學生喜歡怎樣的班主任

學生喜歡怎樣的班主任

《學生喜歡怎樣的班主任》是2013年國家行政學院出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:學生喜歡怎樣的班主任
  • 作者:唐巨南
  • 出版時間:2013年1月
  • 出版社:國家行政學院出版社
  • ISBN:9787515005188
  • 類別:中國小用書
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《學生喜歡怎樣的班主任》主要內容包括:學生喜歡怎樣的班主任、道理並非天生嚴肅(代序)、學生喜歡怎樣的班主任、班主任工作“三性”、班主任工作“八要”、主題·過程·技巧、重視學生的主體性,努力培養綜合素質、讓優秀班主任介紹管理經驗、將班級工作與語文能力訓練結合起來、讓班會課精彩起來、走近高考、道理並非天生嚴肅、道理並非天生嚴肅、迎考中如何調整好自己的心態、應試中如何調整好自己的心態、期末更應注重對學生心理素質的培養、讓關愛成為學生拼搏的動力、檢討書也可以這樣寫、讓一步,給學生一個機會、座談會,讓師生靠得更近、學生冒犯了老師怎么辦、讓學生學會與他人交流、由學生通宵上網想到的、孩子入校時家長如何跟班主任溝通、校園安全與校園文化、讓教師住進學生寢室、行走在教育探索中等。

圖書目錄

1學生喜歡怎樣的班主任
道理並非天生嚴肅(代序)
學生喜歡怎樣的班主任
班主任工作“三性”
班主任工作“八要”
主題·過程·技巧
重視學生的主體性,努力培養綜合素質
讓優秀班主任介紹管理經驗
將班級工作與語文能力訓練結合起來
讓班會課精彩起來
走近高考
2道理並非天生嚴肅
道理並非天生嚴肅
迎考中如何調整好自己的心態
應試中如何調整好自己的心態
期末更應注重對學生心理素質的培養
讓關愛成為學生拼搏的動力
檢討書也可以這樣寫
讓一步,給學生一個機會
座談會,讓師生靠得更近
學生冒犯了老師怎么辦
讓學生學會與他人交流
由學生通宵上網想到的
孩子入校時家長如何跟班主任溝通
3校園安全與校園文化
讓教師住進學生寢室
5—6寢室怎么了
看透消費表中的“秘密”
讓學生把校徽戴起來
怎樣辦好校園廣播站
怎樣辦好校園文學社期刊
素質教育不可忽視的群體
如何發揮主題活動的育人功能
精細化管理和特色育人
……
4行走在教育探索中
5參考文獻
6後記

作者簡介

 唐中南,湖南省特級教師,中學語文高級教師,湖南省示範性高中炎陵縣中學副校長,株洲市高中語文名師工作室高級顧問,株洲市巾國小教師繼續教育講師團成員。從事中學語文教學28年,積極嘗試“以寫促讀,讀寫結合”教學改革,獲得了寫作與閱讀雙豐收。近幾年主編《中學教材學習講義·語文》《高考複習講義·語文》《古詩文閱讀鑑賞》《高中高分作文基礎等級達標與訓練》《高中生考場作文*範文》等語文學習輔導和作文指導類著作8部,參編《高學作文:你拿什麼來打動閱卷老師》《熱點點難點專題透析·作文》等著作50餘部,在《語文教學通訊》《中學語文》《中學語文教學研究》《語文天地》《語文報》《語文周報》等刊物上發表教育教學文章300餘篇,指導學生髮表文章數十篇。

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