《學前全語言創造教育活動設計（中班）》是2001年6月教育科學出版社出版的圖書，作者是袁愛玲。
基本介紹
- 中文名：學前全語言創造教育活動設計（中班）
- 作者：袁愛玲
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2001年6月
- 頁數：168 頁
- 定價：16 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787504121516
- 版次：1
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《學前全語言創造教育活動設計（中班）》是《學前創造教育課程及其理論構建》課題研究的部分成果。它從47所“課題”實驗幼稚園所設計的三千多個全語言創造教育活動中遴選出了234個，奉獻給幼教同行。這些活動都是實驗園經過至少一次的實踐檢驗，達到良好水平才交給課題技術指導組來遴選的。因此，這些活動具體相當程度的可靠性。
圖書目錄
第一章 學前全語言創造教育基本問題
第一節 全語言的含義（4）
第二節 學前創造教育的定義（6）
第三節 學前全語言創造教育的界定（7）
第四節 學前全語言創造教育的課程目標（8）
第五節 實施學前全語言創造教育課程的基本原則（14）
第六節 學前全語言創造教育課程的評價內容（21）
第二章 中班全語言創造教育活動設計（全年）
第一節 文學內容的創造教育活動設計（25）
①詩欣賞：春天的秘密
②仿編詩歌：紙飛機
③仿編詩歌：我是三軍總司令
④繞口令：打醋買布
⑤仿編詩歌：搖籃
⑥續編兒歌：圓圓歌
⑦散文欣賞：春雨的色彩
⑧散文欣常：一頂雲帽子
⑨仿編散文詩：雲彩和風兒
⑩寓言故事：烏鴉喝水
⑨童話故事：帶翅膀的小船
⑥童話故事：香甜的小溪
⑩童話故事：小花籽找快樂
⑩童話故事：城裡來了大恐龍
⑩笑話：究竟是誰
⑩文學欣賞：天上的幼稚園
⑥暢想故事：一封圖畫信
⑥續編故事：烏鴉和狐狸
⑩續編故事：貓醫生過河
第二節 字詞句內容的活動設計（73）
①讀散文學動詞：落葉
②學動詞活動：圓怪物
③學反義詞活動：尾巴
④學形容詞活動：買水果
⑤修飾活動：請你猜一猜
⑥看圖學句：找朋友
第三節 談話內容的創造教育活動設計（85）
①漫談：假如我是超人
②漫談：我有一雙能幹的手
③漫談：未來的交通工具
④主題談話：哭泣的圖書誰來哄
⑤主題談話：獻愛心
⑥主題談話：嶺南水果多又多
⑦主題談話：職業與工具
⑧活動性談話：美天鵝變醜小鴨
⑨活動性談話：各種各樣的鞋子
⑩討論：當珠子灑落到地上時
⑩討論：達?芬奇畫蛋
第四節 講述內容的創造教育活動設計（105）
①拼圖講述：我拼出了什麼
②排圖講述：西瓜船
③排圖講述：荒地變綠洲
④看圖講述：螞蟻飛上天
⑤情境講述：白雪公主
⑥想像講述：有趣的潑墨畫
⑦想像講述：有趣的線條
⑧聯想講述：老鼠、藍色、茅屋
⑨經歷講述：中秋節真快樂
⑩複述故事：小猴子買圓圓
⑩講述活動：漏出來的故事
⑥講述活動：秋天真美麗
第五節 識字閱讀內容的創造教育活動設計（131）
①兒歌識字：家
②聯想識字：方形的聯想
③識字閱讀：秋天的圖畫
④臉譜識字：有趣的表情
⑤看圖識字：取氣球
第六節 外語內容的創造教育活動設計（144）
①學單詞活動：Nose and Mouth
②學單詞活動：Tiger
③學句子活動：I am hungrv，1 want some…
第七節 創造性語言遊戲活動設計（150）
①語音遊戲：紅燈停，綠燈行
②辭彙遊戲：一字多詞
③辭彙遊戲：有趣的量詞
④辭彙遊戲：反義詞找朋友
⑤辭彙遊戲：詞尾接龍
⑥辭彙遊戲：辨別動作
⑦辭彙遊戲：組詞
⑧辭彙遊戲：重疊詞
⑨句子遊戲：比一比，看誰說得多
⑩句子遊戲：翻牌組句
⑩句子遊戲：看誰接得快又對
⑥識字遊戲：動作識字
⑩識字遊戲：找找我自己
⑩識字遊戲：拼一拼，認一認
⑥語言綜合遊戲：小小播音員
⑩語言綜合遊戲：小貓司令
⑥英語遊戲：Zoo
①語音遊戲：紅燈停，綠燈行
②辭彙遊戲：一字多詞
③辭彙遊戲：有趣的量詞
④辭彙遊戲：反義詞找朋友
⑤辭彙遊戲：詞尾接龍
⑥辭彙遊戲：辨別動作
⑦辭彙遊戲：組詞
⑧辭彙遊戲：重疊詞
⑨句子遊戲：比一比，看誰說得多
⑩句子遊戲：翻牌組句
⑩句子遊戲：看誰接得快又對
⑥識字遊戲：動作識字
⑩識字遊戲：找找我自己
⑩識字遊戲：拼一拼，認一認
⑥語言綜合遊戲：小小播音員
⑩語言綜合遊戲：小貓司令
⑥英語遊戲：Zoo
