底色課程的校本實踐研究

底色課程的校本實踐研究

《底色課程的校本實踐研究》是2018年2月26日蘇州大學出版社出版的圖書,作者是陳蕾。

基本介紹

  • 中文名:底色課程的校本實踐研究
  • 作者:陳蕾
  • ISBN:9787567223493
  • 定價:39.8元
  • 出版社:蘇州大學出版社
  • 出版時間:2018年2月26日
  • 開本:787×1092/16開
  • 字數:341千字
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《底色課程的校本實踐研究》是該校申報的江蘇省教育科學規劃“十二五”立項課題。課題名稱中有兩個關鍵字:一是底色課程,二是校本。底色課程是該校校本課程的具體化定義。理解底色課程先要理解校本及校本課程。本書一共有6個章節,這些章節分別為:底色課程的理念、規劃,底色課程的校本實踐架構,底色課程的校本實踐案例,底色課程校本實踐的反思與評價,教師感言和專家評說。作者先介紹底色課程的概念以及在本校實踐的過程,然後對此的反思與總結。

作者簡介

陳蕾,江蘇省特級教師,中學高級教師。提出並豐富了“生態課堂,給學生以生長的力量”的教學主張,追求數學生活化、課堂生態化、學習自主化、教學情趣化。先後發表論文五十篇,出版個人專著一部,先後主持和參與省級課題3項,其中一項課題研究獲江蘇省教學成果二等獎。

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