大數據時代高等教育規範化管理研究(李娜創作教育學著作)

內容簡介

該書分為八章。第一章是大背景介紹，對大數據的概念定義、特徵功能、技術形式、創新思維等內容進行了總體闡述。第二章和第三章分別探討了高等教育管理的現狀問題、體制問題、解決方案以及規範化管理的可行性和制約因素，審視了高等教育管理最佳化的問題與需求。第四章和第五章置身於大數據時代的背景探討了信息技術與高等教育深度融合的可行性和解決辦法，分析了大數據時代背景下高等教育管理觀念與解決策略的嬗變。第六章和第七章以杭州市高等院校教育管理規範化調查與研究為例，總結歸納中國高等教育管理信息化的建設路徑、發展策略與運行模式，推動中國高等教育在大數據建設與信息建設等方面的實踐創新。第八章闡述了高等教育規範化管理信息化建設的趨勢與挑戰，對未來發展進行了展望。

作品目錄

第一章大數據時代述評	第二章高等教育研究
第一節大數據的概念及特徵第二節大數據時代的技術探討第三節大數據時代的思維變革第四節大數據時代的機遇與挑戰	第一節高等教育之現狀第二節高等教育之管理體制第三節高等教育管理存在的問題及解決方案
第三章高等教育管理規範化的探討	第四章大數據時代信息技術與高等教育深度融合的思考
第一節民辦高等教育管理規範化的發展第二節民辦高等教育管理規範化的制約因素第三節民辦高等教育管理規範化的解決策略	第一節信息技術如何融入高等教育第二節大數據時代高等教育如何更好地發展
第五章大數據時代高等教育管理觀的嬗變	第六章淺談大數據時代高等教育規範化管理 ——以杭州市高等院校教育管理規範化調查與研究為例
第一節大數據時代高等教育管理模式變革第二節大數據時代高等教育管理制度創新第三節大數據時代高等教育管理制度人性化問題	第一節杭州市高等院校教育管理體制研究第二節杭州市高等院校教育運行模式研究第三節杭州市高等院校辦學理念研究
第七章大數據時代的高等教育信息化	第八章高等教育規範化管理信息化的趨勢、挑戰和展望
第一節大數據時代信息化教學的變革第二節大數據時代信息化資源的管理第三節雲計算技術在高等教育信息化建設中的套用	第一節高等教育規範化管理信息化的趨勢第二節高等教育規範化管理信息化的挑戰第三節高等教育規範化管理信息化展望參考文獻

創作背景

大數據深刻影響著人們的生活，大數據資源也為高等教育規範化與科學化管理帶來了變革。高校應積極建立健全大數據時代下的高等教育管理體制，融合大數據技術，創新多元化的教育管理理念與方法。有效融合信息技術和高等教育規範化管理，不斷升級高等教育管理專業化和智慧型化水平，以增強高等教育管理信息共享能力和最佳化數據化管理制度，這是時代發展的趨勢。高等教育規範化管理需要從信息技術理論出發，通過不斷探究高等教育規範化管理的方法、手段和規律，以科學化的管理方法和體系化的管理制度促進高校教育管理水平的提升。基於此，《大數據時代高等教育規範化管理研究》分析了信息技術與教育管理深度融合的可行性。

作品思想

在該書中，作者首先對大數據時代進行了述評，主要闡述了大數據的概念、特徵、技術、思維變革、機遇與挑戰等，通過大數據背景的詳細介紹，以增強讀者對大數據時代的認知與理解。大數據時代的到來為高等教育規範化管理提供了便捷條件和技術支持，也為高等教育管理體制的改革與創新提供了動力和條件。其次，審視了高等教育管理的最佳化與需求，以及規範化管理的可行性和制約因素，重點闡述了民辦高等教育管理規範化的發展、制約因素和解決策略，並進一步思考了大數據時代背景下的高等教育與信息技術的深度融合，如信息技術如何融入高等教育，二者之間的深度融合發展是否可行，如何促進高等教育在大數據時代更好地發展等。作者還從管理制度的創新角度、人性化角度和教育管理模式的變革角度，深度分析了大數據時代背景下高等教育管理觀念與解決策略的嬗變。接著，深入探究了大數據時代下的高等教育規範化管理體制、教育管理信息化建設路徑與發展策略、信息化教學變革與資源管理、高校教育運行模式和高校辦學理念的轉變等問題，進一步推動了中國高等教育的大數據與信息技術建設的實踐創新。最後，論述了高等教育規範化管理信息化建設的發展趨勢、挑戰及對未來的展望等內容，利用大數據技術可以很好解決中國高等教育管理的創新、最佳化和改革等問題。

大數據時代高等教育規範化管理研究(李娜創作教育學著作)

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