兒童心理學：0~8歲兒童的成長（原書第7版）(2021年機械工業出版社出版的圖書)

內容簡介

一切努力都是為了讓孩子擁有更美好的童年，我們能留給孩子們的永恆遺產只有兩件——立足之根與飛翔之翼。父母總是有潛力獲得人類可以享受到的最大滿足感：將一個孩子養育成一名情緒穩定且成熟的青年後所帶來的幸福感。對於成年人而言，再也沒有比這更大的恩賜了；對於孩子而言，再也沒有比這更珍貴的禮物了。　成為孩子的目的是了解生命的樂趣，而養育孩子的目的是了解生活的美麗。　　我們知道，要讓一個幼兒健康成長，最好的方式就是給予他無限的愛，為他建立良好的安全感和自尊，這足以影響其他所有經驗，他將從中終生獲益。越來越多的人投身於推動家庭幸福和兒童健康成長的事業，兒童的早期發展和教育，一個多么令人著迷的領域！無論是政策制定者還是社會大眾都已經普遍認識到，生命最初的數年對於個體而言有著無法替代的...(展開全部) 一切努力都是為了讓孩子擁有更美好的童年，我們能留給孩子們的永恆遺產只有兩件——立足之根與飛翔之翼。父母總是有潛力獲得人類可以享受到的最大滿足感：將一個孩子養育成一名情緒穩定且成熟的青年後所帶來的幸福感。對於成年人而言，再也沒有比這更大的恩賜了；對於孩子而言，再也沒有比這更珍貴的禮物了。　成為孩子的目的是了解生命的樂趣，而養育孩子的目的是了解生活的美麗。　　我們知道，要讓一個幼兒健康成長，最好的方式就是給予他無限的愛，為他建立良好的安全感和自尊，這足以影響其他所有經驗，他將從中終生獲益。越來越多的人投身於推動家庭幸福和兒童健康成長的事業，兒童的早期發展和教育，一個多么令人著迷的領域！無論是政策制定者還是社會大眾都已經普遍認識到，生命最初的數年對於個體而言有著無法替代的意義。因此，我們在這一時期所做出的每一分努力，都將會成為兒童成長之路上關鍵的助力。本書立足於提高人們的生活質量，為兒童的成長和學習指點迷津。父母、準父母或早期教育研究者將在本書中了解兒童在發展過程中的優缺點，以及從胎兒期到8歲這一成長階段的最新科學知識。書中不僅探討了在孩子誕生前，家庭在教育、社會文化和經濟等方面需要進行的考慮，而且展示了嬰兒期、１~３歲、４~５歲、６~８歲四個階段，兒童在知覺、動作、生理、情緒、語言和閱讀等方面的發展規律，幫助父母們從生活的壓力中解放出來，盡情享受養育的樂趣。新版特色：重點強調對理論的實踐運用，用大量實例和清晰易懂的圖表，生動形象地闡述理論在生活中的運用。對早期學習的指導方針和評價體系貫穿全書。每個關於學習和發展的章節都會圍繞存在特定發展障礙的特殊兒童進行探討。修訂了大量最新的研究發現，以及相關研究領域的最新動向等。在書中，作者通過貫穿各章的安吉拉和傑瑞米兩個小朋友的成長故事，生動展現了兒童的發展歷程與獨特體驗。故事中兩個孩子及其家庭經歷了不同程度的逆境，展現了不同家庭背景下個體的彈性和學習發展的潛力，值得每一位家長和早期教育研究者借鑑、學習。唐娜·S. 威特默（Donna S. Wittmer） 1985年畢業於錫拉丘茲大學，獲得幼兒、家庭和社區研究領域的博士學位。她是兒童早期教育專業的教授，在科羅拉多大學任教17年，2008年1月獲得榮譽退休職位。威特默還是許多兒童早期教育期刊的作者、各種早期教育和發展教材的合著者。她所著的The importance of peers in the early years於2009年在 ZERO TO THREE 出版社出版。桑德拉·H. 彼得森（Sandra H. Petersen）美國聯邦政府資助的“早期開端計畫”（Early Head Start，EHS）的外聯、研究和創新主任，主要負責0~3歲嬰幼兒的發展研究。她之前從事的工作包括，為科羅拉多大學教育系提供早期教育方面的培訓和技術指導，幫助社區兒童保育中心探索身體虛弱的嬰幼兒的發育情況...(展開全部) 唐娜·S. 威特默（Donna S. Wittmer） 1985年畢業於錫拉丘茲大學，獲得幼兒、家庭和社區研究領域的博士學位。她是兒童早期教育專業的教授，在科羅拉多大學任教17年，2008年1月獲得榮譽退休職位。威特默還是許多兒童早期教育期刊的作者、各種早期教育和發展教材的合著者。她所著的The importance of peers in the early years於2009年在 ZERO TO THREE 出版社出版。桑德拉·H. 彼得森（Sandra H. Petersen）美國聯

兒童心理學：0~8歲兒童的成長（原書第7版）(2021年機械工業出版社出版的圖書)

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