學科教學論教師課程育人與理論創新研究

《學科教學論教師課程育人與理論創新研究》是一本2020年出版的圖書，由暨南大學出版社出版

基本介紹

• 中文名：學科教學論教師課程育人與理論創新研究
• 作者：袁鐸
• 類別：社會科學
• 出版社：暨南大學出版社
• 出版時間：2020年12月
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝-膠訂
• ISBN：9787566829801

內容簡介

本書為“嘉應學院創建國家教師教育創新實驗區叢書”之一本，是2019年7月12—17日由陝西師範大學舉辦的學科教學論教師課程育人與理論創新高級研修活動的成果。全書共分“理論篇”與“實踐篇”兩部分，“理論篇”主要是學員就“課程育人”等問題所做的理論思考，“實踐篇”主要是學員結合自身教學經驗所做的實踐探索。

作者簡介

袁鐸，陝西省岐山縣人，馬克思主義哲學教授。現任嘉應學院黨委委員、常委，副校長。負責教學、教學質量監控與評估、教學督導、學生創新創業等工作。

杜德櫟，嘉應學院教師專業發展中心教授，主要研究方向為課程與教學論、教師教育。

張德生，教授，現任嘉應學院教務處處長兼考試中心主任。