治教育學前沿問題研究》主持課題 1.國家社科基金一般項目《少數民族大學生社會主義核心價值觀認同機制與培育路徑...
主講思想政治教育專業必修課: 《思想政治教育學原理》、《比較思想政治教育學》、《社會心理學》、《思想政治教育專業課導論》及全校思想政治理論課《思想道德修養與法律基礎》等核心課程 [1] 。
《歷史、社會與文學》是人民出版社出版的圖書,作者是李潤強 內容簡介 《歷史、社會與文學:李黨爭研究的新視野》以牛李黨爭為切入點,以朝廷黨爭與歷史、文學的關係為核心,將政治史、社會史、文學史三個維度結合起來,比較全面地審視了...