教育經濟與管理,是教育學科中理論與實際密切結合、多學科交叉的一個專業領域,也是一個正在興起的、具有良好發展前景的學科領域。主要研究方向為:高等教育管理、高等教育經濟、高等教育政策法規、教育人力資源開發與管理、高校組織與制度變遷等。
基本介紹
- 中文名:廈門大學教育研究院教育經濟與管理研究所
- 主管部門:廈門大學教育研究院
教育經濟與管理,是教育學科中理論與實際密切結合、多學科交叉的一個專業領域,也是一個正在興起的、具有良好發展前景的學科領域。主要研究方向為:高等教育管理、高等教育經濟、高等教育政策法規、教育人力資源開發與管理、高校組織與制度變遷等。
教育經濟與管理,是教育學科中理論與實際密切結合、多學科交叉的一個專業領域,也是一個正在興起的、具有良好發展前景的學科領域。主要研究方向為:高等教育管理、高等教育經濟、高等教育政策法規、教育人力資源開發與管理、高校組織與制...
2004年,中國唯一的高等教育研究的國家“985工程”創新基地成立。組織結構 研究院下設教育理論研究所、教育史研究所、教育經濟與管理研究所、比較教育研究所、教育心理研究所等五個研究所。另掛靠有廈門大學考試研究中心、廈門大學高教質量與評估研究所、廈門大學中外合作辦學研究中心。學科建設 廈門大學教育研究院的學科...
廈門大學教育研究院創於1978年5月27日,原稱高等教育科學研究室,1984年2月經教育部批准改所並下達編制指標,改稱廈門大學高等教育科學研究所,是中國最早成立的以高等教育為研究對象的專門機構。基本概況 廈門大學於1921年建校,初設師範部和教育學部。30年代,廈門大學曾經成立教育學院,設有教育原理學系、教育行政...
廈門大學經濟與管理教學實驗中心是廈門大學下屬機構。中心簡介 廈門大學經濟與管理類的教育和研究有著悠久的歷史,早在1921年廈門大學建校初期就設立了商學部。建國後,在前廈門大學校長、著名經濟學家王亞南先生的帶領和精心培育下,廈門大學經濟與管理學科得到了迅速發展。1982年5月經教育部批准,原廈門大學經濟系升格...
廈門大學教育研究院國際高等教育研究中心繫統梳理國際高等教育發展的歷史經驗,深入探索研究國際高校的教育教學實踐,全面提高國際高校的人才培養質量和人才培養能力,助力推進國際高等教育可持續發展,提升我國高等教育的國際競爭力,加快建設高等教育強國 研究方向 國際高等教育研究 發展歷史 廈門大學教育研究院國際高等教育研究...
2012.3-廈門大學教育研究院,助理教授。主講課程 1.研究生課程:高等教育學、教育財政理論與實踐。2.本科生課程:教育學、教育心理學。 研究方向 高等教育理論、教育經濟與管理、教育評估、民辦教育。2007年以來參與和主持的科研項目 1.“萬里模式:現代大學制度個案研究”,高校委託課題;研究執行負責人,撰寫研究...
廈門大學經濟學院(School of Economics,Xiamen University)是廈門大學二級學院。廈門大學經濟學院淵源於1921年建校初期的商學部,1981年,經教育部批准,原廈門大學經濟系正式升格為廈門大學經濟學院。截至2017年4月,學院有經濟學系、統計系、財政系、金融系、國際經濟與貿易系5個教學系,設有11個本科專業,有3個一...
王樹濤,廈門大學教育研究院教授、博士生導師,閩江學者特聘教授、南強青年拔尖A類人才。北京師範大學教育學部博士、清華大學公共管理學院博士後,擔任浙江省之江青年社科學者、中國教育學會教育學分會理事、中國教育發展戰略學會家校協同專業委員會常務理事。在《Computers in Human Behavior》、《教育研究》等SSCI、CSSCI期刊...
廈門大學王亞南經濟研究院(簡稱“研究院” ,或“WISE”)成立於2005年6月,以教育部人文社科重點基地為基礎、依託於“985工程”二期項目。 WISE是一個實體性的教育科研機構,下設計量經濟學研究中心、金融經濟學研究中心、勞動經濟與社會保障研究中心、政治經濟學研究中心、王亞南學術思想研究中心、現代統計學研究...
2013.08至今,濟南大學教育與心理科學學院、高等教育研究院。著作 王洪才,張繼明等:《終身教育體系的建構》,廈門大學出版社,2008.12 張繼明:《學術本位視域中的大學章程研究》,濟南:山東人民出版社,2015.張繼明:《我國大學有效治理的邏輯與實踐研究》,北京:中國經濟 出版社,2023 主要論文 自2005年以來,在...
廈門大學教育研究院教育史研究所主要方向為科舉學研究、中國近現代高等教育史研究及高等教育考試研究,其中科舉學研究被同行譽為獨創性的學科,在國內外有重要的影響;考試研究的主要方向集中在考試基本理論和中國考試制度的巨觀研究,形成了鮮明的特色,在全國處於領先地位;中國近現代高等教育史的研究方向包括校史研究、...
擔任廈門大學教育研究院博士生導師,招收高等教育學專業、教育經濟與管理專業、比較高等教育專業、課程與教學論專業博士研究生【含教育學博士(Ph.D)學位和教育博士(Ed.D)學位】以及博士後研究人員、碩士研究生、訪問學者等。承擔教育學科博士和碩士學位課程及其他課程的教學工作;指導高等教育學、教育經濟與管理、比較...
廈門大學教育研究院教育心理研究所在保持原有優勢的基礎上,進一步深入開展相關研究,充實科研隊伍,尤其是加強對大學生心理、網際網路+教育、教學方式改革、社會心理、積極心理、心理諮詢等領域的研究,不斷開拓新的研究領域,挖掘學術增長點,使教育心理學發展更上一層樓。研究方向 致力於研究與教育相關的心理理論與實踐...
研究院致力於世界同行認可的財務與會計原創性研究和國際化教學。自2005年建院以來,研究院以廈門大學會計發展研究中心和廈門大學管理學院為依託 ,以全球視野廣納賢能,已從美國、英國、日本、新加坡、澳大利亞、比利時、荷蘭及中國香港和內地著名高校陸續引進優秀青年學者。這些學者已在Accounting Review, Journal of ...
鮑威,廈門大學南強重點崗位教授,博士生導師。曾擔任北京大學教育學院/教育經濟研究所研究員,曾擔任北京大學教育學院教育政策與管理系系主任、教育經濟與管理系副主任、日本東京大學經營與政策研究中心客座研究員、日本國立大學財務經營中心客座研究員、美國賓州州立大學高等教育研究中心訪問研究員,曾作為中組部第十批...
廈門大學嘉庚學院創辦於2003年,是經國家教育部批准,由廈門大學和廈門嘉庚教育發展有限公司共同舉辦的獨立學院。2003年10月21日,時任國務委員陳至立、福建省委副書記黃瑞霖為廈門大學嘉庚學院揭牌,掀開了嘉庚學院向優質大學奮進的歷史。設有涵蓋理學、工學、文學、經濟學、管理學、法學、藝術學等學科的13個學院、1個...
潘懋元(1920年8月4日—2022年12月6日),男,廣東揭陽人,中共黨員,教育家,中國高等教育學學科開拓者與奠基人,教授,博士生導師。潘懋元15歲開始從教,國中畢業的他在家鄉的一所國小當老師,教三年級國文和算術;1945年畢業於廈門大學教育系;1946年受聘廈門大學教育系助教;1956年加入中國共產黨,先後任廈門...
劉夢今,女,博士,廈門大學教育研究院助理教授。個人經歷 2016/06-2017/06 香港大學教育學院博士後研究員 2012/09-2015/12 廈門大學教育研究院教育學博士 學術任職 中國高等教育學會中外合作辦學研究分會副秘書長,2017年6月至今 指導研究生情況 1.指導高等教育學專業、比較高等教育專業、教育經濟與管理專業碩士...
1987年—1991年 江西師範大學教育系本科生,獲學士學位 1991年—1993年 江西九江師專助教 1993年—1996年 廈門大學高等教育科學研究所碩士生,獲碩士學位 1996年—2002年 廈門大學高等教育科學研究所助教、講師 2001-2006 廈門大學教育研究院在職博士生,獲博士學位 2002年—2007年 廈門大學教育研究院副教授 2002年7...
福建省教育學會理事;福建省高等教育學會理事;龍巖學院教育科學研究所兼職研究員;贛南師範學院教育科學研究所兼職研究員;廈門理工學院兼職研究員。研究方向 教育經濟與管理、課程理論與評價 課程教學 從事高校教育教學16年。為本科生開設的課程:高師公共必修課程《教育學》、《基礎教育學》、《教育基本原理》、《教師...