《基於可持續發展的高職學生人文素質教育》是201年5月出版的圖書,作者是石玉秋。
基本介紹
- 書名:基於可持續發展的高職學生人文素質教育
- 作者:石玉秋
- ISBN:978-7-305-15022-7
- 頁數:116
- 出版時間:201505
- 裝幀:平裝
- 開本:小16開
《基於可持續發展的高職學生人文素質教育》是201年5月出版的圖書,作者是石玉秋。
《基於可持續發展的高職學生人文素質教育》是201年5月出版的圖書,作者是石玉秋。...... 《基於可持續發展的高職學生人文素質教育》是201年5月出版的圖書,作者是石...
二、人文素質 三、人文素質教育 第二章 高職院校人文素質教育的必要性 一、人文素質教育是高職教育可持續發展的必要保證 二、人文素質教育對於引導高職學生全面...
人文素質教育的目的,主要是引導學生如何做人,包括如何處理人與自然、人與社會、...各類高職院校都忙於建專業、擴規模、求效益,而忽視了內涵的發展。這一方面造成辦...
《高職院校人文素質教育的理論與實踐》是2009年7月華中科技大學出版社出版的圖書。...... 《高職院校人文素質教育的理論與實踐》發展和創新了人文素質教育的理論與實...
國務委員劉延東同志在考察浙江金融職業學院時強調,要把高職教育中的人文素質教育...近年來,為提高學生們的綜合素質和可持續發展能力,一方面,以設立“明理學院”為...
《人文素質教育讀本》具有以下三個特點:一是對人文素質和高職院校人文素質教育...世界環境與發展委員會《走向可持續發展》·警惕人類的異化[美]阿特·布奇沃德《...
相對於科學素質而言,我國高職院校學生的人文素質更顯缺失。加強學生的人文素質教育,已成為高職院校貫徹落實科學發展觀、培養合格的高級技術套用人才的重要而緊迫的課題...
以通用能力及可持續發展素質為保障的社會生活素質教育,就成為高職教育的一大永恆...因此,強化以人文素質為核心的、全面的社會生活素質教育,藉以指導學生走向社會、...
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020年)》中對學生人文素質教育的...“基於工作過程系統化的高職課程開發理論”,校企專家共同構建工學結合課程體系,...
高職教育雖然屬於專業教育的範疇,但從學生可持續發展來看,仍主要體現為素質教育。記不起是哪一位哲人說過,“總有一天人們會明白過來,人文比科技更重要”。培養學生...
《高職高專人文素質教育教材:中外人文經典》編輯的內在理路是:以第一篇“熱愛生活”作為大學生人文修養的出發點;再以第二篇“敬畏自然”確立的以自然為本的理念...
《高職大學生職業人文素養》以提高高職大學生人文素質教育為核心,針對高職學生的認知結構及思想特點,從“人文”與“職業”兩大要素人手,為正在接受中國高等職業教育...
本書共收集論文38篇,從巨觀上探討林業可持續發展中存在的問題及對策,內容包括生態建設、經濟管理、人文素質教育、科技創新、森林管護、跨越式發展、改革與創新等方面...
以增強學生就業創業能力為核心,加強思想道德、人文素養教育和技術技能培養,全面...要在堅持中高職各自辦學定位的基礎上,形成適應發展需求、產教深度融合,中高職...
地方文化課程在高職人文素質教育中的套用研究——以《浙江文化》課程的建設為例...高等職業教育創新發展與台灣經驗借鑑楊京鐘中職生職業生涯規劃教育的理性思考徐秀容...
(一)加強中職學生素質教育是適應教育發展規律、實施...人文素養和職業精神,具有紮實的文化基礎和專業理論,...(三)健全中高職銜接制度,保障系統培養質量...
《現代大學生人文素質與修養:經典選讀》內容介紹:素質教育,是現代社會經濟、科技、文化和教育發展必然產生的理念之一,是21世紀中國教育的主導理念,在當今中國大學教育...
高職院校學生通用能力培養的探索——注重可持續發展,對學生未來負責 構建職業活動...高職院校人文素質現狀分析與培育體系的構建 履行工會教育培訓職能 最佳化提升員工整...
旨在努力推進高校尤其是高職院校的素質教育工程,提高當代大學生的人文素養。...用人文精神來重構人與人、人與自然間的和諧關係並推進社會和經濟的可持續發展是...
思想政治教育加強大學生人文素質教育促進學生全面和諧發展高校輔導員的績效評估初探高職學院專科層次大學生黨員思想狀況調查與分析研究和諧校園視域下新升本科院校黨員教師...
就當今設計教育教學存在的問題與未來發展趨向而言,基於人類可持續發展理念的基礎教育暨人文素質教育、以及對社會責任意識的認同則顯得更為重要 [1] 。...