《基於觀念建構的化學教學設計研究》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是劉林。
基本介紹
- 中文名：基於觀念建構的化學教學設計研究
- 作者：劉林
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2017-07
- 頁數：176 頁
- 定價：68 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787030521057
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《基於觀念建構的化學教學設計研究》分為九章，主要包括三部分內容：一是關於基於觀念建構的化學教學設計的理論基礎，包括觀念建構的理論基礎和教學設計的理論基礎，闡述了兩者相結合的國內外研究，指出了此研究的必要性；二是結合中學化學課程標準和教材分析以及相關理論，闡述了如何進行觀念建構和教學設計；三是根據前面兩部分的探討，指出了如何進行基於觀念建構的化學教學設計思路，建立了基於觀念建構的化學教學設計模型，並用案例進行分析，具有較強的可操作性。
圖書目錄
第一章導論
第二章基於觀念建構的化學教學設計的理性要素
第三章觀念和化學基本觀念
第四章中學化學基本觀念的發展層次探析
第五章化學基本觀念建構及影響因素
第六章教學設計和化學教學設計
第七章化學教學設計模式探討
第八章基於觀念建構的化學教學設計思路探討
第九章基於觀念建構的化學教學設計案例研究
