兒童表達力

內容簡介

語言表達能力並不是人類與跨端仔生俱來的本能，而是後天通過不斷地模仿和學習逐漸獲得的一種能力。培養孩子的語言表達能力，首先要讓孩子愛上語言，體驗到語言的紙戀旋贈美妙，本書通過惟妙惟肖的故事、充滿韻律的《聲律啟蒙》、繞口令比賽等有趣的遊戲和互動，讓孩子愛上語言的旋律，愛上表達。

圖書目錄

Chapter1

神奇的語言符號，美妙的表達旋律

美妙的語言，是人類思維的延伸/002

精準表達，是孩子一生的必修課/007

學學繞口令，讓孩子口齒變伶俐/011

韻律，引導孩子體驗語言的美感/016

閱讀與思考——煉糠乃哲理故事《勇敢做自己》/022

Chapter2

非語言表達，體驗多樣化表達方式

身體語言，讓“謝謝”更有感染力/026

會說話的眼睛，是這樣練成的/031

肢體語言，可不是“狂魔亂舞”/035

巧用便簽，讓孩子說出心裡話/042

閱讀與思考——哲理故事《怕冷的貝貝》/047

Chapter3

邏輯思維，支撐孩子表達力的基石

孩子心裡想說的話，表達不清楚怎么辦/052

抓住“輕、重、緩、急”，表達更清晰/057

初步掌握因果關係，讓表達更有條理/062

從“詞不達意”到“用詞達意”訓練課/069

用“畫日記”叩開孩子表達力的心門/074

閱讀與思考——智慧故事《百花村》/079

Chapter4

展示自信小舞台，成就未來大舞台

給孩子一個舞台，撐起孩子的自信心/084

孩子不愛說話，唱歌可以讓孩子開口/089

孩子靦腆，一起玩有趣的角色扮演吧/093

害羞的孩子，需要父母的鼓勵和掌聲/098

閱讀與思考——哲理故事《愛吃蜂蜜的小熊》/102

Chapter5

孩子學會傾聽，表達時才能更精彩

快樂溝通，讓孩子找到傾聽的樂趣/106

專注力培養，讓孩子的心安靜下來/110

別人說話時，插嘴可不是個好習慣/114

引導孩子做情緒的主人，讓表達更有魅力/118

引導孩子學會換位思考，讓溝通更加順暢/123

閱讀與思考——哲理故事《愛吃蔬菜的小白兔》/128

Chapter6

溝通禮儀，讓孩子的表達從容優雅

懂禮貌的孩子，總是“語”煮照危燥精眾不同/132

勇敢說“不”，教會孩子拒絕的藝術/136

不吝嗇讚美，表達才容易贏得認同/141

真誠的笑容，陽光般和煦的表達力/145

閱讀與思考——哲理故事《香蕉和胡蘿蔔》/150

Chapter7

應變能力，讓孩子的氣度雍容不迫

家庭辯論，讓奔臭埋孩子的思維更敏捷/154

即興發言，思維與表達同步進行/159

演講，讓孩子成為小小演說家/163

旅行，給孩子積累豐匪設達項富的話題/170

閱讀與思考——哲理故事《小白兔買鹽》/174

附錄

0～6歲兒童語言能力發展參考表/178

後記

兒童表達力

基本介紹

內容簡介

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