《學生喜歡怎樣的班主任》是2013年國家行政學院出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學生喜歡怎樣的班主任
- 作者:唐巨南
- 出版時間:2013年1月
- 出版社:國家行政學院出版社
- ISBN:9787515005188
- 類別:中國小用書
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《學生喜歡怎樣的班主任》是2013年國家行政學院出版社出版的圖書。
《學生喜歡怎樣的班主任》是2013年國家行政學院出版社出版的圖書。內容簡介《學生喜歡怎樣的班主任》主要內容包括:學生喜歡怎樣的班主任、道理並非天生嚴肅(代序)、學生喜歡怎樣的班主任、班主任工作“三性”、班主任工作“八要”...
三、賣個“人情”,讓小團伙成員成為班主任的助手 案例賣“人情”四、巧用“離間計”,粉碎搗亂的“友伴群”案例“二桃殺三士”第四章“野蠻女生”轉化記——和女生建立良好的關係 一、恐懼,缺乏安全感 案例杏兒 二、習慣性打架 案例兩個女生一台戲 三、發泄 案例班乾間的爭執 四、班級間學生的糾紛 案例1...
如何做學生歡迎的班主任是2010年東北師範大學出版社出版的圖書。內容介紹 《如何做學生歡迎的班主任》一書以系統地針對如何做學生歡迎的班主任而展開的。《如何做學生歡迎的班主任》從理論與實踐兩個方面,分八章對班主任的工作做了較為詳盡的闡釋。既有先進的教育理念。又有案例的評選。是班主任參考的好教材。如何去做...
怎樣和學生探討青春與愛情?這是一本真實的班級成長日記,記載了一個年輕女教師與一群個性張揚、桀驁不馴的學生的班級故事。全國知名實戰派班主任教你如何智慧應對叛逆學生,破解班級管理難題,探索師生交往藝術,做智慧型班主任。圖書目錄 目錄 第一章開展有趣的班級活動 ——和諧師生關係的妙招/001 一、班級活動的...
(2)教導學生學好功課。一個班的學生平均成績的高低與這個班的班主任是否注重抓學生的學習密切相關,越是低年級,相關程度越高,所以我們要做好一些工作:教師要注意教導學生的學習目的和態度;要加強學習紀律教育;指導學生改進學習方法和習慣。(3)組織班會活動。開展班會活動是班主任的一項重要工作。班會的內容和形式...
中學生班主任進修必讀 《中學生班主任進修必讀》是開明出版的圖書,作者是本社
二 部分女學生喜歡嚼舌根,班主任怎么說才能阻止? / 107 三 學生在網路上謾罵他人,班主任怎么說才能消除不良影響? / 112 四 學生之間喜歡互相抱怨,班主任怎么說才能引導學生積極面對? / 117 五 學生之間鬧矛盾,班主任如何勸解? / 122 六 男孩子喜歡在公開場合談論性話題,班主任怎么引導? / 126 七 學生...
前言 您喜歡做班主任嗎?第一章 班主任的角色要求 第一節 教育型的管理者 第二節 學習指導者 第三節 學生的平等對話者 第四節 學習者 第五節 心理工作者 第六節 親職教育指導者 第七節 班主任的角色模糊和角色衝突現象 第二章 班主任影響學生的手段 第一節 定規矩 第二節 評比 第三節 批評 第...
俯身與學生對話 : 中學班主任非暴力溝通隨記 《俯身與學生對話 : 中學班主任非暴力溝通隨記》是湖南師範大學出版社出版的圖書
《扶年輕班主任上馬》是2011年7月中國輕工業出版社出版的圖書,作者是王莉。內容簡介 今天我們該做怎樣的班主任?黃牛式班主任很可敬,但學生是否佩服?保姆式班主任很可親,但學生是否敬重?警察式班主任很可畏,但學生是否喜歡?……跟著王老師做智慧型班主任吧!本書作者教您從容做好開學前的準備,快速穩定新班的秩序...
一、怎樣進行家訪 二、怎樣組織家長會 三、怎樣避免進入親職教育的誤區 四、怎樣面對“家長說謊”五、怎樣杜絕“孩子打父母”六、怎樣形成親職教育合力 七、怎樣當好家長的參謀 第五輯 珍視師生情誼 引言 做學生喜歡的班主任 一、“傾聽”使我走進了學生的心靈 二、學生是老師的“鏡子”三、怎樣消除師生緊張關係 ...
《中國教師書坊:班主任偷懶藝術》講述相信沒有一個人會喜歡每天忙得像陀螺一樣的工作狀態,那么,該怎樣合理安排工作得以“偷懶”呢?“如果你是一個忙碌的老師,你的學生也是忙碌是聰明的老師”這句話確實說得不錯。其實“懶”教師不是真正意義上的懶,相反,他首先需要付出更多的思考才行,然後再採取切實有效的...
致班主任 班主任工作新論 案例精編 無聲藝術 1.安排座位的藝術 2.自選座位,我喜歡,我努力 3.評語的藝術 4.個別談話的藝術 5.向學生展示我的工作計畫 6.“文火”煎,“武火”烤——電子詞典丟失之後 7.“鹽與湯”的啟迪 8.你們說了算 9.打牌事件發生之後 10.一張假幣引發的思考 11.故事是我編的 12....
《班主任如何做學生的第二任父母》,張倫賢創作的圖書。內容介紹 《班主任如何做學生的第二任父母》由張倫賢編著。在《班主任如何做學生的第二任父母》中不但教您如何盡到做班主任的責任,也帶您詳細了解如何勝任學生的“第二任父母”。用自己的愛心,以德育的力量感染學生、教育學生,參透教學,培養好祖國的未來和...
《學生心聲細聆聽班主任與每一個學生》是2009年教育科學出版社出版的圖書。內容簡介 《學生心聲細聆聽:班主任與每一個學生》討論的8個案例,通過不同的人物、不同的故事,反映了學生成長中的心理困惑,還涉及班主任如何運用教育和輔導的理念和方法,去化解學生的煩惱。有許多經驗是值得我們學習和借鑑,當然也有不少...
心理輔導是一門融專業性、科學性和藝術性於一體的助人工作,班主任如何在班級日常工作中幫助學生調動內心的積極力量,解決其成長中的困惑,提高其自理自助能力,促進其心理健康、人格健全發展,需要進行專業的培訓。 本書是浦東新區吳增強心理名師工作室成員3年研修的集體成果,也是上海市教委區域心理健康教育特色課程建設的...
《閃光的日子:青島市嶗山區中小學生班主任教育文集》是2021年中國海洋大學出版社出版的圖書。內容簡介 《閃光的日子》分為班級管理、教育敘事、主題班隊會三個部分,匯集了青島市嶗山區中國小教師的教育故事、教學心得等,每一位教師都是心中有愛的燃燈者,共同照亮孩子們的未來。圖書目錄 班級管理 巧創,兒歌助力管理...
如何做一個真正符合現代教育規律,同時又能在實際教學處境中與時俱進的“班主任”,是國小教育研究領域長期探討的重大問題。圖書目錄 第一章:創造“全人整理”模式,激發學生自驅力 第一節 “全人整理”教育模式的新發展 第二節 道爾頓教室:激發學生民主自治的活力 第三節 多元整理:國小全學段整理課教學初探 ...
《班主任怎樣和學生說話/成功班主任案頭必備》是2017年航空工業出版社出版的圖書,作者是魏曉玲。內容簡介 班主任怎樣才能讓學生喜歡自己,讓學生願意與自己溝通呢?《班主任怎樣和學生說話/成功班主任案頭必備》分別從學會和學生說話、學會讚美你的學生、學會批評你的學生、學會幽默地和你的學生說話、學會和你的學生談心、...
第一點就是教育部的規定疑似過去的熟飯現在炒了吃,一句無比正確、無比關愛的“廢話”——班主任批評學生,這是打孔夫子那時起就是天經地義的事,而“採取適當的方法”太籠統了,沒有具體化的規定,等於沒規定,讓班主任如何去批評?第二點是教育部深知在強調尊重學生、維護學生權利的現今,也出現了教師特別是...
[問題聚焦] 班主任如何發現並培養特長生?專家解讀 用心栽培 責任使然 拓展閱讀 如何培養特長生 [實踐探索] 尊重個性 培養特長——特長生培養和發展的實踐探索 七日談 學生負面情緒的轉化 [案例故事] 小獅子 含羞草 [隨園夜話]集思廣益 行動轉化 [問題聚焦] 班主任如何引導學生做情緒的主人?專家解讀 轉化易怒、...
實施素質教育,首要的是解決培養什麼樣的人和如何培養人的問題。中國小班主任作為中國小教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學生健康成長的引領者,是中國小思想道德教育的骨幹,是加強和改進未成年人思想道德建設,全面實施素質教育的重要力量。《規定》的發布,正是國家當前和今後一...
《班主任與學生的互動通智慧》是東北師範大學出版社出版的圖書,作者是孫浩。內容簡介 《班主任與學生的互動通智慧》主要探討了班主任與學生的互動智慧,分別從班主任與學生的關係和互動,班主任與學生互動的藝術。班主任與學生在課堂管理中的互動。班主任與學生在課堂外的互動四個方面來闡述。新課程首要強調的是“以人為本...
她擅長在較短時間內,讓學生喜歡寫作文,喜歡閱讀,喜歡口語交際,喜歡登台演講。她訓練的學生,能比較準確地理解他人的語言,會通過語義的表層,透視其中蘊涵的思想觀念;能用所掌握的語文素養,運用在平時和人的交流中,並能迅速發現對方的品位、情趣、情感、態度、觀念等的內涵,並能恰當地表達自己的所思所感。她...
姐姐的男學生,我不能去嗎?我會好好教你的。智善是獲得高額年薪的江南一代學園的講師。某一天,有情的有情進入學院講師,智善的人生開始糾結。有情懲罰了智善的過去整容事實,還誘惑了智善喜歡的在瑩。某一天,宰英和劉正的愛情行動的智善威脅說要把這件事告訴學院,但有情反而給智善創辦,為了讓學生在瑩誘惑...
一個離異的36歲的女人,劉暢和邵天一的班主任,因省特級教師的資質而贏得了很多家長的信賴,她讓兩個不愛語文的學生因為喜愛她而喜歡了語文。她能把語文課教得生動有趣,喜聞樂見,卻難以把握自己的愛情,先後在劉暢和邵天一身上尋找失落的愛的痕跡,最終的結局就是身敗名裂,倍感靈魂的煎熬和對生命逝去的懺悔。...
《女教師》是韓國由金泰勇自編自導,金荷娜、柳仁英、李源根等主演的劇情電影,於2017年1月4日在韓國上映。該片講述了非正式員工女教師孝珠在得知了以理事長女兒的身份輕易得到正式員工職位的惠英與男學生載赫的不正常關係後,為了得到正式教師的職位,她計畫從惠英身邊奪走一樣東西。截至2024年5月30日該片全球總計...
寇建兵則表示教體局已經介入對當事人進行調查,事實情況怎么樣得看調查結果。獲獎記錄 多次榮獲榆林市教育局 “優秀指導老師”獎,被縣委縣政府授予“十佳教師”“優秀班主任”“高考突出貢獻者”“教科研之星”“課改之星”等稱號;榮獲“吳堡縣模範教師” “教壇新秀”。
”一個好學不倦、廣泛吸收文化營養的老師,本身就是一種對學生的教育引導。鑒於此,我們開啟了幹部教師讀書工程,設立了幹部教師讀書基金,組建了讀書學習中心組,把喜歡學習讀書的幹部教師吸收到中心組來,推薦《教師怎樣做研究》、《高效能人士的七個習慣》、《西點式員工實用手冊》、《常用公文寫作》、《教育者謬誤...