山東省高等學校分類研究

山東省高等學校分類研究

《山東省高等學校分類研究》通過高等學校分類研究,促使山東省高等學校建立科學的分類評價體系,判別一所高校在山東高等教育體系中的位置,較為準確地描述山東高等教育的布局、結構和規模,為教育行政部門決策提供參考和依據。

基本介紹

  • 書名:山東省高等學校分類研究
  • 作者:宋伯寧,宋旭紅
  • ISBN:9787560746593
  • 頁數:319
  • 定價:45.00元
  • 出版社:山東大學出版設
  • 出版時間:2012-9
  • 開本:1/16
內容介紹,目錄,

內容介紹

《山東省高等學校分類研究》共7章,內容包括:緒論、研究的問題及意義、研究文獻綜述、研究路徑、方法與研究創新、美國加州高等教育體系的結構和運行、美國高等教育體系的結構與發展、加州公立高等教育系統的構成、加州高等教育體系的設計——《加州高等教育總體規劃(1960~1975)》、加州高等教育體系的組織運行等。

目錄

第一章 緒論
第一節 研究的問題及意義
第二節 研究文獻綜述
第三節 研究路徑、方法與研究創新
第二章 美國加州高等教育體系的結構和運行
第一節 美國高等教育體系的結構與發展
第二節 加州公立高等教育系統的構成
第三節 加州高等教育體系的設計——《加州高等教育總體規劃(1960~1975)》
第四節 加州高等教育體系的組織運行
第三章 地方院校與套用型本科教育概述
第一節 套用型本科教育的理論基礎與現實條件
第二節 套用型本科教育的基本特徵及其發展定位
第三節 套用型本科教育的人才培養
第四節 套用型本科教育的課程模式
第五節 套用型本科教育的教學
第六節 套用型本科教育的師資隊伍建設
第七節 套用型本科教育的典型——德國套用科技大學
第四章 山東省高等教育發展現狀分析
第一節 山東省高等教育改革與發展取得的成就
第二節 山東高等教育面臨的挑戰
第五章 山東省地方本科院校綜合水平評價
第一節 建立綜合水平評價指標體系
第二節 山東省地方本科院校綜合水平評價模型
第三節 數據處理與聚類結果
第六章 山東省地方本科院校分類與不同類型高校綜合水平評價
第一節 山東省地方本科院校分類
第二節 山東省套用基礎型與套用型高校綜合水平評價
第七章 山東省高等學校分類管理與分類發展
第一節 高等學校分類管理、分類發展的巨觀背景
第二節 山東省高等教育名校建設工程
——從機制、政策層面實現山東高校分類建設、分類管理
第三節 山東省高等學校合理定位、分類發展
主要參考文獻
後記

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