國小新課程美術優秀教學設計與案例

內容簡介

本書分三部分：第一部分是國小美術教學理念與方法，收集了5篇關於國小美術新課程的教學理念與方法的探索和研究；第二部分為國小美術課優秀教學設計，收入教學設計23篇，這些優秀教學設計反映了廣東省各實驗區的教師們使用各種版本教材的教學實踐和經驗總結；第三部分為國小美術課優秀教學案例，收錄了6個典型的教學案例。

第一部分國小美術教學理念與方法
新課程美術實驗教學中需要強調的幾個問題
國小美術課“自主、合作、體驗、探究”學習方式探索
透視美術新課標的體驗性學習
新課程改革留給美術教學的新空間
給孩子插上想像的翅膀——想像力在美術教學中的套用
第二部分國小美術課優秀教學設計
有趣的葉子
畫影子
昆蟲王國
手形的聯想(I)
可愛的動物
誰畫的魚最大
手形的聯想(Ⅱ)
滾動樂園
寫意中國畫——青蛙
漂亮的花紋
用春天的色彩裝扮自己
剪窗花
陽江刀
童話城堡
美麗的服裝
精美的郵票
快餐美食店
泥巴真聽話
當一次校園設計師
卡通明星總動員
指偶真好玩
神奇的大海怪
花的世界
第三部分國小美術課優秀教學案例
裝飾的美麗——《風景》(線描裝飾畫)教學案例
風雨變奏曲——《神奇的大世界》教學案例
我的一家
一片葉子的啟示
民間玩具
多種合作學習方式在同一課題中的套用
——《雪孩子》教學案例

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國小新課程美術優秀教學設計與案例

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