市場行銷學課程是中央財經大學於2018年3月5日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為張雲起。據2021年3月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課8次。
市場行銷學課程由十六單元構成，分別介紹了市場行銷學的理論知識，市場行銷學定性、定量分析方法和中國有關市場行銷的方針、政策與法規及國際市場行銷的慣例和規則等內容。
基本介紹
- 中文名：市場行銷學
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程
- 提供院校：中央財經大學
- 授課平台：中國大學MOOC
- 授課教師：張雲起
- 開課時間：2018年3月5日
課程性質,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,參考教材,授課目標,課程特色,獲得榮譽,教師簡介,
課程性質
課程定位
市場行銷學課程是根據中國市場行銷專業的特點，利用先進的信息技術和工具，從課程與教學過程一體化和連續性的整體出發，研發出市場行銷學線上開放課程的立體化課程資源，把市場行銷學的理論與實踐緊密結合起來，通過多種教學方法的運用，提高學生的學習興趣和學習效率，使學生在理論學習與實際套用的過程中，掌握市場行銷學的基本理論、基本方法，具備市場行銷專業的操作能力。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|
第1次開課 | 2018年03月05日 ~ 2018年05月31日 | 3~5小時每周 | 20357人 |
第2次開課 | 2018年06月04日 ~ 2018年07月31日 | 16687人 | |
第3次開課 | 2018年09月03日 ~ 2018年12月29日 | 2~3小時每周 | 16646人 |
第4次開課 | 2019年03月03日 ~ 2019年06月28日 | 3~5小時每周 | 13191人 |
第5次開課 | 2019年09月09日 ~ 2019年12月29日 | 2~3小時每周 | 11859人 |
第6次開課 | 2020年02月17日 ~ 2020年06月30日 | 3~5小時每周 | 45870人 |
第7次開課 | 2020年09月07日 ~ 2020年12月30日 | 4981人 | |
第8次開課 | 2021年03月08日 ~ 2021年06月28日 | 待定 | |
該課程的授課教師為張雲起。 | |||
（註：表格內容參考資料 ）
課程簡介
市場行銷學課程由十六單元構成，分別介紹了行銷環境分析、市場分析，並對市場行銷戰略、細分戰略、定位戰略、產品策略等方面進行了詳細闡述，另外還介紹了市場行銷學的理論知識，定性、定量分析方法和中國有關市場行銷的方針、政策與法規及國際市場行銷的慣例和規則等內容。
課程大綱
第一單元 市場行銷觀念 第一講 緒 論 第二講 市場行銷的發展 第三講 市場行銷的概念 第四講 市場行銷觀念的演變 第一單元 課堂測驗 第一單元 單元作業 第二單元 市場分析 第五講 消費者行為分析 第六講 組織市場分析 第二單元 單元測驗 第二單元 單元作業 第三單元 行銷環境分析 第七講 行銷微觀環境 第八講 行銷巨觀環境 第九講 行銷戰略環境 第十講 行銷競爭環境 第三單元 單元測驗 第三單元 單元作業 第四單元 市場調查與預測 第十一講 市場信息系統 第十二講 市場調查方法 第十三講 市場預測方法 第十四講 市場反應模型 第四單元 單元測試 第四單元 單元作業 第五單元 市場行銷戰略 第十五講 行銷戰略規劃基礎 第十六講 行銷戰略方法分析 第十七講 行銷戰略類型分析 第十八講 平台化發展戰略 第五單元 單元測驗 第五單元 單元作業 第六單元 市場區隔戰略 第十九講 市場區隔概述 第二十講 消費者市場區隔方法 第二十一講 組織市場區隔方法 第二十二講 大數據中尋求市場區隔依據 第六單元 單元測驗 第六單元 單元作業 第七單元 目標市場選擇戰略 第二十三講 評估細分市場 第二十四講 目標市場選擇決策過程 第二十五講 目標市場選擇策略 第二十六講 目標市場行銷戰略 第七單元 單元測驗 第七單元 單元作業 第八單元 市場定位戰略 第二十七講 市場定位的概念及內容 第二十八講 市場定位的過程與技術 第二十九講 常用的市場定位方法 第三十講 市場再定位 第八單元 單元測驗 | 第八單元 單元作業 第九單元 產品策略 第三十一講 產品組合策略 第三十二講 產品品牌策略 第三十三講 產品生命周期 第三十四講 新產品開發策略 第九單元 單元測試 第九單元 單元作業 第十單元 價格策略 第三十五講 影響定價的主要因素 第三十六講 定價目標與定價方法 第三十七講 企業常用的定價策略 第三十八講 價格體系及調整對策 第十單元 單元測驗 第十單元 單元作業 第十一單元 渠道策略 第三十九講 行銷渠道的作用 第四十講 行銷渠道的設計 第四十一講 行銷渠道管理決策 第四十二講 行銷渠道的發展 第十一單元 單元測驗 第十一單元 單元作業 第十二單元 促銷組合策略 第四十三講 廣告促銷 第四十四講 人員促銷 第四十五講 營業推廣 第四十六講 公共關係 第十二單元 單元測驗 第十二單元 單元作業 第十三單元 行銷計畫管理 第四十七講 行銷計畫概述 第四十八講 確定行銷目標和行銷任務分解 第四十九講 行銷費用預算 第五十講 行銷計畫實施 第十三單元 單元測驗 第十三單元 單元作業 第十四單元 行銷組織管理 第五十一講 行銷組織模式的發展 第五十二講 行銷組織模式 第五十三講 行銷組織模式決策 第五十四講 行銷組織的創新 第十四單元 單元測驗 第十四單元 單元作業 第十五單元 行銷風險控制 第五十五講 行銷計畫控制 第五十六講 盈利能力控制 第五十七講 行銷戰略控制 第五十八講 行銷風險控制 第十五單元 單元測驗 第十五單元 單元作業 第十六單元 市場行銷撲克 第五十九講 行銷撲克介紹 第六十講 行銷撲克遊戲玩法 |
（註：課程大綱排版從左到右列 ）
課前預備
預備知識
學習該課程，需要預備市場行銷專業、企業管理等方面的基本理論和基本知識。
參考教材
書名 | 作者 | ISBN | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|---|
《市場行銷學》 | 張雲起 | 9787040487756 | 2018年6月 |
（註：表格內容參考資料）
授課目標
1.系統學習市場行銷學的理論知識，搭建完整專業知識架構；
2.行銷方法與技巧方面的訓練，具備分析和解決行銷問題能力；
3.掌握市場行銷學定性、定量分析方法；
4.熟悉中國有關市場行銷的方針、政策與法規及了解國際市場行銷的慣例和規則；
5.了解本學科的理論前沿及發展動態。
課程特色
市場行銷學課程教材的特色主要體現在“三新”，即體系新、內容新、形式新。
體系新主要是指課程群資源按照市場行銷專業的學習規律進行編寫，配合線上課程教學的要求，完成市場行銷學課程的多種教學資源建設；內容新主要體現在課程以網際網路與市場行銷的融合為背景，將網際網路背景下對行銷專業有巨大影響的理論和方法吸收到教材中，如大數據行銷、網路行銷等；形式新主要體現在課程的結構形式多樣，將網際網路背景下的多種學習形式融入到教學資源建設中，如建立了線上開放資源，開發了市場行銷撲克遊戲、商務雲平台供學生實戰練習等。
