《兒童成長心理學:兒童的人格形成及其培養》,是2023年中國法制出版社出版的圖書,作者是[奧]阿爾弗雷德·阿德勒。
基本介紹
- 中文名:《兒童成長心理學:兒童的人格形成及其培養》
- 作者:[奧] 阿爾弗雷德·阿德勒
- 出版時間:2023年6月
- 出版社:中國法制出版社
- ISBN:9787521635744
- 裝幀:平裝
《兒童成長心理學:兒童的人格形成及其培養》,是2023年中國法制出版社出版的圖書,作者是[奧]阿爾弗雷德·阿德勒。
《兒童成長心理學:兒童的人格形成及其培養》,是2023年中國法制出版社出版的圖書,作者是[奧]阿爾弗雷德·阿德勒。內容簡介在該書中,阿爾弗雷德·阿德勒結合自己多年來為兒童進行心理諮詢與治療的經歷,通過大量真實的案例,深入...
《兒童的人格形成及培養》是2020年中國紡織出版社出版的圖書,作者是阿爾弗雷德·阿德勒。本書立足於阿德勒個體心理學對兒童心理健康方面的研究,幫助讀者認識兒童及成人的心理和性格。內容簡介 任何一名兒童的成長都離不開成人的關注和引導...
《兒童的人格形成及其培養》是2002年河北人民出版社出版圖書,作者是[奧地利]阿德勒。內容簡介 本書圍繞如何幫助兒童形成一個正常、健康的人格這一問題,提出了一個全新的教育理念,著重強調要用正確的方法幫助培養孩子的獨立、自信、勇敢不...
第一章 人格的統一 第二章 對優越感的追求及在教育上的意義 第三章 該怎樣引導孩子去尋求優越感 第四章 自卑情結 第五章 兒童成長——防止自卑情結 第六章 兒童的社會情感發展及所遇障礙 第七章 兒童在家中的地位:心理境況及...
兒童的人格形成及其培養 《兒童的人格形成及其培養》是2014年北京大學出版社出版的圖書,作者是阿爾弗雷德·阿德勒。
1、國小兒童教育心理學概述,主要涉及國小兒童教育心理學的研究對象、研究內容、原則和方法等。2、國小兒童的身心發展,主要國小兒童身體發展的一般特點,國小兒童認知、情感和社會性發展的特點,及其影響因素。特彆強調國小兒童的個體差異如...
心理是指人的內心世界的活動,如智力、情緒、意志和性格方面的活動,也可稱精神活動。兒童處於迅速生長發育階段,除了體格方面不斷增長外,心理發展也很快,性格也逐步形成,但易受各種因素的影響。這些因素可歸納為兩大類:遺傳與環境、...
2.《兒童九型人格教養法》結合九型人格心理學,融入正確的教育理念,幫助父母學會尊重孩子成長,提升家教的智慧。3.通過閱讀《兒童九型人格教養法》,幫助父母了解孩子真實的性格特徵,從而達到因型施教。4.《兒童九型人格教養法》能夠讓...
兒童心理學是研究兒童心理發生、發展的特點,及其規律的發展心理學分支。兒童心理學在兒童成長、 兒童教育、兒童醫療衛生、兒童文藝、兒童廣播電視等社會實踐領域中具有積極而重要的意義。解釋 兒童心理學一般以個體從出生到青年初期(14~...
第五部分 兒童的社會性發展 9 個性發展:不同的觀點 / 205 定義性格 / 206 氣質 / 206 現實世界中的發育科學 / 207 嬰幼兒教室里的氣質外向性 / 207 大五類人格測試 / 208 技術與發育中的兒童 / 210 臉書和大五類人格 /...
進入幼兒期,同伴關係在兒童人格發展中產生成人無法替代的作用,幼兒在遊戲活動中與同伴的接觸次數和強度增加。與同伴的交往為幼兒提供學習他人反應的機會,使幼兒產生歸屬以及尊重的需要,並從同伴那裡得到情感支持和參照框架。嬰幼兒人格發展...
這時,明智的父母對兒童的行為要注意掌握分寸,既要給予適度的自由,也要有所控制,這樣才能養成兒童的寬容而自尊的性格。反之,如果兒童因不知所措而感到困惑,就會引起本階段的心理社會危機。這一階段,父親和家庭其他成員在兒童心目中...
有很多不能形成依戀的孩子,在成長中慢慢出現邊緣型人格障礙或自戀型人格障礙等。孩子在出生後的第一年很重要,母親的接納、喜歡、擁抱、軀體撫慰和精神關注,將促進孩子與母親形成信任、安全、溫暖的關係,這樣的依戀關係能讓孩子變得健康...
童年早期兒童的認知發展/247 皮亞傑兒童認知發展階段理論第二階段:前運算階段/248 豐富的心理表征/249 直覺思維的出現/250 守恆問題/252 皮亞傑與教育/254 維果茨基對認知發展的社會文化觀點/255 維果茨基的成長環境:新理論誕生的社會...
孩子成長問題的背後其實是成人的無知。一個具有成長完整性的孩子遠比父母更清楚自己未來的規劃,如何在孩子成長過程中帶給他們正確的認知,與他們有效溝通並保持親密關係,是每一位父母的必修課。在這本書中,作者參考了心理學方面的經典...
本書從現代心理學大師阿德勒的研究成果出發,根據當前中國家長的教育需要和當代國情進行重新整理,將優質的專業內容進行有針對性的通俗化、生活化及本土化,幫助家長輕鬆獲得培養孩子健全人格的方法,精準診斷並矯正孩子在成長過程中必然面對的...
不!孩子的性格並不是一成不變的,絕大多部分還是後天形成的,可以改變的。在孩子後天性格的形成過程中,父母起著至關重要的作用。尊重孩子的天性,用正當的愛和聰慧的技巧陪伴孩子成長。遇見好孩子,遇見更好的自己。5、精美的配圖,...
基本信任和不信任的心理衝突,如果這一階段的危機成功地得到解決,就會形成希望的美德;如果危機沒有得到成功地解決,就會形成膽小懼怕。這個階段的兒童最為孤弱,因而對成人依賴性最大,如果護理人能以慈愛和慣常的方式來滿足兒童的需要,...
第1章 兒童發展導論 1 序言 新舊概念 1 預覽 1 兒童發展的取向 2 對兒童發展領域的界定 3 關於發展的同輩效應:在社會中與他人共同成長 5 兒童:過去、現在和未來 6 關於兒童的早期觀點 6 20世紀:兒童發展作為一門學科 7 當今...
讓孩子明白朋友是一筆財富 | 059 教導孩子學會真誠的道歉 | 061 第4章 吃苦耐勞,遠離安逸和物質享受的孩子更堅強 | 065 苦難與挫折是孩子成長中最好的禮物 | 066 支持孩子參加社會實踐 | 069 蜜罐兒里長大的孩子太軟弱 | ...
相反,後來出生的孩子的位置就是不同了——一個無法非常清晰地得到父母模範作用的位置。隨之,沙洛威將後出生的孩子特徵化為“天生的反叛”:“他們要在先前出生的孩子還沒有占到主導地位的領域裡占有優勢。後出生的孩子通常被培養成對...
本書將兒童人格發展與人格教育有機結合起來,採用了新的研究方法和手段,開發出中國本土的、有價值的評估工具,並提出了切實可操作的人格培養方案,無論對於心理學理論工作者、套用工作者,還是教師和家長均有重要的參考價值。圖書目錄 第...
然而他否認意識是心理學的研究對象,甚至把高級心理過程也歸於行為,這就把複雜的心理現象簡單化、庸俗化了;而且用單一的方法研究複雜的心理現象,勢必不利於心理學的研究。他強調對兒童行為的控制,主張從小培養兒童的良好習慣,但是他...
《兒童教育心理學》著眼於如何幫助兒童塑造健康的人格這一核心問題來展開,提出了一套全新的教育理念。從兒童的整體性、目的性、內驅力、社會感等角度解密兒童的發展。阿德勒在文中指出兒童的異常行為只是表象,背後有著深刻的心理動力,...
個性發展是指人類個體出生後直到青少年期個性(即人格)的形成和發展過程。它是兒童心理學的重要研究課題。人的個性不是生來就有的,而是在個人的生理素質的基礎上、在一定社會歷史條件下通過實踐活動逐漸形成和發展起來的。兒童個性的形成...