多學科交叉複合,是指在學科建設、專業建設中以多學科交叉、多學科融合、多學科複合的跨學科模式形成複合學科、複合型學科、交叉學科、新興交叉複合學科等新型學科、新興學科及其學科專業。 基本介紹 中文名:多學科交叉複合屬性:學科建設、專業建設類型:學科交叉、學科融合、學科複合形成學科:複合學科、複合型學科、交叉學科、新興學科形成專業:複合專業、複合型專業、交叉專業、新興專業複合方向:新工科、新醫科、新農科、新文科 學科指南,學科建設, 學科指南2017年6月12日,教育部正式發布《新工科研究與實踐項目指南》,新結構選題面向產業、面向世界、面向未來,對傳統工科專業進行改造升級傳統工科專業,開展新興工科專業建設的研究與探索等,推動學科專業結構改革與組織模式變革,包括4個選題方向之一:多學科交叉複合的新興工科專業建設探索與實踐。學科建設2016年,浙江大學在竺可楨學院開設智慧型機器人交叉創新班,進行多學科交叉複合培養模式的拔尖人才培養探索與實踐。