《大數據背景下高等教育信息技術探究》是2020年吉林大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:大數據背景下高等教育信息技術探究
- 作者:杜小丹
- 出版社:吉林大學出版社
- 出版時間:2020年3月
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787569262254
《大數據背景下高等教育信息技術探究》是2020年吉林大學出版社出版的圖書。
《大數據背景下高等教育信息技術探究》是2020年吉林大學出版社出版的圖書。內容簡介《大數據背景下高等教育信息技術全方位探究》系統分為六個章節,以成都大學為例,在大數據背景下分別對高等教育信息技術的現狀與發展、信息技術在教...
大數據背景下高校計算機基礎課程多元化教學改革研究 工具抑或價值:大數據在高校精準資助工作中運用的思考 基於區塊鏈技術的大學生創新創業虛擬交易平台探索 “遊戲化翻轉課堂”模式下高校通識實驗教學遊戲智庫建設與實踐 移動網際網路時代手機媒體對大學生學習教育影響的因素分析及對策研究 智慧型時代的高等教育及其改革對策 “雙...
《大數據時代高等教育規範化管理研究》是李娜創作的教育學著作,首次出版於2019年3月。該書立足於大數據時代的創新發展背景,著力思考與探索了信息技術與高等教育管理之間融合創新的重要性和可行性,分析並總結了大數據時代信息技術對高等教育管理的影響,進而對高等教育的規範化管理提出大數據化的解決方案。內容簡介 該書分...
碩士生:STEM教育理論與實踐、智慧型信息處理、科技論文寫作、學術論文閱讀與寫作 博士生:博士研究工作坊 學術成果 科研項目 項目負責人,國家自然科學基金面上項目,“基於情景的學習者線上學習分析關鍵技術與評價模型研究”,2019 項目負責人,教育部科技發展中心產教聯合基金,“基於大數據的學習者線上學習行為分析與智慧型...
全書介紹了大數據技術崛起的背景、大數據的相關技術基礎,大數據技術的套用領域,大數據套用的業務環節,大數據技術套用的注意事項。《大數據原理與套用:講解人人能懂的信息技術前沿》適合做高等職業院校信息技術前沿類通識課程或專業技術基礎課程的教材,也可以作為開闊視野的拓展課程或選修課程的教材或對大數據感興趣人士的...
張一春,南京師範大學教授,博士生導師。多年來一直從事教育信息技術的教學、研究、培訓和推廣工作,研究範圍涉及教育信息化與信息化教學、信息技術與教育套用、教育信息化領導與管理、教師發展與能力提升、繼續教育與開放教育、數字資源與智慧校園、微課與線上開放課程、教育技術研究方法等。多年負責江蘇省高校多媒體教學資源...
教育部高等學校公共管理類專業教學指導委員會副主任委員;中華民族共同體研究會副會長;中國系統工程學會常務理事;湖北省社科聯副主席;湖北省人民政府諮詢委員會委員;武漢市人民政府諮詢委員會副主任;國家“鑄牢中華民族共同體意識研究基地”主任;《華中科技大學學報(社科版)》《高等教育研究》主編;《信息技術與...
楊澤民.《數據庫技術及套用》,高等教育出版社,2018年.楊澤民.《電子表格(Excel軟體)在財會日常管理中的套用》,國家開放大學出版社,2018年.楊澤民.《VisualFoxPro資料庫套用與程式設計(第二版)》,高等教育出版社,2012年.楊澤民.《VisualFoxPro資料庫套用與程式設計》,高等教育出版社,2009年.楊澤民.《VisualFoxPro...
第一節 信息技術與外語深度融合的學科教學體系建構 第二節 大數據學習數據分析與外語教學 第三節 “慕課”與外語教育 第四節 “翻轉課堂”與外語教育 第五節 “微課程”與外語教育 第八章 大數據在高等外語教育中的問題及策略 第一節 大數據在高等外語教育中的問題 第二節 提高大數據推動高等教育發展的對策建議 ...
第一節 高校的管理高效嗎: 利用大數據技術提升管理效率 第二節 非核心教學社會化:“網際網路+”促教育組織變革 結語 以管理現代化促進教育現代化 第七章 “網際網路+”與未來教育: 前景與困難 第一節 “網際網路+”與未來教育: 趨勢與前景 第二節 “網際網路+”與未來教育: 困難與障礙 結語 仰望星空,腳踏實地...
(4)教育信息化發展戰略 主要研究內容包括:各國教育信息化發展戰略的比較研究;我國基礎教育、高等教育信息化建設標準研究;教育信息化智慧型評測與決策系統研究;我國不同區域教育信息化發展趨勢研究。教育信息技術(交叉學科)(授予工學/教育學博士學位)教育信息技術是華中師範大學於2011年獲批的具有博士學位授予權的交叉...
周建設,哲學博士,教授,博士生導師,首都師範大學副校長。目錄信息 教育理念創新 以人才培養為中心推動高等教育內涵式發展【張 雪】/3 通識教育的思考與探索【宮輝力】/11 培養創新人才服務首都建設【劉新成】/17 當代國際前沿教育理念與借鑑 ——大數據時代的教育智慧與行動【周建設】/21 市屬高校人才培養工作的...
五是主持創建了一個符合我國發展需求和國際前沿研究水平的教師教育研究和實驗系統(未來教師空間站),為教師教育的發展提供以先進信息技術支撐的實驗研究平台。六是創建了一個符合我國發展需求和國際前沿研究水平的教師教育研究數據分析系統——“中國教師教育政策研究資料庫”。為教師教育發展和政策的持續和追蹤研究提供...
數字學校是未來學校。“數字學校”是以“網際網路+”為基礎,運用大數據、雲計算等新技術,依託數位化的教室、數位化的課堂開展的數位化學習。數字學校是未來學校的發展方向。簡介 在全球科學技術飛速發展尤其是信息革命瘋狂衝擊的今天,學校面貌和學校教育卻似乎還主要採用一二百年前的方式進行著,本來教育和傳播知識應該...
94. 大數據背景下非機率抽樣的統計推斷問題,統計研究,2016,3 95. 基於傾向得分匹配的缺失數據插補方法,數學的實踐與認識,2016,6,第46卷第12期 96. 智慧城市與大數據,統計與資訊理論壇,2016,11,(《統計與資訊理論壇》創刊30周年統計學展望筆談)97. 小微企業抽樣調查的樣本輪換,統計與資訊理論壇...
(3)在複雜數據挖掘與數據分析處理技術方面,提出了基於社會網路結構的網路學習評估模型;開發了基於課堂教學行為大數據的教育服務體系;(4)擅長教育軟體平台的系統架構設計,具有設計開發大型教育軟體平台的豐富經驗。社會兼職 全球華人探究學會GCSIL(The Global Chinese Society forInquiry Learning)副理事長 全球華人...
8. 我國“在家上學”現象的教育問題、政策問題與法律問題研究,江蘇高校哲學社會科學研究項目(2016—2019);9. 蘇州市中國小家長委員會運行狀況調查研究,蘇州教育改革和發展戰略性與政策性課題(2016—2017);10. 大數據時代研究生教學質量監測機制研究,中國學位與研究生教育學會研究課題(2015—2017);11. “雙減...
14.江蘇省教育科學“十一五”規劃2009年度青年專項課題“東西方文化比較視野中的當代大學校長之教育哲學研究”,主持人.出版圖書 研究成果 1. 王婷,鄭旭東,李秀菊. 家庭群體的場館學習研究:進展、挑戰與出路. 電化教育研究,2018年第七期.2. 楊宗凱,吳砥,鄭旭東. 教育信息化2.0:新時代信息技術變革教育的關鍵...
———以中國傳媒大學為例 宋金寶 大數據時代提升高校科研檔案管理效能的路徑淺析 王詠梅 交換滿意度對創新行為的影響機制研究 高 鵬 網際網路時代科研管理手段創新路徑探究 閆 蕾 融媒體時代新工科背景下基層團學組織最佳化的探索與實踐 ———以 S 學院團學組織最佳化為例 孫劍儀 非線性遞進:移動網際網路時代客群的審美...
主要運用政策分析、社會自然實驗、大數據追蹤分析等研究方法和技術開展研究。高等教育學 高等教育學是一門研究高等教育內部活動及其與人才人力資源建設、社會發展、文化傳承、科技進步之間關係的綜合性交叉學科。它以馬克思主義為指導,廣泛吸納哲學、社會學、管理學、政治學、經濟學、心理學、歷史學、科學學和信息科學等...
(省教育廳、省大數據局負責)(二)大力開發優質數位化教育資源。構建與國家新課程標準配套的基礎教育數字教學資源,建設並完善數字教材和配套資源體系,最佳化教學、作業和評價資源庫,推動基於知識圖譜的標準試題庫建設,強化數字教學資源的移動端適配能力。充分發揮“一師一優課、一課一名師”示範引領作用,形成覆蓋基礎...
課程與信息技術整合的數位化支撐環境建設研究 基於傳播學視角的教育技術推動教學的作用分析 信息技術與創新教育 “質量工程”背景下多媒體網路教室環境中的教學 信息技術環境下高校教與學的改革與發展 高校網路環境下的自主學習探究 讀圖時代大學生媒介素養教育研究 .微博,應該如何向教育發力 銀行業務仿真實訓在銀行會計...
中電長城網際系統套用有限公司、中電科大數據研究院有限公司、山東省計算中心(國家超級計算濟南中心)、國家信息中心、智慧神州(北京)科技有限公司、國網安徽省電力有限公司(電力科學研究院)、中國電子技術標準化研究院、聯通大數據有限公司、九次方大數據信息集團有限公司、廣東電網有限責任公司信息中心、北京大學。
職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。職業教育包括職業學校教育和職業培訓。其中,職業學校教育分為中等職業學校教育、高等職業學校教育,中等職業學校教育由高級中等教育層次的中等職業學校(含技工學校)...
數據科學與大數據技術、統計學、套用統計學、數學與套用數學 [1] 師資力量 據2025年1月學院官網數據,學院有教職工82人,其中專任教師70人,教授9人,副教授30人,碩士生導師35人,博士55人,博士後11人,海外留學(訪學)教師16人; [1]有廣東省“南粵優秀教師”3人,廣東省“高等學校優秀青年教師培養計畫培養對象”1人...
嚴胡勇,副教授 ,博士,碩士研究生學業導師,研究生導師,師從王國胤研究員,信息系統項目管理師 ,國家註冊一級建造師(建築工程),畢業於中國科學院大學計算機套用技術專業,新加坡南洋理工大學海外研修 ,重慶工商大學人工智慧學院計算機系系副主任 ,重慶工商大學、重慶理工職業學院雙師型教師 ,中國科學院大學優秀...
數字經濟是一個內涵比較寬泛的概念,凡是直接或間接利用數據來引導資源發揮作用、推動生產力發展的經濟形態都可以納入其範疇。在技術層面,包括大數據、雲計算、物聯網、區塊鏈、人工智慧、5G通信等新興技術;在套用層面,“新零售”、“新製造”等都是其典型代表。作為 經濟學概念的數字經濟,是人類通過大數據(數位化...
武法提,北京師範大學教授,博士生導師,教育技術學院院長。研究領域:網路學習環境設計、基於大數據的學習分析、智慧型學習系統、教育機器人。教育背景 1999年畢業於北京師範大學信息科學學院,獲理學博士學位 工作經歷 1999年7月留校任講師,2002年9月任副教授,2009年9月任教授。出訪經歷 曾先後出訪20餘個國家或地區參加...
賈積有.產學研結合促進基礎教育數位化轉型[J].上海教育,2022(36):27.孟青泉,賈積有,張志永,顏澤忠。(2022) 智慧型教學系統的效果測評模型研究。現代教育技術。32(05):68-74.樂惠驍,賈積有。(2022).大數據視角下的國中數學教學內容重點識別研究,數字教育.8(03):49-57.黎宇珍,賈積有,蔣學清.國內大學英語...
6.主持:廣東省教育科學規劃課題《廣東省高校學生媒介素養教育調查及策略研究》7.主持:廣東省研究生示範課程《跨文化傳播探究》8.主持:廣東省研究生教育創新計畫項目《基於信息技術核心素養的優秀案例庫建設》9.主要參與:廣東省科技計畫重大科技專項《移動網際網路環境下基於大數據的城市交通智慧型管理與出行服務平台研發及...