李國強，男，河北省石家莊市人。廈門大學教育研究院助理教授，博士，碩士生導師。1993年至2003年，從事十年基礎教育教學與管理工作。2003年以後，潛心學習教育理論、研究教育問題，2009年12月以優異成績畢業於廈門大學教育研究院，獲教育學博士學位，並留校工作。
基本介紹
- 中文名：李國強
- 出生地：河北省石家莊市
- 畢業院校：廈門大學教育研究院
- 性別：男
- 職稱：廈門大學教育研究院助理教授
人物經歷,主講課程,研究方向,主要貢獻,學術成果,科研成果,獲獎記錄,
人物經歷
1987.9－1991.7 河北省石家莊市井陘縣天長中學 高中。
1991.9－1993.7 河北省石家莊市教育學院 化學系。
1993.9－1993.10 河北師範大學 化學系。
1999.9－2002.6 河北師範大學 化學學院。
2003.9－2006.9 河北師範大學教育科學學院 教育學碩士。
2006.9－2009.12 廈門大學教育研究院 教育學博士。
2012.3－廈門大學經濟學院，經濟學課程學習與理論研修（博士後在站）。
1993.11－1999.9 石家莊市第93中學 化學教師\團委書記。
1999.9－2003.8 石家莊市第93中學 化學教師\副校長。
2009.12－ 廈門大學教育研究院 助理教授。
2012.3－廈門大學教育研究院，助理教授。
李國強
李國強主講課程
1.研究生課程：高等教育學、教育財政理論與實踐。
2.本科生課程：教育學、教育心理學。
研究方向
高等教育理論、教育經濟與管理、教育評估、民辦教育。
2007年以來參與和主持的科研項目
1.“萬里模式：現代大學制度個案研究”，高校委託課題；研究執行負責人，撰寫研究報告，2007.1-7
2.“民辦高校產權理論與政策研究”，全國教育科學規劃重點課題；參與者，協助統稿結項，2008
3.“中國現階段高等教育大眾化過程中的重大問題與對策研究”子課題“民辦高等教育發展研究”，教育部人文社科研究重大攻關項目子課題；參與者，協助統稿結項，2006-2009
4.“民辦高校產權、兼併、倒閉問題研究”，教育部人文社科基地重大項目；參與者，協助統稿結項，2006-2009
5.“研究型大學本科教學資源共享研究”，高等教育出版社新世紀教學研究所委託課題；參與者，協助統稿結項，2007-2009
6.“高校貸款的效益分析與價值評估”，教育部財務司委託應急課題；研究執行負責人，獨立完成研究報告，2008-2009
7.“高等教育強國建設研究”子課題“高等教育強國的內涵、本質與特徵”，中國高等教育學會重大研究課題、國家社科基金“十一五”規劃教育學重點課題；參與者，協助統稿結項，2008-2011
8.“在終身教育體系平台上的多種教育模式研究”，教育部人文社科研究重點基地重大項目；主要參與者，參與研究設計，負責結項統稿，2009—2012
9.“高校學費價格機制與定價模型研究”，廈門大學中央基本科研業務費項目，主持人，2010-2013
10.“我國本科人才教學質量研究”，教育部人文社科研究重大攻關項目；參與者，2010-2013
11.“福建省高校化債方案及可行性研究”，福建省教育科學規劃項目；主持人，2011-2012
12.“學費價格體系的國際比較研究”，博士後科學基金項目；主持人，2012-2014
14.“現代終身教育理論與中國教育發展”，教育部哲學社會科學研究普及讀物項目；協助潘懋元教授，合作完成，2012-2014
15.“教育金融信貸理論與實踐研究”，福建省社科規劃一般項目；主持人，2013-2015
16.“高校分類發展與分類管理問題研究”，教育部政策法規司委託項目；主持人，2014-2015
17.“《教育中長期規劃》實施中期，高等教育改革進展第三方評估”，教育部委託重大項目；主要參與者，研究執行負責人，2015.4-12
18.“探索發展股份制、混合所有制職業院校研究”，福建省“‘十三五’教育規劃制定”諮詢研究專項課題；主持人，2015.6-12
19.“面向2030，推進教育現代化：中國民辦教育改革發展的重大問題、主要任務和推進策略”，教育部委託項目；主要參與者，研究執行負責人，2016.4-5
20.“廈門市地方高校轉型與社會資本辦學研究”，廈門市財政局委託項目；主持人，2016.4-10
21.“民辦教育分類管理政策研究”，教育部規劃司委託項目；主持人，2016.4-12
主要貢獻
書籍著作
1.參與潘懋元教授《新編高等教育學》再版修訂，負責增編“高等職業教育”、“高等成人教育”兩章，修訂“研究生教育”、“高等學校的科學研究”、“高等學校的社會服務”、“高等學校的校園文化”四章內容，北京師範大學出版社，2009年8月出版
2.潘懋元，李國強著：《現代終身教育理論與中國教育發展》，高等教育出版社，2017年8月出版。
論文期刊
1. 李國強：“萬里模式——一種可資借鑑的現代大學制度”，《高等教育研究》2007年第12期；《人大複印資料·高等教育》2008年第4期轉載。
2.李國強：“高等教育語言流變與高等教育利益相關群體變遷”，《教育研究》2008年第2期；《人大複印資料·高等教育》2008年第4期轉載。
3.李國強：“我國高校貸款30年的回顧與反思——政策與制度的視角”，《高等教育研究》2008年第6期；《高等學校文科學術文摘》2008年第5期轉載，國務院發展研究中心信息網收錄，《中國高等教育》2008年17期論點摘編。
4.李國強：“經濟發展不確定性對我國高等教育的可能影響”，《高等教育研究》2009年第1期；國務院發展研究中心信息網收錄。
5.李國強：“大學文化衝突與大學發展的相關問題”，《中國電力教育》2008年第22期。
5.李國強：“傳統文化視野中的高等教育現代化”，《理工高教研究》2009年第2期。
6.余斌，李國強：“學術沙龍：一種有效的研究生培養方式”，《國際高等教育研究》2010年第1期。
7.潘懋元，李國強：“正規教育融入終身教育體系”，《終身教育》2010年第4期。
8.柴娟娟，李國強，聞建華：“我國繼續教育法制建設的現狀分析與策略選擇”，《開發研究》2010年第5期。
9.李國強：“基於貸款效益分析的高校化債方案”，《高等教育研究》2012年第5期；國務院發展研究中心信息網收錄。
10.李國強：“辦學資源的產權機理”，社會科學報，2015年5月14日。
11.鄔大光，李國強：“《教育規劃綱要》實施五年進展與高等教育未來方向的基本判斷”，《中國高教研究》2016年第1期。
12.李國強：“‘管辦評分離’進程中的高校外部質量保障體系建設”，《中國高教研究》2016年第1期；國務院發展研究中心信息網收錄，《中國高等教育》2016年第1期論點摘編。
13.李國強：“高校內部質量保障體系建設的成效、問題與展望”，《中國高教研究》2016年第2期；國務院發展研究中心信息網收錄，《中國高等教育》2016年第7期論點摘編。
14.李國強：“高等教育‘創優’工程項目的喜與憂——基於《高等教育第三方評估報告》”，《中國高教研究》2016年第3期；國務院發展研究中心信息網收錄。
15.潘懋元，李國強：“2030年中國高等教育現代化發展前瞻”，《中國高等教育》2016年第17期。
學術成果
攻讀博士學位期間，發表學術論文10餘篇，其中一類核心刊物4篇，參與或主持科研課題5項，獲得教育部高校人文社會科學研究獎（國家文科學術研究最高獎）二等獎、福建省人文社會科學研究一等獎等省部級、校級、院級科研獎勵7項。留校工作以來，擔任教育學、教育財政學、教育財政問題探究等本、碩課程教學。
科研成果
1.研究報告《中國高校貸款：問題與對策》（鄔大光、林莉、李國強），2007年被民盟中央採納。
2.研究報告《高校貸款的效益分析與價值評估》（鄔大光、李國強）。報告中的全國高校化債方案等政策建議，2010年被教育部財務司採納。
3.研究報告《高校分類發展與分類管理問題研究》及草擬政策檔案建議稿《關於推進高校分類發展與分類管理的若干意見（建議稿）》（李國強），2015年被教育部政策法規司採納。
4.政策諮詢報告《關於教育混合所有制的看法》（李國強），2015年被教育部政策法規司採納。
獲獎記錄
1.2008年12月，廈門大學“寶鋼優秀學生獎”。
2. 2009年1月，第五屆福建省高等教育科學研究優秀論文獎三等獎（獨立作者）。
3.2009年5月，廈門大學研究生科研成果獎二等獎。
4.2009年9月，教育部高校人文社會科學研究成果獎二等獎（第三作者）。
5.2009年11月，福建省社會科學研究成果獎一等獎（第三作者）。
6.2011年9月，第四屆全國教育科學研究優秀成果獎二等獎（第二作者）。
7.2012年4月，福建省優秀博士學位論文一等獎。
8.2012年12月，全國百篇優秀博士學文論文提名獎。
