向套用型轉變,是指高等教育大眾化中後期、高等教育普及化的高等教育、高等學校、學科、專業、課程、人才培養等向套用型的轉型、轉變。到2022年,一大批普通本科高等學校向套用型轉變。基本含義 向套用型轉變,是國家經濟社會發展和中國...
推動本科高校向套用型轉變,是黨中央、國務院重大決策部署,是教育領域人才供給側結構性改革的重要內容。《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》明確提出推動具備條件的普通本科高校向套用型轉變。《國家職業教育改革實施方案》進一步提出“...
關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的指導意見指導思想 貫徹黨中央、國務院重大決策,主動適應我國經濟發展新常態,主動融入產業轉型升級和創新驅動發展,堅持試點引領、示範推動,轉變發展理念,增強改革動力,強化評價引導,推動轉型發展高校把...
普通本科高校向套用型轉變,是指國家、教育部要求和指導普通本科高校的向套用型轉變。國家政策 《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》明確提出推動具備條件的普通本科高校向套用型轉變。《國家職業教育改革實施方案》進一步提出“一大批...
關於調整高教結構,加快高教改革,高等教育面向產業結構升級轉型的需求,加強為區域經濟社會發展服務的套用型人才培養。推動有條件的地方普通本科院校向套用型轉變,以人才培養模式改革為核心,加強高校與實務部門、行業企業的融合發展、協同...
普通本科高等學校向套用型轉變 2019年1月24日,國務院發布《國務院關於印發國家職業教育改革實施方案的通知》(國發〔2019〕4號),出台《國家職業教育改革實施方案》明確提出具體指標,到2022年,一大批普通本科高等學校向套用型轉變。
本科院校向套用型轉變,是指本科高校向套用型轉變、本科高等學校向套用型轉變。2019年1月,北京市教委、天津市教委、河北省教育廳日前聯合印發了《京津冀教育協同發展行動計畫(2018—2020年)》,明確提出,在高等教育方面,深化京津冀高校...
教育部等三部門下發的《關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的指導意見》。2016年6月,廣東省教育廳、省發改委和省財政廳聯合下發《關於引導部分普通本科高校向套用型轉變的實施意見》,明確廣東省大部分普通本科高校(含民辦高校和...
套用型高校建設,是指中共中央、國務院引導部分地方本科高校向套用型高校轉變的重大決策部署。政策支撐 教育部等三部門出台的《關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的指導意見》明確提出了轉型改革的主要任務和配套措施。在地方層面,...
《套用型人才培養綜合改革文集(上冊)》是2017年9月南開大學出版社出版的圖書,作者是計宏偉、王立爭、成桂英。內容簡介 2015年,教育部、國家發展改革委、財政部聯合發布《關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的指導意見》指出:隨著...
隨著高等教育大眾化的快速推進,一些高校紛紛加入探索套用型高等教育的道路。四、2010年至今,部分普通本科高校在政策引導下向套用型轉變的探索。2010年,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》激勵了更多高校投身於套用型高等教育。2012年,...
引導部分本科高校向套用型轉變是黨中央、國務院的重大決策部署,是高等教育結構調整的重要著力點和戰略突破口。這是事關發展理念、制度體系、人才培養模式的重大變革,但在目前的地方套用型本科院校發展中,還存在一些不容忽視的挑戰與困難,...
套用技術型本科,即工程、工業、工學、科技、理工類套用技術類型本科,是定位和培養套用型、技術技能型人才的普通本科高等學校,是定位和培養工程套用技術類型人才的本科,屬於套用技術型本科範疇,是現代高等職業教育體系的重要組成部分。
高水平套用型大學,是指成為國家競爭力的助推器、區域技術研發的策源地、企業創新的人才庫和技術革新的思想庫的套用型大學。基本定義 推動具備條件的普通本科高校向套用型轉變,打造一批高水平套用型大學。推動具備條件的普通本科高校向套用...
2015年國家《關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的指導意見》的要求,套用型大學的辦學思路應該轉到服務地方經濟社會發展上來,轉到產教融合、校企合作上來,轉到培養套用型、技術技能型人才上來,轉到增強學生就業、創業能力上來,全面...
套用型高水平大學,即地方套用型高水平大學,是指起步早、發展快的套用型本科高校向套用型深度轉變,一批套用型學科和套用型專業居同類院校領先水平,部分學科和專業達到國內一流水平的套用型大學。基本概念 推動地方普通本科高校向套用型...
2015年10月21日,教育部、國家發展改革委、財政部以教發〔2015〕7號印發《關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的指導意見》。該《意見》分重要意義、指導思想和基本思路、轉型發展的主要任務、配套政策和推進機制4部分22條。 轉型...
套用型高校,即套用型高等學校,一般是指套用型本科院校。套用型高校,即套用型高等學校,一般是指套用型本科院校。引導部分地方本科高校向套用型轉變是黨中央、國務院的重大決策部署。近年來教育部多措並舉,引導和推動轉型發展向政策保障、...
地方事務參與領域、知識轉移領域、教與學領域、科研領域、國際化領域,這五個方面是一個完整的有機的整體,共同構成了套用型大學的套用特色。服務示範 國家引導地方本科院校向套用型轉變的主要目的是使這些高校能更好地為地方服務。與“一...
推動具備條件的普通本科高校向套用型大學轉變,打造一批高水平套用型大學。推動具備條件的普通本科高校向套用型大學轉變,適應國家經濟社會發展需要,加快推進配套制度設計,制訂套用型高校設定標準,引導高校面向市場主動調整專業設定和資源配置。
該項目面向深入實施創新驅動發展戰略,支持地方普通本科高校向套用型轉變,重點支持在轉型改革中積極探索、發揮示範引領作用的高校加強實習實驗實訓環境、平台和基地建設,鼓勵吸引行業企業參與,建設產教融合、校企合作、產學研一體的實習實驗實訓...
研究生教育正從學術型向套用型轉變,培養套用型研究生需要有一支具備實際套用能力的師資隊伍。針對現有研究生導師隊伍學術研究能力強,實際套用能力較弱的現狀,提出要為導師提高套用能力創造機會,引進具有企業實際工作經驗的人才,以積極的...
套用特色,是指高校、學科、專業、技術、研究、工業、工程、產業等等各方面具有套用型、套用性特別顯著的徵象、標誌的特色表現、體現、顯現。套用特色發展 湖南 近年來,懷化學院“做加法”,整合學科資源,搭建學科平台,凸顯套用特色,強化...
學院立足於大健康產業發展需求,以國際化和信息化為牽引,以改革為動力,聚焦專業設定,打造“產教融合、校企合作、實訓教學、定向就業”的辦學模式,推動本科教育向套用型轉變。我院緊密結合行業發展,充分調研醫藥、大健康及相關行業就業市場...
2016年3月16日,四川省教育廳、四川省發展和改革委員會、四川省財政廳、四川省經濟和信息化委員會、四川省人力資源和社會保障廳發布《關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的實施意見》,將建立學校、地方政府、行業、企業和社區共同...
山西省套用型高校,簡稱:山西套用型高校,,是指山西省套用型高等學校,主要指山西省全省新建本科院校和獨立院校(獨立學院),山西省全省有25所套用型高校,其中有8所向套用型轉變試點高校,屬於套用型本科院校。 高校概況 2018年5月...
廣東省普通本科轉型試點高校是廣東省教育廳根據《省教育廳 省發展改革委 省財政廳關於引導部分普通本科高校向套用型轉變的實施意見》(粵教高[2016]5號)等檔案精神,組織開展的項目。2016年,根據《省教育廳 省發展改革委 省財政廳關於...
地方高校轉型發展,簡稱:高校轉型發展、高校轉型,主要是指地方本科高校向套用型轉變發展。這是我國高等教育結構調整和增強我國高等教育體系競爭力的內在規律要求,也是我國經濟結構轉型和社會持續發展的重大戰略舉措,是一項系統工程。發展歷程...