《大學生就業能力與求職行為的關係研究——基於高校畢業生的調查研究》是2013年出版的圖書，作者是李軍凱。
基本介紹
- 書名：大學生就業能力與求職行為的關係研究——基於高校畢業生的調查研究
- 作者：李軍凱
- ISBN：978-7-301-22375-8
- 出版時間：2013年5月3日
出版信息,內容簡介,章節目錄,
出版信息
大學生就業能力與求職行為的關係研究——基於高校畢業生的調查研究
書號： 22375
ISBN： 978-7-301-22375-8
作者： 李軍凱
版次： 1
開本： 16開
裝訂： 平
字數： 211 千字
頁數：196
定價： ￥32.00
瀏覽次挨漿民數： 840
出版日期： 2013-05-03
內容簡介
本書從能力素質模故再估型理論出發，以全國範圍2500餘份大樣本調查和實證研究方法系統分析了大學生就業能力與求職行為的關係，構建了就業能力、求職行為過程和求職行為結果三者之間複雜的結構模型，驗證了“能力通過影響行為進而殃局試影響績效”的理論在大學生就業領域的適用性，這在現有的研究中尚屬首次酷諒凝禁；本書不僅構建了大學生就業能力結構模型，還深入剖析和構建了就業能力各因子間的關係模型，量化地展示了各因子間的相互關聯，找出了內在核心因子和外在重要因子。本書形成的大學生就業能力與求職行為過程的結構模型和測量工具具有良好的代表性和信效度，符合我國的國情和實際情況。本書還分析了我國大學生就業市場上是否存在性別歧視和地域歧視；學歷層次、專業類別和學校類型對大學生就業的影響作用；學生幹部經歷、實習經歷、參加膠船厚付就業指導活動對就業的促進作用以及當前大學生實習就業的整體情況。本書對於推進大學生就業能力與求職行為的理論研究與實踐套用，提升大學生就業能力、促進大學生順利就業具有一定的現實指導意義。
章節目錄
第一章導論
第一節研究背景
一、 高校畢業生總體就業形勢
二、 高校畢業生就業政策措施綜述
第二節問題提出
第三節研究目的
第四地主節研究意義
一、 理論意義
二、 實踐意義
第五節研究思路
第六節研究方法
第七節基本內容與研究架構
第二章理論基礎與文獻綜述
第一節大學生就業能力的概念與相關理論
一、 大學生就業能力的概念
二、 能力素質模型理論
三、 多元智慧型理論
第二節就業能力的結構
一、 國外關於就業能力結構的研究及述評
二、 國內關於就業能力結構的研究及述評
第三節就業能力的測量
第四節就業能力的影響因素
第五節求職行為的概念與相關理論
一、 求職行為的概念、結構和影響因素
二、 計畫行為理論
第六節就業能力與求職行為的關係
一、 就業能力與求職行為過程的關係
二、就業能力與求職行為結果的關係
本章小結
第三章研究設計與研究過程
第一節變數選擇與模型設計
一、 變數選取與因子提煉
二、 模型的設計
第二節預調查與模型修訂
一、 預調查問卷的編制
二、 預調查實施
三、 預調查數據分析
四、 問卷修訂與正式量表形成
第三節正式調查實施
一、 抽樣原則與調查方法
二、 數據核查與質量控制
三、 研究對象及其描述統計分析
本章小結
第四章大學生就業能力的結構分析
第一節大學生就業能力結構的探索性因子分析
一、 研究對象及其描述性統計分析
二、 分析過程及結果
三、 因子間的相關係數
四、 就業能力
第二節大學生就業能力結構的驗證性因素分析
一、 研究對象及其描述統計分析
二、 項目分析
三、 因子間的相關
四、 內部一致性信度
第三節大學生就業能力結龍再察構模型
第四節大學生就業能力各因子間的關係模型
本章小結
一、 預調查問卷的編制
二、 預調查實施
三、 預調查數據分析
四、 問卷修訂與正式量表形成
第三節正式調查實施
一、 抽樣原則與調查方法
二、 數據核查與質量控制
三、 研究對象及其描述統計分析
本章小結
第四章大學生就業能力的結構分析
第一節大學生就業能力結構的探索性因子分析
一、 研究對象及其描述性統計分析
二、 分析過程及結果
三、 因子間的相關係數
四、 就業能力
第二節大學生就業能力結構的驗證性因素分析
一、 研究對象及其描述統計分析
二、 項目分析
三、 因子間的相關
四、 內部一致性信度
第三節大學生就業能力結構模型
第四節大學生就業能力各因子間的關係模型
本章小結
